如题所述
只要翻过那座山
第一部分:
1.根据拼音写汉字,给加点字注音:
蓦地( ) shùn间( ) 笼罩( ) yí惑( )
2.下列句子中有错别字的一项是( )
A、——只要翻过那座山,就能看见大海。
B、由于一刻不停地赶路,他呼呼地喘着粗气。
C、这里有海欧,无疑离大海很近了。
D、少年手中紧握着小小的羽毛,沿着山道缓缓爬去。
3.在下列句子的空白处填上恰当的词语:
任凭额头上的汗珠往下 (流 淌 窜 滴)也不去理会,少年坐在草地上,被 (穿 横 吹 流)行的山风一吹,不免百感交集。慢慢地,一阵疲劳 (罩 笼 袭 染)上全身。
4.想一想:少年为什么要翻越一座座山头去看大海呢?
5.“只要翻过那座山,就能看见大海了”这句话在文中反复出现有什么作用?
6.朗读要注意重音和停顿。读下面一段文字,标出重音和停顿。(重音:“?”;停顿:“|”)
少年手中紧握着小小的羽毛,沿着山道缓缓爬去。在他的耳畔——或许是他的内心深处——已经开始轻轻回荡起大海的涛声。
7.理解下面这句话的意思。
在他的耳畔——或许是他的内心深处——已经开始轻轻回荡起大海的涛声。
第二部分:
(一)
——只要翻过那座山,就能看见大海。
离山顶只有几步了,少年开始快跑起来。然而站在山顶望去,前方仍是像波浪一样上下起伏,不见终点的长长山道。
少年站稳微微打颤的双腿,再一次聚积起力量。
——只要翻过那座山,就能看见大海。
如今,少年横下一条心想看到大海。其中的缘由细说起来话就长了。不过有一点,每当那些想挑也挑不完的无数重担压在肩头的时候,少年就会像磁针指北一样,立刻想到大海。“要迈动自己的双脚去看看大海!要去证实一下,真的是只要翻过一座山,就能看见大海吗?”
——只要翻过那座山,就能看见大海。
然而,还是不见大海。少年几乎是手脚并用爬过来的。这条山道的前方,依旧与先前一样,是望不到边的起伏的山峦。
还是算了吧!
少年猛地一屁股坐在路旁,痛苦地这么想。自己如此艰辛地沿着山道爬上爬下,究竟得到了什么呢?往前走,再翻几座山,难道真的能走到海边吗?这一切又有谁能告诉我呢?
8.用自己的话概括:少年爬山过程中感情经历了哪些变化?
9.从选文中找出两个比喻句,说说这两个比喻句的作用。
⑴
⑵
作用:
10.从选文中摘出表现少年爬山艰辛的语句。
11.文中的少年为什么要翻过那座山?
12.你有过类似少年翻山的苦恼吗?请简单地说说。
(二)
给自己锁定一个高目标
⑴一个普通少年有一天说了一句非常不普通的话,他说:“我某某某是为北大而生的。”
⑵父亲听后在心里暗自发笑。因为父亲知道儿子的资质并不鼻是出类拔萃的。虽如此,父亲还是懂得不能伤害儿子的积极性,只好报以微笑首肯。
⑶少年继而又道:“我以前的时间都是浑浑噩噩,全部浪费了。”
⑷见儿子说出这样一句话,父亲有些惊讶了。父亲很慎重地看了看儿子,又想了想儿子为什么会有这样的感叹。原来,儿子一个好同学转到一所省重点中学就读去了,回来后两个人刚刚在一起聚了一次。
⑸看见儿子坚定的神色,父亲觉得儿子仿佛一下子就长大了。
⑹其后的日子,父亲发现儿子有了很多变化。以前要钱总是买零食,如今去买各类学习资料;以前要家长督促学习,现在却要家长督促休息。而且,长时间地坚持着。
⑺又一天,少年在餐桌上对父亲说:“爸爸,我现在发现学习也是一种享受。”
⑻父亲会心地笑了,很为儿子骄傲。因为父亲知道,当一个人锁定了高目标,并愉快地为实现这个目标而努力奋斗时,这个人一定会有所作为的。
13.给下面加点字注音:
出类拔萃( ) 浑浑噩噩( )
14.这篇文章的主人公是谁?为什么?请简要说明理由。
15.下面加点字能否去掉?为什么?
⑴父亲听后在心里暗自发笑。
⑵以前要家长督促学习,现在却要家长督促休息。而且长时间地坚持着。
⑶父亲会心地笑了,很为儿子骄傲。
16.请用原文回答:
⑴第二段“如此”指 。
⑵第四段“这样”指 。
⑶第八段“这个人”指 。
17.对第六段写法及其作用解说正确的一项是( )
A、对比,突出儿子变化之大,赞扬他奋发向上,努力奋斗的精神。
B、对比,表现父亲的高兴心情。
C、概述,强调儿子长大了。
D、概述,表现儿子的进步之大。
18.第本段少年说“我现在发现学习也是一种享受”,学习真的是一种享受吗?结合你的理解谈谈体会。
19.如果为文章结尾写一句话诠释父亲的见解,下列最合适的一句是( )
A、目标越高,成就越大。
B、有志者事竞成。
C、玉不琢,不成器。人不学,不知义。
D、天才在于勤奋。
20.对于本文的主题,请用一句你知道的古诗文或名言警句加以概括。
《只要翻过那座山》答案
1.略 2.C 3.淌、穿、袭 4.略 5.统帅全文,是全文的线索。 6.略 7.少年坚信大海就在前面。 8.欣喜——失望——痛苦迷惘 9.像波浪一样上下起伏,不见终点的长长山道:写出了山路的漫长。少年就会像磁针指北一样,立刻想到大海:形象地写出了少年对大海的向往之情。 10.“微微打颤的又腿”“几乎是手脚并用爬过来的”等等。 11.略 12.略 13.略 14.普通少年,通过他的语言和行动表现锁定目标并努力奋斗定能有所作为。 15.⑴写儿子自不量力又不伤害儿子的积极性。⑵表现坚持时间之长,突出持之以恒的精神。⑶从程度上说明为儿子的成熟、懂事、明理而骄傲的心情。 16.⑴儿子的资质不并算是出类拔萃的。⑵我以前的时间都是浑浑噩噩,全部浪费了。⑶能锁定一个高目标,并愉快地为实现这个目标而努力奋斗的人。 17.A 18.略 19.A 20.略
第一部分:
1.根据拼音写汉字,给加点字注音:
蓦地( ) shùn间( ) 笼罩( ) yí惑( )
2.下列句子中有错别字的一项是( )
A、——只要翻过那座山,就能看见大海。
B、由于一刻不停地赶路,他呼呼地喘着粗气。
C、这里有海欧,无疑离大海很近了。
D、少年手中紧握着小小的羽毛,沿着山道缓缓爬去。
3.在下列句子的空白处填上恰当的词语:
任凭额头上的汗珠往下 (流 淌 窜 滴)也不去理会,少年坐在草地上,被 (穿 横 吹 流)行的山风一吹,不免百感交集。慢慢地,一阵疲劳 (罩 笼 袭 染)上全身。
4.想一想:少年为什么要翻越一座座山头去看大海呢?
5.“只要翻过那座山,就能看见大海了”这句话在文中反复出现有什么作用?
6.朗读要注意重音和停顿。读下面一段文字,标出重音和停顿。(重音:“?”;停顿:“|”)
少年手中紧握着小小的羽毛,沿着山道缓缓爬去。在他的耳畔——或许是他的内心深处——已经开始轻轻回荡起大海的涛声。
7.理解下面这句话的意思。
在他的耳畔——或许是他的内心深处——已经开始轻轻回荡起大海的涛声。
第二部分:
(一)
——只要翻过那座山,就能看见大海。
离山顶只有几步了,少年开始快跑起来。然而站在山顶望去,前方仍是像波浪一样上下起伏,不见终点的长长山道。
少年站稳微微打颤的双腿,再一次聚积起力量。
——只要翻过那座山,就能看见大海。
如今,少年横下一条心想看到大海。其中的缘由细说起来话就长了。不过有一点,每当那些想挑也挑不完的无数重担压在肩头的时候,少年就会像磁针指北一样,立刻想到大海。“要迈动自己的双脚去看看大海!要去证实一下,真的是只要翻过一座山,就能看见大海吗?”
——只要翻过那座山,就能看见大海。
然而,还是不见大海。少年几乎是手脚并用爬过来的。这条山道的前方,依旧与先前一样,是望不到边的起伏的山峦。
还是算了吧!
少年猛地一屁股坐在路旁,痛苦地这么想。自己如此艰辛地沿着山道爬上爬下,究竟得到了什么呢?往前走,再翻几座山,难道真的能走到海边吗?这一切又有谁能告诉我呢?
8.用自己的话概括:少年爬山过程中感情经历了哪些变化?
9.从选文中找出两个比喻句,说说这两个比喻句的作用。
⑴
⑵
作用:
10.从选文中摘出表现少年爬山艰辛的语句。
11.文中的少年为什么要翻过那座山?
12.你有过类似少年翻山的苦恼吗?请简单地说说。
(二)
给自己锁定一个高目标
⑴一个普通少年有一天说了一句非常不普通的话,他说:“我某某某是为北大而生的。”
⑵父亲听后在心里暗自发笑。因为父亲知道儿子的资质并不鼻是出类拔萃的。虽如此,父亲还是懂得不能伤害儿子的积极性,只好报以微笑首肯。
⑶少年继而又道:“我以前的时间都是浑浑噩噩,全部浪费了。”
⑷见儿子说出这样一句话,父亲有些惊讶了。父亲很慎重地看了看儿子,又想了想儿子为什么会有这样的感叹。原来,儿子一个好同学转到一所省重点中学就读去了,回来后两个人刚刚在一起聚了一次。
⑸看见儿子坚定的神色,父亲觉得儿子仿佛一下子就长大了。
⑹其后的日子,父亲发现儿子有了很多变化。以前要钱总是买零食,如今去买各类学习资料;以前要家长督促学习,现在却要家长督促休息。而且,长时间地坚持着。
⑺又一天,少年在餐桌上对父亲说:“爸爸,我现在发现学习也是一种享受。”
⑻父亲会心地笑了,很为儿子骄傲。因为父亲知道,当一个人锁定了高目标,并愉快地为实现这个目标而努力奋斗时,这个人一定会有所作为的。
13.给下面加点字注音:
出类拔萃( ) 浑浑噩噩( )
14.这篇文章的主人公是谁?为什么?请简要说明理由。
15.下面加点字能否去掉?为什么?
⑴父亲听后在心里暗自发笑。
⑵以前要家长督促学习,现在却要家长督促休息。而且长时间地坚持着。
⑶父亲会心地笑了,很为儿子骄傲。
16.请用原文回答:
⑴第二段“如此”指 。
⑵第四段“这样”指 。
⑶第八段“这个人”指 。
17.对第六段写法及其作用解说正确的一项是( )
A、对比,突出儿子变化之大,赞扬他奋发向上,努力奋斗的精神。
B、对比,表现父亲的高兴心情。
C、概述,强调儿子长大了。
D、概述,表现儿子的进步之大。
18.第本段少年说“我现在发现学习也是一种享受”,学习真的是一种享受吗?结合你的理解谈谈体会。
19.如果为文章结尾写一句话诠释父亲的见解,下列最合适的一句是( )
A、目标越高,成就越大。
B、有志者事竞成。
C、玉不琢,不成器。人不学,不知义。
D、天才在于勤奋。
20.对于本文的主题,请用一句你知道的古诗文或名言警句加以概括。
《只要翻过那座山》答案
1.略 2.C 3.淌、穿、袭 4.略 5.统帅全文,是全文的线索。 6.略 7.少年坚信大海就在前面。 8.欣喜——失望——痛苦迷惘 9.像波浪一样上下起伏,不见终点的长长山道:写出了山路的漫长。少年就会像磁针指北一样,立刻想到大海:形象地写出了少年对大海的向往之情。 10.“微微打颤的又腿”“几乎是手脚并用爬过来的”等等。 11.略 12.略 13.略 14.普通少年,通过他的语言和行动表现锁定目标并努力奋斗定能有所作为。 15.⑴写儿子自不量力又不伤害儿子的积极性。⑵表现坚持时间之长,突出持之以恒的精神。⑶从程度上说明为儿子的成熟、懂事、明理而骄傲的心情。 16.⑴儿子的资质不并算是出类拔萃的。⑵我以前的时间都是浑浑噩噩,全部浪费了。⑶能锁定一个高目标,并愉快地为实现这个目标而努力奋斗的人。 17.A 18.略 19.A 20.略
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第1个回答 2010-09-25
一、基础知识
1、给下列加点字注音:
咒语( ) 念叨( ) 打颤( ) 蓦地( ) 耳畔( )
2、根据语境解释下列词语的意义。
⑴少年坐在草地上,被穿行的山风一吹,不免百感交集。
百感交集:
⑵少年蓦地站起身来。
蓦地:
⑶尽管如此,他仍略显迟疑,还在瞪大眼睛凝视着前方。
凝视:
3、选择恰当的词语填空。
⑴由于一刻不停地赶路,他呼呼地( )着粗气。
A、吸 B、喘 C、吐
⑵少年手中紧( )着小小的羽毛,沿着山道缓缓爬去。
A、握 B、攥 C、拿
4、下面的句子运用了比喻手法的是( )
A、正在这时,他突然好像听到了一种生灵的声响。
B、一只翅膀宽阔,毛色纯白的大鸟正缓缓扇动着双翅,像引路一样飞过前方的山头。
C、小明长得像他爸爸。
D、猛然间,一件白色的东西像蝴蝶一样地在他眼前缓缓飘落。
5、简要说明下列句子中词语的含义和作用。
不过有一点,每当那些想挑也挑不完的无数重担压在肩头的时候,少年就会像磁针指北一样,立刻想到大海。
像磁针指北:
6、文中突出描写了海鸥,其用意何在?
二、同步解读
——只要翻过那座山,就能看见大海。
如今,少年横下一条心想看到大海。其中的缘由细说起来话就长了。不过有一点,每当那些想挑也挑不完的无数重担压在肩头的时候,少年就会像磁针指北一样,立刻想到大海。“要迈动自己的双脚去看看大海!要去证实一下,当真是只要翻过一座山,就能看见大海吗?”
——只要翻过那座山,就能看见大海。
然而,还是不见大海。少年几乎是手脚并用爬过来的这条山道的前方,依旧与先前一样,是望不到边的起伏的山峦。
还是算了吧!
少年猛地一屁股坐在路旁,痛苦地这么想。自己如此艰辛地沿着山道爬上爬下,究竟得到了什么呢?往前走,再翻他几座山,难道真的能走到海边吗?这一切又有谁能告诉我呢?
任凭额头上的汗珠往下淌也不去理会,少年坐在草地上,被穿行的山风一吹,不免百感交集。慢慢地,一阵疲劳袭上全身。
太阳渐渐升高了。想到即将踏上的漫长的归途,少年重重地叹了一口气。正在这时,他突然好像听到了一种生灵的声响。
那声响来自上方。回头仰望,头顶划过一道亮光。
一只长翅膀、纯白色的大鸟正缓缓扇动着双翅,像引路一样飞过前方的山头。
——是海鸥!
少年蓦地站起身来。
这里有海鸥,无疑离大海很近了!这样看来,那条山道上方天空的颜色,确实是与大海相连的淡蓝色。
难道这次真的能看到大海吗?
尽管如此,他仍略显迟疑,还在瞪大眼睛凝视着前方。猛然间,一件白色的东西像蝴蝶一样在他眼前缓缓飘落。少年聚拢双手接住一看,原来是一片雪花般的羽毛。
这是那只海鸥送来的!
虽说仅仅只是一片羽毛,但它瞬间便在少年心中化作巨大的腾飞的翅膀。
——只要翻过那座山,就能看见大海。
少年再一次聚积起全身的气力,轻声吟诵起来。
不过,即便不是这样也没有关系了。现在,哪怕前面还要翻过三座山、四座山,我也一定能够走到大海,一定能够走到那里给你们瞧瞧!
少年手中紧握着小小的羽毛,沿着山道缓缓爬去。在他的耳畔——或许是他的内心深处——已经开始轻轻回荡起大海的涛声。
7、“少年横下一条心想看到大海”表现了什么?
8、怎样理解“每当那些想挑也挑不完的无数重担压在肩头的时候,少年就像磁针指北一样,立刻想到大海”?
9、哪些语句揭示了少年矛盾的心理?
10、结尾说:“在他的耳畔——或许是他的内心深处——已经开始轻轻回荡起大海的涛声。”你觉得少年能够走到大海吗?为什么?
11、少年的行为给你什么样的启发?
三、美文赏读
在山的那边
王家新
一
小时候,我常伏在窗口痴想
——山那边是什么呢?
妈妈给我说过:海
哦,山那边是海吗?
于是,怀着一种隐秘的想望
有一天我终于爬上了那个山顶
可是,我却几乎是哭着回来了
——在山的那边,依然是山
山那边的山啊,铁青着脸
给我的幻想打了一个零分!
妈妈,那个海呢?
二
在山的那边,是海!
是用信念凝成的海
今天啊,我竟没想到
一颗从小飘来的种子
却在我的心中扎下了深根
是的,我曾一次又一次地失望过
当我爬上那一座座诱惑着我的山顶
但我又一次次鼓起信心向前走去
因为我听到海依然在远方为我喧腾
——那雪白的海潮啊,夜夜奔来
一次次漫湿了我枯干的心灵……
在山的那边,是海吗?
是的!人们啊,请相信
在不停地翻过无数座山后
在一次次地战胜失望之后
你终会攀上这样一座山顶
而在这座山的那边,就是海呀
是一个全新的世界
在一瞬间照亮你的眼睛……
12、诗中说“我”爬上那个山顶却几乎是哭着回来的,“我”为什么哭?
13、“我竟没想到一颗从小飘来的种子,却在我的心中扎下了深根”中的“种子”指什么?
14、诗中类似于“一次又一次”的词语多次出现,揭示了什么?
15、你认为诗中的“海”象征着什么?找出起画龙点睛作用的句子。
(参考答案:1.略 2.略 3.⑴B⑵A 4.D 5.这是一个比喻,形象地说明少年一心往往大海的心情,也表现出向往大海、寻找大海的信念是他战胜困难的动力和精神支柱。 6.海鸥的出现既是实写,暗示大海就在前面,又是虚写,是希望的使者、幸福的向导,它对少年追求理想,寻找大海的精神和行为有着巨大的激励作用,也告诉人们只要支持到底,希望就在前面,是对文章主旨的深化。 7.表现了少年追寻大海坚定的信念。 8.心中有了梦想,有了目标,也就有了战胜一切困难的动力,“大海”就是少年心中的希望与追求。 9.还是算了吧!……这一切又有谁能告诉我呢? 10.少年能够走到大海。凭着他坚定的信念、坚韧不拔的精神,追寻大海的梦想就定能实现。 11.只要心存梦想并努力去奋斗,梦想就一定能变成现实。 12.在山的那边,依然是山。山那边的山啊,铁青着脸。 13.“种子”是指“山那边是海”的指引给我的追寻大海的梦想。 14.“一次又一次”说明“我”追寻大海在做不懈地努力。 15.“海”象征心中的愿望、理想或奋斗目标;“在不停地翻过无数座山后……就是海呀”是点睛之笔。)
1、给下列加点字注音:
咒语( ) 念叨( ) 打颤( ) 蓦地( ) 耳畔( )
2、根据语境解释下列词语的意义。
⑴少年坐在草地上,被穿行的山风一吹,不免百感交集。
百感交集:
⑵少年蓦地站起身来。
蓦地:
⑶尽管如此,他仍略显迟疑,还在瞪大眼睛凝视着前方。
凝视:
3、选择恰当的词语填空。
⑴由于一刻不停地赶路,他呼呼地( )着粗气。
A、吸 B、喘 C、吐
⑵少年手中紧( )着小小的羽毛,沿着山道缓缓爬去。
A、握 B、攥 C、拿
4、下面的句子运用了比喻手法的是( )
A、正在这时,他突然好像听到了一种生灵的声响。
B、一只翅膀宽阔,毛色纯白的大鸟正缓缓扇动着双翅,像引路一样飞过前方的山头。
C、小明长得像他爸爸。
D、猛然间,一件白色的东西像蝴蝶一样地在他眼前缓缓飘落。
5、简要说明下列句子中词语的含义和作用。
不过有一点,每当那些想挑也挑不完的无数重担压在肩头的时候,少年就会像磁针指北一样,立刻想到大海。
像磁针指北:
6、文中突出描写了海鸥,其用意何在?
二、同步解读
——只要翻过那座山,就能看见大海。
如今,少年横下一条心想看到大海。其中的缘由细说起来话就长了。不过有一点,每当那些想挑也挑不完的无数重担压在肩头的时候,少年就会像磁针指北一样,立刻想到大海。“要迈动自己的双脚去看看大海!要去证实一下,当真是只要翻过一座山,就能看见大海吗?”
——只要翻过那座山,就能看见大海。
然而,还是不见大海。少年几乎是手脚并用爬过来的这条山道的前方,依旧与先前一样,是望不到边的起伏的山峦。
还是算了吧!
少年猛地一屁股坐在路旁,痛苦地这么想。自己如此艰辛地沿着山道爬上爬下,究竟得到了什么呢?往前走,再翻他几座山,难道真的能走到海边吗?这一切又有谁能告诉我呢?
任凭额头上的汗珠往下淌也不去理会,少年坐在草地上,被穿行的山风一吹,不免百感交集。慢慢地,一阵疲劳袭上全身。
太阳渐渐升高了。想到即将踏上的漫长的归途,少年重重地叹了一口气。正在这时,他突然好像听到了一种生灵的声响。
那声响来自上方。回头仰望,头顶划过一道亮光。
一只长翅膀、纯白色的大鸟正缓缓扇动着双翅,像引路一样飞过前方的山头。
——是海鸥!
少年蓦地站起身来。
这里有海鸥,无疑离大海很近了!这样看来,那条山道上方天空的颜色,确实是与大海相连的淡蓝色。
难道这次真的能看到大海吗?
尽管如此,他仍略显迟疑,还在瞪大眼睛凝视着前方。猛然间,一件白色的东西像蝴蝶一样在他眼前缓缓飘落。少年聚拢双手接住一看,原来是一片雪花般的羽毛。
这是那只海鸥送来的!
虽说仅仅只是一片羽毛,但它瞬间便在少年心中化作巨大的腾飞的翅膀。
——只要翻过那座山,就能看见大海。
少年再一次聚积起全身的气力,轻声吟诵起来。
不过,即便不是这样也没有关系了。现在,哪怕前面还要翻过三座山、四座山,我也一定能够走到大海,一定能够走到那里给你们瞧瞧!
少年手中紧握着小小的羽毛,沿着山道缓缓爬去。在他的耳畔——或许是他的内心深处——已经开始轻轻回荡起大海的涛声。
7、“少年横下一条心想看到大海”表现了什么?
8、怎样理解“每当那些想挑也挑不完的无数重担压在肩头的时候,少年就像磁针指北一样,立刻想到大海”?
9、哪些语句揭示了少年矛盾的心理?
10、结尾说:“在他的耳畔——或许是他的内心深处——已经开始轻轻回荡起大海的涛声。”你觉得少年能够走到大海吗?为什么?
11、少年的行为给你什么样的启发?
三、美文赏读
在山的那边
王家新
一
小时候,我常伏在窗口痴想
——山那边是什么呢?
妈妈给我说过:海
哦,山那边是海吗?
于是,怀着一种隐秘的想望
有一天我终于爬上了那个山顶
可是,我却几乎是哭着回来了
——在山的那边,依然是山
山那边的山啊,铁青着脸
给我的幻想打了一个零分!
妈妈,那个海呢?
二
在山的那边,是海!
是用信念凝成的海
今天啊,我竟没想到
一颗从小飘来的种子
却在我的心中扎下了深根
是的,我曾一次又一次地失望过
当我爬上那一座座诱惑着我的山顶
但我又一次次鼓起信心向前走去
因为我听到海依然在远方为我喧腾
——那雪白的海潮啊,夜夜奔来
一次次漫湿了我枯干的心灵……
在山的那边,是海吗?
是的!人们啊,请相信
在不停地翻过无数座山后
在一次次地战胜失望之后
你终会攀上这样一座山顶
而在这座山的那边,就是海呀
是一个全新的世界
在一瞬间照亮你的眼睛……
12、诗中说“我”爬上那个山顶却几乎是哭着回来的,“我”为什么哭?
13、“我竟没想到一颗从小飘来的种子,却在我的心中扎下了深根”中的“种子”指什么?
14、诗中类似于“一次又一次”的词语多次出现,揭示了什么?
15、你认为诗中的“海”象征着什么?找出起画龙点睛作用的句子。
(参考答案:1.略 2.略 3.⑴B⑵A 4.D 5.这是一个比喻,形象地说明少年一心往往大海的心情,也表现出向往大海、寻找大海的信念是他战胜困难的动力和精神支柱。 6.海鸥的出现既是实写,暗示大海就在前面,又是虚写,是希望的使者、幸福的向导,它对少年追求理想,寻找大海的精神和行为有着巨大的激励作用,也告诉人们只要支持到底,希望就在前面,是对文章主旨的深化。 7.表现了少年追寻大海坚定的信念。 8.心中有了梦想,有了目标,也就有了战胜一切困难的动力,“大海”就是少年心中的希望与追求。 9.还是算了吧!……这一切又有谁能告诉我呢? 10.少年能够走到大海。凭着他坚定的信念、坚韧不拔的精神,追寻大海的梦想就定能实现。 11.只要心存梦想并努力去奋斗,梦想就一定能变成现实。 12.在山的那边,依然是山。山那边的山啊,铁青着脸。 13.“种子”是指“山那边是海”的指引给我的追寻大海的梦想。 14.“一次又一次”说明“我”追寻大海在做不懈地努力。 15.“海”象征心中的愿望、理想或奋斗目标;“在不停地翻过无数座山后……就是海呀”是点睛之笔。)
第2个回答 2010-09-24
只要满怀坚定不移的信念就能战胜困难和自我,实际上是为了一种人生理想的实现。
相信我吧,我的作业就是这样写的本回答被提问者和网友采纳
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