如题所述
以下是适合二年级的字谜及答案: 1. 虫子无头脚,出来爬得慢,有人捉它放在罐,身体变色变得快。(蜗牛)2. 水果,皮里有棉,松开嘴巴吃进看,甜美可口又营养。(桃子)3. 走路不多吃,却能长身体,剪掉一块肉,半边天被追。(青蛙)4. 小偷,爬到树头,手摘果子放进口,成了酸、甜、苦的味道。(松鼠)5. 当两个玻璃碰一起,会发出什么声音?(玻璃)6. 喝似咖啡味不同,有时酸,有时甜,一袋袋带回家,每天烧作热水品。(茶叶)7. 姑娘,头发不卷,常洗脸,常刷牙齿,夏天只穿一件,冬天不穿裤。(南瓜)8. 天上星星点点,地上方方正正,提它走路像爬,撒它飞舞奔走。(蚂蚁)9. 黄色的园子,中有花和果,吃起来很甜,里面还有核。(桔子)10. 风吹它身,使它哭声长,下雨天给它洗身体,不用肥料也长得壮。(树木)11. 小小的柿子有皮,把它剥掉才好吃,红色的果实长在枝头,秋天摘下大人小孩过。(柿子)12. 壳子外表颜色漂亮,里面有个滑滑的东西,外表可以当玩具,里面的东西可以当食物。(龟苓膏)13. 天气要好,先起床,出门整洁又端庄,送给你每日的药,保护你的健康又长寿。(太阳)14. 剪了头发还可长回,摔破身体可再安慰,刻了字迹可以添上去,磨平了锋利还是宝。(铅笔)15. 色的植物,种子里藏着糖,种在泥土里,开出花来也不闹。(糖果)16. 生一出来就花容绝世,虽没有口却闻声叫喊,飘在空旷的空气里,被一刀一刀切小可以。 (花香)17. 十二个同学围成圈,月到他们中间走一遭,他们总是团结一心,显示和平与友爱。(钟表)18. 可以乘坐,不用骑马,总得知道来回路,一哄而起好玩得很,要停了它就不能走。(自行车)19. 天必须她出现才完美,睡觉的时候也要想她,晚上她很漂亮,白天只是阴影隐藏。(月亮)20. 长得真奇怪,鼻子像火车头,头上有个螺旋桨,尾巴长得有点卷。(飞机)
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第1个回答 2022-07-16
字谜 文化 雅俗共赏,口头形式与书面形式并存,是广大民众喜闻乐见的一种文化现象。我这里为大家整理了一些二年级字谜,希望大家喜欢。
二年级字谜精选
1) 工作一贯勤出力(打一字) —— 谜底: 瑾
2) 明月当头,归心似箭(打一字) —— 谜底: 悄
3) 下落不明心牵挂(打一字) —— 谜底: 芯
4) 未见爱心一丝添(打一字) —— 谜底: 缓
5) 客心牵动云飘渺(打一字) —— 谜底: 务
6) 开口就错(打一字) —— 谜底: 冈
7) 昔日一别心牵挂(打一字) —— 谜底: 芯
8) 失水即可(打一字) —— 谜底: 河
9) 一人挤在一寸大的月亮中(打一字) —— 谜底: 胕
10) 左边地里种,右边炉里生。右边使人暖,左边饱人肚(打一字) —— 谜底: 秋
小学二年级字谜精选
1) 真心相爱心相连(打一字) —— 谜底: 想
2) 中央顶生草,王字旁边靠(打一字) —— 谜底: 瑛
3) 君子动口(打一字) —— 谜底: 摆
4) 一根扁担一人抬(打一字) —— 谜底: 大
5) 土边草下人一口(打一字) —— 谜底: 塔
6) 铁西分行(打一字) —— 谜底: 衔
7) 糕点销完(打一字) —— 谜底: 枉然
8) 丈母娘家的大米缸(打一字) —— 谜底: 粀
9) 虚心待人(打一字) —— 谜底: 化
10) 二点水打一字 —— 谜底: 冰
11) 阶前残花朝前落(打一字) —— 谜底: 荫
12) 抗战前后(打一字) —— 谜底: 找
13) 雨后残阳(打一字) —— 谜底: 雪
14) 东西南北不出头(打一字) —— 谜底: 楞
15) 水木相接风景好,小小太监身边靠(打一字) —— 谜底: 淞
16) 金子堆出来的星星(打一字) —— 谜底: 鑫(☆)
17) 舌尖上的艺术(打一字) —— 谜底: 呓
18) 一笔生意(打一字) —— 谜底: 牛
19) 两地合作树雄心(打一字) —— 谜底: 佳
20) 先硬后软(打一字) —— 谜底: 砍
21) 两个小西瓜(打一字) —— 谜底: 瓢
22) 机缘各一半(打一字) —— 谜底: 椽
23) 节约点滴增加产值(打一字) —— 谜底: 俱
24) 半个月亮爬上来,改变不了圆姿态(打一字) —— 谜底: 胖
25) 心火一上便发愁(打一字) —— 谜底: 禾
26) 今日一去不复返(打一字) —— 谜底: 含
27) 一口一个春卷(打一字) —— 谜底: 圈
28) 天下无人小当家(打一字) —— 谜底: 示
29) 植树种草献爱心(打一字) —— 谜底: 荣
30) 一山上下(打一字) —— 谜底: 峠[qiǎ]
31) 女排第一,男排第二(打一字) —— 谜底: 好
32) 讨论(打一字) —— 谜底: 讫
33) 人水和一(打一字) —— 谜底: 氽(tǔn)
34) 阶前芳草不生(打一字) —— 谜底: 防
35) 金木水火少水木(打一字) —— 谜底: 钬
36) 早说不如晚说打一字 —— 谜底: 许
37) 祝福(打一字) —— 谜底: 诘
38) 爱心与奉献(打一字) —— 谜底: 写
39) 二人重聚近古稀(打一字) —— 谜底: 辇
40) 得闲出门街边走(打一字) —— 谜底: 桂
字谜的结构
从字 谜语 言结构的表现方式上看,字谜由三个部分组成: 谜面、 谜底和 谜目。
谜面,是猜谜时说出来或者写出来给人做猜谜线索的话语。
谜底,就是要人去猜测的本体事物。
谜目,有时候又指迷题,是谜面意义的真实所指,在绝大多数字谜中,一个谜底就是一个汉字。
谜面
字谜与 其它 艺术形式一样,它最能令人回味欣赏和吸引人注意的,就是它的外在表现形式-- 谜面。谜面,集中地体现了字谜艺术的精华。它通常由简短精炼而寓于形象表达能力的字词、 短语 、 句子 或歌谣诗词等形式组成。谜面语言,有着十分特殊的要求。首先,它要简洁明了,生动形象,通俗易懂
字谜
字谜的谜面,一定要借助事物的形象,将谜底汉字的主要特征鲜明生动地表现出来。堆砌冗长晦涩,枯燥无味的概念术语,是不会受人欢迎的。其次,它还要对 谜底的主要内容,如汉字的笔画、形状或者汉字的语词意义等典型特征,作高度集中的概括,为人们寻找和揭示谜底提供真实可信的依据。如果谜面提供的条件不够充分,人们不能通过这个谜面找到谜底,那就是面底相违,谜面不合谜底了。第三,谜面一般不宜使用直接方式对谜底汉字特征作正面描绘,它要十分巧妙地隐藏起自己对谜底汉字诸种条件的表达。一个好的谜面,应该含蓄委婉, 隐晦曲折;毫无遮挡、直截了当的表达,都会破坏字谜的趣味,使谜语失去它应有的价值。所以,谜面语言通常是采用一段别有所指的、充满暗示意味的话语。它表面上是在叙说一件与谜语真实意图完全无关的另外事情,诱导人们朝着与 谜底内容完全相反的道路走下去,另一方面却又与谜底汉字密切贴合,由此就造成了谜面中的"别解"。谜面别解,是增添谜味,完成字谜制作的主要手段。
谜底
人们通过字谜这种形式,对 楷体汉字进行了种种不依文字学原则的拆分离合,在这种变幻莫测的形体离析过程中,不仅突现了汉字本身所蕴含的形体结特点,也充分表现了人们对汉字 形体结构的直观认识。研究字谜,可以显示字谜内部蕴含着的编创设计规律,有利于整理民族 传统文化 ,揭示游离于正统文字理论之外的楷体汉字民俗阐释特点。
下面举例说明这一点。如:"鸟落山头不见脚,四处皆水无处找。"这段话描绘了一个奇特生动的场景:一只大鸟飞到一座山头上,停落下来之后,才发现这里到处都是水,连自己的脚也因此失落找不到了。谜面叙说的情景固然奇异,但这并不是它所要表达的主要意义。在 谜面的直接意义之外,它还隐含着另一层更深的含义。谜面在叙说大鸟和山头情景的同时,也提出了各种条件或规定。这些条件和规定,都与 谜底汉字有一定联系。"鸟"、"落山头"、"不见脚"、"四周皆是水",就是谜面给我们显示的各种条件。符合这些条件的汉字,才是谜底。一个没有脚的鸟,落在"山"头上,应是"岛"字。而"岛"字之义,也正符合"山下四周皆水"的要求。可见,谜面语言,类似于一个充满了暗示性含义的隐语,它是在一种闪烁其词的外表下,准备好了猜谜所需要的各种条件和种种线索。猜谜者不能被它的表面语意所迷惑,要做的应该是,思考和理解这段"隐语"的真实含义,依据谜面所显示的各种规定和限制,找到符合条件的正确答案。
谜目
一个完整的字谜,在 谜面、谜底之外,还要有 谜目。谜目,是隶属于谜面,对谜底范围和数量起某种限定作用的词语。谜语的范围相当广,它不仅包括字谜,还包括 物谜和事谜。物谜,指谜底是具体事物的谜语。事谜,指谜底是某种行为、动作的谜语。物谜和事谜,不仅谜底的范围与字谜大相别异,谜面设计和表达也有很大差别。为了使猜谜都明确所要猜射究竟是哪一类谜底,就要在谜面当中使用谜目,规定出谜底的大致范围。字谜谜面结束的时候,往往会用括号说明"打字"或者"猜字",以便人们明白这条谜语是用来猜字的。在字谜中,谜目的另一特殊功用是来区分一面一底谜和一面多底谜。一面一底谜,就是一个谜面只有一个谜底。绝大数字谜都属于这种类型。一面多底,就是一个谜面有两个或两个以上的谜底。这也是字谜中经常用到的。
如:
惟有绿杨堪系马。(猜:打一字) --杵
他俩差点都当兵。(猜:打二字) --乒,乓
一阴一暗,一短一长,一昼一夜,一热一凉。(猜:打一字) --明
例1是一面一底谜,例2是一面多底谜,至于例3嘛,就是左右两边的比较。如果仅从 谜面的字句上看,一面一底谜与一面多底谜在表达上没有明显区别。在一句话的谜面中,只要符合条件,就可以用它来制作一底字谜,也可以用它来制作两底或两底以上的字谜。为了使猜谜者明白这个谜面的确切所指,就还在谜面后面用"打一字"、"打四字"等方式,规定谜底字的数量。 谜目对谜语类别与谜底字数的规定和限制,给猜谜者指明了谜路,也扩大发挥了谜面。
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二年级字谜精选
1) 工作一贯勤出力(打一字) —— 谜底: 瑾
2) 明月当头,归心似箭(打一字) —— 谜底: 悄
3) 下落不明心牵挂(打一字) —— 谜底: 芯
4) 未见爱心一丝添(打一字) —— 谜底: 缓
5) 客心牵动云飘渺(打一字) —— 谜底: 务
6) 开口就错(打一字) —— 谜底: 冈
7) 昔日一别心牵挂(打一字) —— 谜底: 芯
8) 失水即可(打一字) —— 谜底: 河
9) 一人挤在一寸大的月亮中(打一字) —— 谜底: 胕
10) 左边地里种,右边炉里生。右边使人暖,左边饱人肚(打一字) —— 谜底: 秋
小学二年级字谜精选
1) 真心相爱心相连(打一字) —— 谜底: 想
2) 中央顶生草,王字旁边靠(打一字) —— 谜底: 瑛
3) 君子动口(打一字) —— 谜底: 摆
4) 一根扁担一人抬(打一字) —— 谜底: 大
5) 土边草下人一口(打一字) —— 谜底: 塔
6) 铁西分行(打一字) —— 谜底: 衔
7) 糕点销完(打一字) —— 谜底: 枉然
8) 丈母娘家的大米缸(打一字) —— 谜底: 粀
9) 虚心待人(打一字) —— 谜底: 化
10) 二点水打一字 —— 谜底: 冰
11) 阶前残花朝前落(打一字) —— 谜底: 荫
12) 抗战前后(打一字) —— 谜底: 找
13) 雨后残阳(打一字) —— 谜底: 雪
14) 东西南北不出头(打一字) —— 谜底: 楞
15) 水木相接风景好,小小太监身边靠(打一字) —— 谜底: 淞
16) 金子堆出来的星星(打一字) —— 谜底: 鑫(☆)
17) 舌尖上的艺术(打一字) —— 谜底: 呓
18) 一笔生意(打一字) —— 谜底: 牛
19) 两地合作树雄心(打一字) —— 谜底: 佳
20) 先硬后软(打一字) —— 谜底: 砍
21) 两个小西瓜(打一字) —— 谜底: 瓢
22) 机缘各一半(打一字) —— 谜底: 椽
23) 节约点滴增加产值(打一字) —— 谜底: 俱
24) 半个月亮爬上来,改变不了圆姿态(打一字) —— 谜底: 胖
25) 心火一上便发愁(打一字) —— 谜底: 禾
26) 今日一去不复返(打一字) —— 谜底: 含
27) 一口一个春卷(打一字) —— 谜底: 圈
28) 天下无人小当家(打一字) —— 谜底: 示
29) 植树种草献爱心(打一字) —— 谜底: 荣
30) 一山上下(打一字) —— 谜底: 峠[qiǎ]
31) 女排第一,男排第二(打一字) —— 谜底: 好
32) 讨论(打一字) —— 谜底: 讫
33) 人水和一(打一字) —— 谜底: 氽(tǔn)
34) 阶前芳草不生(打一字) —— 谜底: 防
35) 金木水火少水木(打一字) —— 谜底: 钬
36) 早说不如晚说打一字 —— 谜底: 许
37) 祝福(打一字) —— 谜底: 诘
38) 爱心与奉献(打一字) —— 谜底: 写
39) 二人重聚近古稀(打一字) —— 谜底: 辇
40) 得闲出门街边走(打一字) —— 谜底: 桂
字谜的结构
从字 谜语 言结构的表现方式上看,字谜由三个部分组成: 谜面、 谜底和 谜目。
谜面,是猜谜时说出来或者写出来给人做猜谜线索的话语。
谜底,就是要人去猜测的本体事物。
谜目,有时候又指迷题,是谜面意义的真实所指,在绝大多数字谜中,一个谜底就是一个汉字。
谜面
字谜与 其它 艺术形式一样,它最能令人回味欣赏和吸引人注意的,就是它的外在表现形式-- 谜面。谜面,集中地体现了字谜艺术的精华。它通常由简短精炼而寓于形象表达能力的字词、 短语 、 句子 或歌谣诗词等形式组成。谜面语言,有着十分特殊的要求。首先,它要简洁明了,生动形象,通俗易懂
字谜
字谜的谜面,一定要借助事物的形象,将谜底汉字的主要特征鲜明生动地表现出来。堆砌冗长晦涩,枯燥无味的概念术语,是不会受人欢迎的。其次,它还要对 谜底的主要内容,如汉字的笔画、形状或者汉字的语词意义等典型特征,作高度集中的概括,为人们寻找和揭示谜底提供真实可信的依据。如果谜面提供的条件不够充分,人们不能通过这个谜面找到谜底,那就是面底相违,谜面不合谜底了。第三,谜面一般不宜使用直接方式对谜底汉字特征作正面描绘,它要十分巧妙地隐藏起自己对谜底汉字诸种条件的表达。一个好的谜面,应该含蓄委婉, 隐晦曲折;毫无遮挡、直截了当的表达,都会破坏字谜的趣味,使谜语失去它应有的价值。所以,谜面语言通常是采用一段别有所指的、充满暗示意味的话语。它表面上是在叙说一件与谜语真实意图完全无关的另外事情,诱导人们朝着与 谜底内容完全相反的道路走下去,另一方面却又与谜底汉字密切贴合,由此就造成了谜面中的"别解"。谜面别解,是增添谜味,完成字谜制作的主要手段。
谜底
人们通过字谜这种形式,对 楷体汉字进行了种种不依文字学原则的拆分离合,在这种变幻莫测的形体离析过程中,不仅突现了汉字本身所蕴含的形体结特点,也充分表现了人们对汉字 形体结构的直观认识。研究字谜,可以显示字谜内部蕴含着的编创设计规律,有利于整理民族 传统文化 ,揭示游离于正统文字理论之外的楷体汉字民俗阐释特点。
下面举例说明这一点。如:"鸟落山头不见脚,四处皆水无处找。"这段话描绘了一个奇特生动的场景:一只大鸟飞到一座山头上,停落下来之后,才发现这里到处都是水,连自己的脚也因此失落找不到了。谜面叙说的情景固然奇异,但这并不是它所要表达的主要意义。在 谜面的直接意义之外,它还隐含着另一层更深的含义。谜面在叙说大鸟和山头情景的同时,也提出了各种条件或规定。这些条件和规定,都与 谜底汉字有一定联系。"鸟"、"落山头"、"不见脚"、"四周皆是水",就是谜面给我们显示的各种条件。符合这些条件的汉字,才是谜底。一个没有脚的鸟,落在"山"头上,应是"岛"字。而"岛"字之义,也正符合"山下四周皆水"的要求。可见,谜面语言,类似于一个充满了暗示性含义的隐语,它是在一种闪烁其词的外表下,准备好了猜谜所需要的各种条件和种种线索。猜谜者不能被它的表面语意所迷惑,要做的应该是,思考和理解这段"隐语"的真实含义,依据谜面所显示的各种规定和限制,找到符合条件的正确答案。
谜目
一个完整的字谜,在 谜面、谜底之外,还要有 谜目。谜目,是隶属于谜面,对谜底范围和数量起某种限定作用的词语。谜语的范围相当广,它不仅包括字谜,还包括 物谜和事谜。物谜,指谜底是具体事物的谜语。事谜,指谜底是某种行为、动作的谜语。物谜和事谜,不仅谜底的范围与字谜大相别异,谜面设计和表达也有很大差别。为了使猜谜都明确所要猜射究竟是哪一类谜底,就要在谜面当中使用谜目,规定出谜底的大致范围。字谜谜面结束的时候,往往会用括号说明"打字"或者"猜字",以便人们明白这条谜语是用来猜字的。在字谜中,谜目的另一特殊功用是来区分一面一底谜和一面多底谜。一面一底谜,就是一个谜面只有一个谜底。绝大数字谜都属于这种类型。一面多底,就是一个谜面有两个或两个以上的谜底。这也是字谜中经常用到的。
如:
惟有绿杨堪系马。(猜:打一字) --杵
他俩差点都当兵。(猜:打二字) --乒,乓
一阴一暗,一短一长,一昼一夜,一热一凉。(猜:打一字) --明
例1是一面一底谜,例2是一面多底谜,至于例3嘛,就是左右两边的比较。如果仅从 谜面的字句上看,一面一底谜与一面多底谜在表达上没有明显区别。在一句话的谜面中,只要符合条件,就可以用它来制作一底字谜,也可以用它来制作两底或两底以上的字谜。为了使猜谜者明白这个谜面的确切所指,就还在谜面后面用"打一字"、"打四字"等方式,规定谜底字的数量。 谜目对谜语类别与谜底字数的规定和限制,给猜谜者指明了谜路,也扩大发挥了谜面。
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