如题所述
在日常生活或是工作学习中，大家都接触过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是我为大家整理的美好话题作文8篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
美好话题作文 篇1
有一首我们大家都很熟悉的歌，它的歌词中有这样几句：
“我始终带着你爱的微笑／一路上寻找我遗失的美好／不小心当泪滑过嘴角／就用你握过的手抹掉／再多的风景也从不停靠／只一心寻找我遗失的美好／有的人说不清哪里好／但就是谁都替代不了。”
是的，在我们的一生中，有很多东西都只有当我们哪一天失去了，才开始后悔，才开始认真思考它的价值，于是就常常留下难以弥补的遗憾和伤痛。请以“遗失的美好”为话题，写一篇作文。要求：①文体白选（诗歌除外）；②题目白拟；③书写T整且不少于600字。
【写作导引】
这个话题意在考察中学生关注社会关注生活的意识和习惯，培养他们珍惜一切有价值事物的良好品德，包含两个重点：“遗失”和“美好”。遗失即丢失或失去，也可以是被遗忘被忽略。而“美好”这里既可以是名词，也可以是形容词。作名词时指有意义有价值的东西，可以是具体的东西，也可以是一些抽象的概念，比如亲情、友情、诚信、正义、勇敢、顽强、良好的习惯以及优秀的传统等等；作形容词时则指遗失所产生的重要意义或积极影响。
鉴于此，本题可以有以下两种写作思路：
一是交代清楚这东西有何重要的价值，我们现在为什么遗失了，失去后给我们带来了怎样的重大损失。然后可以推而广之，我们是否还有其他类似的“遗失”。这样，文章才可能不局限于题目本身，也才能引起读者的深刻反思，从而具有较强的社会价值。写作时，同学们一定要尽量避免“就事论事”，人为限定题材的范围，但同时也要避免信马由缰，以至于过大过宽不好掌控。最好的做法是紧密联系自己的社会经验、人生体验，从自己认知最熟悉理解最深刻的方面来构思立意。
二是可以独辟蹊径，因为在有些时候，必要的“遗失”又是不可避免的，但“落红不是无情物，化作春泥更护花”，这样的“遗失”却对我们的社会我们的生活产生了十分积极的影响，具有推动历史进步、促进社会发展的重要作用，所以，挖掘这种积极的影响也可以成为我们作文构思的一条重要路子。
【文题延伸】
珍惜、保护、价值、贡献……
佳作示例
中秋·月
月到中秋分外明。
好像从小都被告知，中秋的月亮很美很美；好像从小都被告知，中秋是要赏那圆圆的明亮的月。但，好像也是从小开始，就只在脑海中残存了赏月一词，却从未赏过月。
小的时候，常听大人们说，中秋的月亮很圆很圆，很亮很亮，像一块大大的月饼，像一把亮亮的铜镜，像一个圆圆的白玉盘，就那样悬浮在天上，人们以观众的身份仰望着它，把自己的思念寄托在那轮月亮上，希望它能将自己的那份感情寄到所念之人的心中。
月亮曾经是多少人寄托思情的形象代言，不知承担了多少难以复加的情感。可是时过境迁，而今时代不同了，人们有了00、MSN、E-mall-----随时随地都可以聊天，视频，谁还会关注天上那轮孤零零的月呢？于是，中秋赏月，就无可更改地成了印象中的“传统”。
于是，突然觉得有些可惜，想再次找回那两人共赏一月时的感觉。便打电话给外地的同学，当说道想要和她一起赏月之时，她却说，那里正下大雨根本看不到月亮。我下意识地一抬头，却发现天空是暗红色的——我们这也没有月亮。哦，昨天下了一场暴雨，今天也有些雨，哪儿会有月亮呢？
中秋之夜却无月可赏，真悲剧，我不禁一丝苦笑。
打开电脑，一时兴起，想知道全国有多少人在赏月，于是在贴吧中发了个帖子——中秋佳节，是否依旧赏月？
不一会儿，便有了许多回复，一一翻看下来，发现大家都没赏月，有的是因为无月可赏，有的却认为赏月没有意义，还有的是因为无心赏月。
我有些诧异，在这个信息技术高速发展的时代，早已是千里有缘无线牵，人们要想见面聊天，根本就没有任何难事。这时提赏月自然好像有些多余——在全城的电磁波中，有谁还会在意天上那轮冰凉冷清的孤月呢？
走到阳台前，抬头望望天空，依旧一片灰蒙，难道月亮是因无人赏及而伤心地离开了？这不禁让我有些神伤：时代发展了，可很多美好的东西也被我们丢失了，包括天上那轮多情温柔的月亮。
中国是有着五千年悠久历史的国家，传承下来的优秀文化数不胜数，可如今，人们还真正记得并传承的又有多少？从古老的祭祀到这里所说的赏月，看似可有可无，但它们却都是一种精神信仰，一种文化接力。我们遗失的东西太多太多，何止是赏月？此刻我们是因天气原因赏不到月亮，不可惜，可惜的是真正有月亮时我们却忘了品味啊，品味那一番前人留下的独特意境，品味那千年不衰的浓情岁月。
还记得那首经典名词吗：明月几时有，把酒问青天……低吟着这些句子时，你是否，还能感受到那浓浓的深情呢？
【评点】
“月”是中国文化领域中一个很特殊的现象，因为具体的时代背景和条件限制，古时人们无法抒解远距离亲友的相思苦痛，于是就营造出了一个温润多情的“月亮”来替人们传情达意。经过历代文人墨客的不断渲染和加工，尤其是中秋节的习俗形成之后，月的形象就更完美，承载就更厚重了。但当时光来到21世纪的今天，随着科技的发展、通讯工具的进步，距离已不再是困扰人们的问题，于是，原来那多情的“月”也就渐渐失去了它原有的承载，被人们悄悄忽略了。
作者善于观察和思考，她能敏锐地捕捉到这一现象，看得出，这是一个很有思想很有主见而且很重感情的孩子。对比法开头可以很快将读者带进主题；紧扣现实、很生活化的主体部分则具体地展现了人们对传统习俗的无情抛弃；在文章的最后，作者不为题目所限，巧妙延伸到社会的许多方面，不仅显示了作者对社会对生活的关注，也使得文章的主题得到了拓展和升华，而且提问式结尾更能激起人们情感的共鸣，引起人们的深思。字里行间流露出了作者对人们抛弃优秀传统的忧伤，显示了她对民族优秀传统的一片深情。
美好话题作文 篇2
我每天上下学的路上都要开车经过几个村子。在我印象里，前几年这里灰尘满天飞，工程车来来往往很多，经常可以看见挖机和垃圾运送车。一到下雨天，这里变得更脏更乱，还经常堵车。我很不喜欢开车经过这里，因为这些坑坑洼洼的石子路经常把我的肚子颠得很痛。我问妈妈：“这里要干嘛呢？”妈妈却微笑着说：“听说这几个村子要大变身，变成美丽乡村……”
日子一天天过去，我们仍旧每天经过这几个村子。渐渐地，渐渐地，我看到了村子一点点在改变……工程车仍旧来来往往，但是我的肚子似乎不再被颠得痛了；乱搭乱建的房屋拆了后，道路变得比以前宽阔了；路边种上了许多整齐好看的绿色植物；原来颜色杂乱的农民房外墙统一换成了红色，就像一幢幢洋气的红色小洋房，看上去好漂亮；村口的小河清澈见底，一只只游船正优哉游哉地划过来，岸上的植物更多了，更美了。
去年，美丽乡村环境改造完成，吸引了越来越多的游客前来游玩观赏。你看！漂亮的阿姨和姐姐们举着相机在花丛中开心地拍照呢！远处金黄色的稻田里，老师带着学生们在画画写生呢！他们手中的画笔不停地舞动着，把美丽乡村美丽的景致都栩栩如生地画了下来。几位老爷爷老奶奶悠闲地在花园小道上散步，夸赞着这几年美丽乡村的变化：“国家好啊！政府花钱给我们老百姓统一装修房子外墙，给村里修马路，还给村里种了这么多花花草草。我们一把年纪享福喽！”
美丽乡村的改变也让村民的生活方式得到了改变。从前大人们除了下地干农活，就是在家看看电视。自从“全民健康”的口号提出，村里的公园装上了一些健身器材，村道田间也修上了塑胶跑道，越来越多的爷爷奶奶们喜欢来公园跳跳广场舞，活动活动筋骨；叔叔阿姨们也开始喜欢上运动跑步健身。今年村里还举办了第二届乡村马拉松比赛呢！三百多名运动员齐聚美丽乡村，跑过村道田间，穿过小桥流水，奔跑在农家门前，一路奔跑，一路感受美丽乡村的美景。
美丽乡村，美丽生活！我期待着，我的家乡会越变越好，每个人的脸上都能洋溢着幸福和满意的笑容！
美好话题作文 篇3
时代在飞速发展，我们的地球到处都有高科技。无人超市，扫地机器人，手机，密码锁……这些科技产品给人们的生活带来了极大的便利。
在过去，人们没有手机，也没有汽车，想要和远方的亲人或朋友相见，只能依靠自行车或步行。而一但路程遥远，就基本不可能实现。如果换成我这样去到那里，我一定会崩溃的。如果用写信的方式联系他们，并不能立刻得到回复，也很麻烦。而现在我们有了手机、高铁、汽车，想要和远方的亲人交流，就变得轻而易举了。
平时，妈妈没事就捧着手机看新闻，她眼睛一动不动地盯着手机，什么也听不见，仿佛世界都消失了一样，看得十分入迷。该做饭了，她也不出门，在手机上动动手指就买到了新鲜的菜。
今年新冠肺炎为了防止传播，人们不能出门，只能呆在家中，而手机发挥了至关重要的作用。我们学生需要学习，但不能出门，怎么去到学校呢？手机解决了这个问题，远程教学让我们在家就能学习。虽然远程教学让我们在家就能学习，但是离开了老师的监督，我们也没有能像上课那样专注认真。
有一次单元小测，我忘了复习。我害怕考砸，更怕被李老师罚抄吗，所以想出了一个馊主意：利用百度提前查出小卷的答案，然后抄上去。于是我就开始行动了，考试前我先借用查资料的理由把手机借到手，然后熟练地搜索题目。一眨眼的时间，答案就出来了。我立刻将答案背下来，心中生出了几分得意之情。在考试的过程中，我靠着回忆把题都答对了，还得了个高分。没料到，如此隐秘之事，也被老师发现了。
手机虽然给人们带来了便捷，但是与此同时，它也会把人性中最丑陋的角落暴露出来。所以，要想生活更美好，还是要合理使用手机呀！
美好话题作文 篇4
每个人心中都有自己的美好家园。而这美好家园里充满着和谐与希望。我的家园里也充满希望与快乐。这就是我的学校。
在校园里同学们都你谦我让，在生活中，环境中没有一点杂物。那火红的桃花，雪白的梨花，娇艳的海棠花，楚楚动人的樱桃花，都开得笑盈盈的。
家园里也充满希望与快乐，这就是我的校园。
高大的教学楼是由黄色的油漆和一道红色的油漆刷成。好似显得教师更明亮了。每间教室都有干净的地面，整洁的桌椅，明亮的玻璃窗，使教室更美丽。静寂的操场传来了学生们朗朗的读书声。“叮铃铃……”下课铃响了，窗外顿时喧闹起来。而老师仍然讲课，真让人心急。一个男生悄悄拿出了沙包，做出了一个要冲出教室的样子。一些女生拿出毽子下课比谁踢得多。看这景象，我不禁笑了。
春天的校园真美啊!春风吹绿了树、花、草。暖融的春风吹化了小河上的冰。
夏天的校园真热啊!天气开始炎热，树木已由青翠变成深绿了，进入它们生命最旺盛的季节。各色的花都开了，黄的、粉的、紫的、红的像绣在一个绿色的大地毯上的绚丽斑点。
秋天真亮爽啊!风常常和落叶一起旋舞着，而且尖声歌唱着。蝉声渐渐稀少了，蟋蟀躲在墙角低声细语地叫着。
冬天真冷啊!隆冬季节，气候严寒，中午，太阳从厚厚的云层里挣扎出来，泛着白白的寒光，不死不活的。冬天下起了鹅毛大雪，我们一起去玩打雪仗、堆雪人。
我们的家园真美啊!希望我们能永远生活在这快乐的时光中。
美好话题作文 篇5
五大仙山之一青城山，是最值得去游玩的地点，今天我便会去那里旅行。
我来到一个小村庄，那里的人十分热情，我一进去便收到了许多小礼物。有小男孩儿送木制飞机，有小女孩送布娃娃，更有一些老奶奶送饼。忽然，一个小男孩儿喊了声：“走！去抓鱼！让秦奶奶给我们烤鱼、做鱼汤！”“哗”一声，小孩子们一下子全跟着小男孩儿往山里跑去，我也被一位叫清儿的小姑娘拉走。
山里的树木又高又大，十分壮观。几位农夫在田里拔草，虽然全身都是泥土，但却一点儿也不抱怨，反而个个脸上是纯真的笑容。他们看到小孩子们，便大声喊道：“小崽子们，又去抓鱼啊？”领头的小男孩大声回应：“是的，李叔！”
我们风尘仆仆地跑到一条小溪边，小溪清澈见底，可以看到石头缝里的小虾，也可以看到自由自在的小鱼。男孩们挽起袖子，把脚伸进了水中。女孩子们则拿出一个大桶放在河边，往桶里装上水，对一个拿着小旗的人喊了一声：“小张！”小张会意一笑，大声地唱起山歌，所有小孩一边唱，一边抓鱼。上货啦！女孩子们把桶递给男孩，让他们把鱼儿放入桶中。我情不自禁地加入他们的队伍，把手伸向石头缝，小心翼翼地摸起来。
我们的收获颇丰，便开始烤鱼。生一堆柴火，将处理好的鱼放在木架上，香味便飘到了每个人的心中。一个小女孩坐在我身旁，拉着我的手撒娇道：“姐姐，你给我们讲个故事吧。”我微笑着点头，给他们讲了许许多多非常生动的故事。他们对我如此亲切，让我直接把他们当成自己亲人了。
天黑了，我流着眼泪不想走。我不舍地向新朋友们告别，心里暗暗发誓，在不久的未来，我还要回来。
美好话题作文 篇6
微笑能够把心中一切杂念洗净，留下纯净与善良;微笑能够是心境变好，留下温暖和愉快;微笑还能够带走心中的繁杂，留下平静。
记得有一次，在人来人往的繁华大街上，有位年老的流浪人，他的头发花白又蓬乱，脏兮兮脸上已经龟裂的不成样貌，眼睛深陷像枯井，嘴唇冻得像紫茄子，嘴角还残留着干瘪的'早上在垃圾堆里吃的别人丢弃发霉的面包渣子，双手像细棍，手背开裂像松树皮，衣服多洞像渔网勉强的遮住身体。人们对他很不屑，对他满脸的嫌弃，有的甚至不愿意看他而绕道走。这寒冷的世间流浪，因为人们对他的不屑与嫌弃，所以使他已忘记了什么是温暖。就在这时，一声稚嫩的声音使他的目光从地面收回：“老爷爷，给您!”寻声望去，一瞬间，他感到自我的血液在慢慢地变热，因为他看到了一个可爱的笑脸!这时的微笑，就像一道温暖的光，使老人感到温暖;这时的微笑是一束阳光，给老人带来光明和期望;这时的微笑更是重要的笔画，为老人的生活绘了难忘而温暖的一笔。这时的他的眼睛已湿润了，他以往因饥饿而偷了买面包的人一块面包，别人痛打一顿，他没有哭。他曾被一群小孩骂着、往他扔石头，他也没有哭，因为他已经将自我封闭起来，不想在这寒冷的世间懦弱，而那一刻，小女孩的微笑打开了那个枷锁，也为他打开了一个新的生活。
微笑是完美的，不管是什么人都会觉得，让我们一齐微笑，一齐让生活个完美。
美好话题作文 篇7
从小时候起就总听见一句话：“用微笑应对一切。”可是此刻，不知是我理解的错误，还是其他的种种原因，我总是对这句话抱有偏见。
微笑真的能够化解一切事情么?只怕未必。世界上有太多令人沮丧、伤悲、痛苦的事情，并不是都能够一笑而过的，就算用微笑化解了，也可是是暂时的。我看，在许多情景下，发脾气、哭鼻子，倒是最好的选择，它可能使你觉得丢脸，丧失风度，但这毕竟是自我真实的感情流露呀!
应对弱者的可怜、病者的痛苦，或者是与亲人的诀别、朋友的分离……难道你能够一笑而过?难道你还能够掩饰自我真实的情感?这未免有些太虚伪了!应对这些必须神情凝重的现实，应对这些仅有付出很大努力才能扭转的局面，我们得采取许多对策，毫无疑问，其中根本的一点是，必须摘掉虚假感情的面具。
生活是完美的，但现实是残酷的。我们能够微笑，但那只适合在那些充满期望、光明、信心的时刻，或是确实需要用微笑的温泉融化沉重的坚冰时。切记，不能为了要面子，为了逃避现实而用微笑来掩饰自我虚弱的内心与灵魂。人生如戏，人生如梦，可是人生最主要的是真实!
所以我认为，“真实的感情胜于微笑”。因为我们不能够也不可能一辈子带着面具，我们应当用真实的情感来应对生活。这既是一种磨炼，也是一种修养!
美好话题作文 篇8
我的家园建在一座不太高的山上，有着古朴的大门，从门外隐约能看见里面的小楼阁，整个建筑充满民族韵味。在大门外是一片长满鲜花和绿草的宽阔的草地，一条清澈见底的小溪平行地绕过院子缓缓地流向远方，小溪上有一座笔致的小木桥通向院内。一走进大门，就能发现里面还有一片繁花锦簇的花园。与大门外的草地不同，园内长满了各种奇花异草，西北角一股泉水正从太湖石堆砌的假山上哗啦啦地流下来，而东北角是一片竹林，林中不断传来小鸟美妙的歌声，不时有一二只小白兔、小花鹿在林中窜来窜去，而林深处偶尔却传来一二声鹿叫声，令人感到目不暇接。
走进屋里，陈设无不是举世驰名的丝绸细软。首先来到客厅，客厅金碧辉煌，十分美丽。客厅正中悬挂着一点晶莹透亮的吊灯，客厅四壁墙面是粉红色的墙纸，正面墙上挂着一副郑板桥的“秀竹”图。穿过檀木旋关来到餐厅，餐厅正中是一张藤条编织的餐桌，上面铺着云锦缝成的桌布，桌上有许多新鲜的水果和各色的糕点，桌上有十只水晶杯子高高地立在那儿，晶莹剔透地发出白光。餐厅一头靠墙处放着一排软绵绵的棕色沙发……这是第一层。
第二层，左边两间是我妈妈爸爸的卧室和书房。右边两间是我的卧室和书房。我卧室的顶上悬挂着一盏美丽的星星月亮吊灯，卧室里到处站着、坐着、躺着许多我喜欢的布娃娃玩具，有可爱的小老鼠、顽皮的小猴、凶猛的老虎、淘气的小海豚……我经常带着它们睡觉。我的书房是我最喜爱的地方，书房里有各种名著、童话、作文书，我只要一有空就会坐下来津津有味地看书，一看就是几小时;我书房里还有一架心爱的电子琴，读书之余，我经常弹琴、唱歌，同时还可以站起来欣赏外面的美景。
这就是我心中的美好家园。
