如题所述
历年的全国高考状元中，教师家庭出身的占13.8%，父母双方都是教师的则占6.8%。虽然学生的学习主要依靠自己的努力，但父母的教导和教育对孩子成绩的取得起着重要作用。如果父母对孩子的引导和影响是一种可视化的过程，那么自信的力量就会在孩子身上产生潜移默化的效果。北京大学教授认为，孩子能否从小养成良好的习惯，甚至长大后能否成功，与父母日常的言辞有很大关系。而孩子能够成功，通常是因为父母经常说三句话。
1. "先做再思考"
这表明能保持学业成绩稳定的学生，无论是学习过程还是遇到困难时，都有一定的应对方法。这种能力的培养得益于父母的教育和潜移默化的影响。许多孩子在小时候喜欢提问，但很多时候他们只是直接得到答案，而没有深入了解答案的原因和过程。学会先尝试做，然后再独立思考，更容易理解问题的核心，也更容易找到答案。
2. "失败并不是一件大事"
塑造孩子正确的失败观是很多家长忽视的。即使家长告诉孩子“失败是成功之母”，但当孩子的成绩下滑时，家长却集中在指责孩子上，言行不一致，使孩子无法正确理解失败。学生在学习过程中会遇到各种问题，如何培养孩子正确看待错误，学会真正意义上的不把失败当作不可战胜的“大事”，是每个家长都需要学习的地方。
3. "过程比结果更重要"
每一次坚持不懈的努力都会成功吗？不一定，但每一次成功都离不开努力。看似不经意、平淡无奇的运气中，其实都是原来每一次努力的结果。如何做好奋斗的过程，是孩子们需要学习的重要一课。在奋斗的过程中，不要因为可能的结局而畏首畏尾，而是要全身心投入其中，全力以赴地努力，才是尖子生能够稳定成绩靠前的关键。这种决心不会因外界因素而受到影响，也是能够激发更多潜力，实现目标的重要原因。虽然尖子生因个人差异而有所不同，但有很多共同之处，因此学会从中总结经验，这不仅是孩子学习和努力的过程，也是家长学习的重要环节。
1. "先做再思考"
这表明能保持学业成绩稳定的学生，无论是学习过程还是遇到困难时，都有一定的应对方法。这种能力的培养得益于父母的教育和潜移默化的影响。许多孩子在小时候喜欢提问，但很多时候他们只是直接得到答案，而没有深入了解答案的原因和过程。学会先尝试做，然后再独立思考，更容易理解问题的核心，也更容易找到答案。
2. "失败并不是一件大事"
塑造孩子正确的失败观是很多家长忽视的。即使家长告诉孩子“失败是成功之母”，但当孩子的成绩下滑时，家长却集中在指责孩子上，言行不一致，使孩子无法正确理解失败。学生在学习过程中会遇到各种问题，如何培养孩子正确看待错误，学会真正意义上的不把失败当作不可战胜的“大事”，是每个家长都需要学习的地方。
3. "过程比结果更重要"
每一次坚持不懈的努力都会成功吗？不一定，但每一次成功都离不开努力。看似不经意、平淡无奇的运气中，其实都是原来每一次努力的结果。如何做好奋斗的过程，是孩子们需要学习的重要一课。在奋斗的过程中，不要因为可能的结局而畏首畏尾，而是要全身心投入其中，全力以赴地努力，才是尖子生能够稳定成绩靠前的关键。这种决心不会因外界因素而受到影响，也是能够激发更多潜力，实现目标的重要原因。虽然尖子生因个人差异而有所不同，但有很多共同之处，因此学会从中总结经验，这不仅是孩子学习和努力的过程，也是家长学习的重要环节。
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