如题所述
本书《中国古代医学教育与考试制度研究》由王振国主编，于2006年6月1日由齐鲁书社出版。这是一本对古代中国医学教育和考试制度进行深入研究的专著，对理解中国传统文化和医学历史具有重要价值。全书共464页，总字数约为354000字，于同日进行首次印刷。该书以精装形式呈现，ISBN号为9787533315719。通过这部作品，读者可以了解到中国古代医学教育的体系、考试制度的演变，以及其在社会生活中的重要地位。它不仅是一本学术专著，也是了解中国医学史和教育史的宝贵资源。
本书从多个角度探讨了中国古代医学教育与考试制度的发展历程。作者深入挖掘历史文献，结合大量实例，详细阐述了古代医学生如何接受教育，包括师徒制、书院教育、科举考试等不同形式。此外，书中还分析了古代医学教育与社会文化、政治制度之间的相互影响，以及医学教育对医疗实践和疾病防治的作用。通过这些内容，读者能够全面了解中国古代医学教育的全貌，并认识到其在历史发展中的重要地位。
本书不仅对中国古代医学教育和考试制度进行了深入研究，还对这一领域的发展趋势进行了探讨。作者在书中提出了一些独到的见解，如古代医学生如何通过考试来证明自己的知识和能力，以及这种制度对医学实践的影响。通过详细的案例分析和历史背景介绍，读者可以更好地理解古代医学教育与考试制度的复杂性以及其对后世的影响。
《中国古代医学教育与考试制度研究》是一本内容丰富、深入浅出的学术著作，不仅为研究中国古代医学教育和考试制度的学者提供了宝贵的资料，也为对这一领域感兴趣的读者打开了一个全新的视角。通过本书，读者可以了解到中国古代医学教育的全貌，以及其对现代医学教育和考试制度的启示。本书不仅有助于增进对中国传统文化的理解，也是研究中国医学史和教育史的重要参考书。
本书从多个角度探讨了中国古代医学教育与考试制度的发展历程。作者深入挖掘历史文献，结合大量实例，详细阐述了古代医学生如何接受教育，包括师徒制、书院教育、科举考试等不同形式。此外，书中还分析了古代医学教育与社会文化、政治制度之间的相互影响，以及医学教育对医疗实践和疾病防治的作用。通过这些内容，读者能够全面了解中国古代医学教育的全貌，并认识到其在历史发展中的重要地位。
本书不仅对中国古代医学教育和考试制度进行了深入研究，还对这一领域的发展趋势进行了探讨。作者在书中提出了一些独到的见解，如古代医学生如何通过考试来证明自己的知识和能力，以及这种制度对医学实践的影响。通过详细的案例分析和历史背景介绍，读者可以更好地理解古代医学教育与考试制度的复杂性以及其对后世的影响。
《中国古代医学教育与考试制度研究》是一本内容丰富、深入浅出的学术著作，不仅为研究中国古代医学教育和考试制度的学者提供了宝贵的资料，也为对这一领域感兴趣的读者打开了一个全新的视角。通过本书，读者可以了解到中国古代医学教育的全貌，以及其对现代医学教育和考试制度的启示。本书不仅有助于增进对中国传统文化的理解，也是研究中国医学史和教育史的重要参考书。
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