如题所述
原文:王冕者,诸暨人。七、八岁时,父命牧牛垄上,窃入学舍听诸生诵书,听已,辄默记。暮归,忘其牛。或牵牛来责蹊田,父怒,挞之。已而复如初。母曰:“儿痴如此,曷不听其所为?”冕因去,依僧寺以居。夜潜出,坐佛膝上,执策映长明灯读之,琅琅达旦。佛像多土偶,狞恶可怖,冕小儿,恬若不见。
安阳韩性闻而异之,录为弟子,学遂为通儒。性卒,门人事冕如事性。时冕父已卒,即迎母入越城就养。久之,母思还故里,冕买牛驾母车,自被古冠服随车后。乡里小儿竞遮道讪笑,冕亦笑。
翻译:
王冕,诸暨县人。七八岁时,父亲叫他在田埂上放牛,(他)偷偷进入学堂听学生念书,听完便默默地记住。傍晚回家,(他)忘记了他的牛。有的(人)牵着牛来责备(他)践踏了田地,(王冕的)父亲生气了,用鞭子打王冕,过后(他)仍然像以前(那样)。(王冕的)母亲说:“孩子像这样着迷,为什么不让他去呢?”王冕于是离开(家),寄住在寺庙里。夜里偷偷出来,坐在佛像的膝盖上,拿着书照着佛像前的灯光读它,读声朗朗一直到天亮。佛像多是泥塑的,面目狰狞凶恶令人害怕,王冕(虽然)是小孩,(但是)心神安逸好像没有看见。
安阳一个叫韩性的人听说后觉得他与众不同,将他收作学生,学成了博学多闻、通晓古今的儒者。韩性过世,(韩性的)门人对待王冕就像对待韩性。当时王冕的父亲已经去世了,于是王冕把自己的母亲迎接到越城抚养。时间长了,母亲想要回到故乡,王冕买白牛来驾母亲的车,自己穿着古代的官服跟在车后。乡里的小孩都聚集在路旁笑,王冕也笑了。
注释:
(2)窃:偷偷地,暗中。(1)牧:放牧生畜。
(3)辄:就。
(4)挞:用鞭子、棍子等打人。
(5)曷:通“何”,为什么。
(6)潜:暗暗地、悄悄地步。
(7)执策:拿着书。
(8)达旦:到早晨,到天亮。
(9)狞恶可怖:狰狞凶恶,令人害怕。
(10)恬:心神安逸。
(11)已而:不久。
相关试题:
1.结合文意,解释下列句中括号中的词。
①(窃)入学舍:偷偷地 ②(辄)默记:总是(常常)
③儿(痴)如此:入迷 ④(恬)若不见 :心神安逸
⑤安阳韩性闻而(异)之:认为奇特
⑥听(已):完毕 ⑦冕(因)去:于是
⑧(录)为弟子:收
2.与“曷不听其所为”中“曷”用法不同的一项是(C )
A.只有剩骨 B.满坐寂然C.坐佛膝上 D.可爱者甚蕃
3.与“依僧寺以居”中的“以”字用法相同的一项是(C )
A.或以为死,或以为亡 B.必以分人
C.属予作文以记之 D.以刀劈狼首
4. 从本文中可以看出,王冕后来之所以成为著名的画家、诗人,其根本原因是
王冕幼时读 书专心致志,好学不倦,并且达到入迷的程度。这种坚定的志向,顽强的学习精神,是他后来成功的基石。
5.文中哪句话最能体现王冕读书专心入迷?
佛像多土偶,狞恶恐怖;冕小儿,倘若不见。
6.从这两段文字看,王冕具有怎样的品质?用自己的话回答。
勤奋好学,孝敬父母。
7.读完此文后,你获得什么启示?
刻苦学习,发奋读书;孝敬父母,文明礼貌
安阳韩性闻而异之,录为弟子,学遂为通儒。性卒,门人事冕如事性。时冕父已卒,即迎母入越城就养。久之,母思还故里,冕买牛驾母车,自被古冠服随车后。乡里小儿竞遮道讪笑,冕亦笑。
翻译:
王冕,诸暨县人。七八岁时,父亲叫他在田埂上放牛,(他)偷偷进入学堂听学生念书,听完便默默地记住。傍晚回家,(他)忘记了他的牛。有的(人)牵着牛来责备(他)践踏了田地,(王冕的)父亲生气了,用鞭子打王冕,过后(他)仍然像以前(那样)。(王冕的)母亲说:“孩子像这样着迷,为什么不让他去呢?”王冕于是离开(家),寄住在寺庙里。夜里偷偷出来,坐在佛像的膝盖上,拿着书照着佛像前的灯光读它,读声朗朗一直到天亮。佛像多是泥塑的,面目狰狞凶恶令人害怕,王冕(虽然)是小孩,(但是)心神安逸好像没有看见。
安阳一个叫韩性的人听说后觉得他与众不同,将他收作学生,学成了博学多闻、通晓古今的儒者。韩性过世,(韩性的)门人对待王冕就像对待韩性。当时王冕的父亲已经去世了,于是王冕把自己的母亲迎接到越城抚养。时间长了,母亲想要回到故乡,王冕买白牛来驾母亲的车,自己穿着古代的官服跟在车后。乡里的小孩都聚集在路旁笑,王冕也笑了。
注释:
(2)窃:偷偷地,暗中。(1)牧:放牧生畜。
(3)辄:就。
(4)挞:用鞭子、棍子等打人。
(5)曷:通“何”,为什么。
(6)潜:暗暗地、悄悄地步。
(7)执策:拿着书。
(8)达旦:到早晨,到天亮。
(9)狞恶可怖:狰狞凶恶,令人害怕。
(10)恬:心神安逸。
(11)已而:不久。
相关试题:
1.结合文意,解释下列句中括号中的词。
①(窃)入学舍:偷偷地 ②(辄)默记:总是(常常)
③儿(痴)如此:入迷 ④(恬)若不见 :心神安逸
⑤安阳韩性闻而(异)之:认为奇特
⑥听(已):完毕 ⑦冕(因)去:于是
⑧(录)为弟子:收
2.与“曷不听其所为”中“曷”用法不同的一项是(C )
A.只有剩骨 B.满坐寂然C.坐佛膝上 D.可爱者甚蕃
3.与“依僧寺以居”中的“以”字用法相同的一项是(C )
A.或以为死,或以为亡 B.必以分人
C.属予作文以记之 D.以刀劈狼首
4. 从本文中可以看出,王冕后来之所以成为著名的画家、诗人,其根本原因是
王冕幼时读 书专心致志,好学不倦,并且达到入迷的程度。这种坚定的志向,顽强的学习精神,是他后来成功的基石。
5.文中哪句话最能体现王冕读书专心入迷?
佛像多土偶,狞恶恐怖;冕小儿,倘若不见。
6.从这两段文字看,王冕具有怎样的品质?用自己的话回答。
勤奋好学,孝敬父母。
7.读完此文后,你获得什么启示?
刻苦学习,发奋读书;孝敬父母,文明礼貌
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