如题所述
汉语拼音是一串枯燥乏味的字符,让刚入学的一年级孩子乖乖地在板凳上一动不动,对着字母卡片机械地反复练读,很容易让他们产生厌学情绪。教育专家说,家长不如跟孩子一起玩拼音,让孩子在玩儿的过程中学习拼音。做做以下游戏:
1、我说你猜。看口形猜猜爸爸妈妈要发什么音;爸爸妈妈说形状,让孩子猜字母。如父母说:两个门洞,孩子说:m m m ;一个门洞——n n n。
2、摘果子游戏。在纸上画一棵水果树,红红的果子上写有学过的音节或字母。例如,家长可以问:“ qu”这个果子已成熟,你能把它摘下来吗?
3、捏橡皮泥。让小朋友用橡皮泥捏出学过的拼音字母,家长也可以一起参与,看谁捏得好,捏得像。
1、我说你猜。看口形猜猜爸爸妈妈要发什么音;爸爸妈妈说形状,让孩子猜字母。如父母说:两个门洞,孩子说:m m m ;一个门洞——n n n。
2、摘果子游戏。在纸上画一棵水果树,红红的果子上写有学过的音节或字母。例如,家长可以问:“ qu”这个果子已成熟,你能把它摘下来吗?
3、捏橡皮泥。让小朋友用橡皮泥捏出学过的拼音字母,家长也可以一起参与,看谁捏得好,捏得像。
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第1个回答 2014-11-16
首先让孩子牢记四个声调符号;一声平(-),二声扬,三声拐弯,四声降。然后结合日常生活用语,让孩子多拼,多练习,熟能生巧。用拼音写词,写句子,家长多注意引导。