秋天的雨课文内容

《秋天的雨》课文内容如下：

秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料。你看，它把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。它把红色给了枫树，红红的枫叶像一枚枚邮票，飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽。

金黄色是给田野的，看，田野像金色的海洋。橙红色是给果树的，橘子、柿子你挤我碰，争着要人们去摘呢！菊花仙子得到的颜色就更多了，紫红的、淡黄的、雪白的……美丽的菊花在秋雨里频频点头。

这一段内容运用了拟人和比喻的修辞手法，生动形象地描绘出了秋天雨中各种事物的颜色和特点，展示了秋天的美丽和丰收。通过描写秋天的凉爽和果实累累的景象，表达了作者对秋天的喜爱和赞美之情。

《秋天的雨》作者是陶金鸿。这是一篇抒情意味很浓的散文，名为写秋雨，实际在写秋天。课文的内容丰富多彩，作者抓住秋天的特点，从秋天的到来写起，写了秋天缤纷的色彩，秋天的丰收景象，还有深秋中各种动物、植物准备过冬的情景。

《秋天的雨》文章描写特点：

1、视觉方面，作者描述了秋天雨中各种事物的颜色和特点，如银杏树的黄色叶子、红枫叶、田野的金黄色、果树的橙红色等，展现了秋天的美丽和丰收。

2、嗅觉听觉方面，作者描述了秋雨带来的各种水果的香气，如梨香香的、菠萝甜甜的等，让人感受到了秋天的美好和丰收。描述了秋雨的声音，如淅淅沥沥、滴滴答答等，让人感受到了秋天的宁静和美丽。

3、《秋天的雨》还运用了拟人和比喻的修辞手法，如将银杏树的叶子形容为一把把小扇子，将田野形容为金色的海洋，将橘子、柿子形容为你挤我碰，争着要人们去摘呢等，生动形象地描绘出了秋天雨中各种事物的特点和美丽，增强了文章的艺术感染力。