写关于爱国家的,注明出处,急
台湾有这么一所学校,学生年龄在15-18之间,每年三千多学生中,因违反校规
校纪被校方开除的二、三百人。学校没有工人,没有保卫,没有大师傅,一切必要工种
都由学生自己去做。学校实行学长制,三年级学生带一年级学生。全校集合只需3分
钟。学生见到老师七米外要敬礼。学生没有寒署假作业,没有一个考不上大学的。这就
是台湾享誉30年以道德教育为本的忠信高级工商学校。在台湾各大报纸招聘广告上,经
常出现"只招忠信毕业生”字样。
以下是校长高震东在国内的讲演:
同学们,你们说“天下兴亡”的下一句是什么?(台下声音:“匹夫有责”)
——不,是“我的责任”。如果今年高考每个人都额外加10分,那不等于没加吗?“天
下兴亡,匹夫有责”等于大家无责。“匹夫有责”要改成“我的责任”,我是这样教我
的学生的。所以说,现在我们大陆教育办得不好,是我高震东的责任,只因为这样,我
才回祖国专门举办道德方面演讲。(掌声)“以天下兴亡为已任”是孟子思想。
禹是人,舜是人,我也是人!他们能做到的,我为什么不能呢? “天下兴亡,
我的责任”,唯有这个思想,我们的国家才有希望。我们每个学生如果人人都说:学校
秩序不好,是我的责任;国家教育办不好,是我的责任;国家不强盛,我的责任……人
人都能主动负责,天下哪有不兴盛的国家?哪有不团结的团体?所以说,每个学生都应
该把责任拉到自己身上来,而不是推出去。我在台湾办学校就是这样,如果教室很脏,
我问“怎么回事?”假如有个学生站起来说:“报告老师,今天是32号同 学值日,他
没有打扫卫生”。那样,这个学生是要挨揍的。在我的学校,学生会这样说:“老师,
对不起,这是我的责任”,然后马上去打扫。灯泡坏了,哪个学生看见了,自己就会掏
钱去买个安上,窗户玻璃坏了,学生自己马上买一块换上它——这才是教育,不把责任
推出去,而是揽过来。也许有些人说这是吃亏,我告诉你,吃亏就是占便宜,这种教育
要牢牢记在心里,我们每个中国人都要记住!
学校更应该训练学生这种“天下兴亡,我的责任”的思想。校园不干净,就应该
是大家的责任。你想,这么大的一个校园,你不破坏,我不破坏,它会脏吗?脏了之
后,人人都去弄干净,它会脏吗?你只指望几个工人做这个工作,说:“这是他们的
事。我是来读书的,不是扫地的。”——这是什么观念?你读书干什么?读书不是为国
家服务吗?眼前的务你都不服,你还能为未来服务?当前的责任你都不负,未来的责任
你能负吗? 水龙头漏水,你不能堵住吗?有人会说:“那不是我的事,那是总务处的
事。”这是错误的。一般人最坏的毛病是这样:打开水龙头后,发现没水,又去开第二
个,第二个也没有,又去开第三个——这样的学生,在我学校是要被开除的!连举一反
三都不懂,第一个没水,第二个会有吗?你就没想到水会来吗?人无远虑怎么能行?作
为一个干部,作为一个人,都要想到后果,后果看得越远的人,越是一个成功的人。一
个只管眼前,不顾将来的人,不是一个好干部,不是一个有用的人。水管不关,来了水
后让它哗哗哗满池子去流,仍不去关注:“反正是国家的水,不是我的自己的!”——
浪费国家的,就是“汉*”!你为什么浪费国家的水?你为什么浪费国家的资源?我每
天洗脸都为国家省一盆水,一年省多少水,你算算,你们学校六千多学生,每个每天节
省一盆水,一年省多少水?省水就是省电,就是节省国家资源。爱国可有两种,一种是
积极爱国,一种是消极爱国。积极爱国是为国家创造财富,消极爱国是为国家节省财
富。国家用那么多百姓的民脂民膏来供你读书,你还浪费国家的财富,你良心在?你上
大学都如此,怎么能期望于中学生、小学生呢?怎么能期望于一般老百姓呢?你高级知
识分子都不爱国,怎么能让老百姓去爱国呢?从自己身边做起,我们国家才有希望——
这就是“天下兴亡,我的责任”积极负责的道德观念,这就是道德教育。
另一点,我们要有“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”的敬业观念。天下有大
事吗?没有。但任何小事都是大事。集小恶则成大恶,集小善则为大善。培养良好的道
德,是从尊敬老师开始的,是从那很小很小的事开始的。这种道德是慢慢建立起来的,
而不专门找到大事才干。今天上午下课的时候,我和师大校长一块出来,礼堂里有很多
废纸。我说不要捡,要等下午学生自己捡——同学们,谁丢下这些纸屑就是不爱国。天
下无大 事,请先把自己脚下的纸屑捡起来——这就是我的教材”。好的,同学们捡起
自己脚下的废纸,这就爱国的开始。我给大家讲两个关于渍纸的故事。
第一个,美国有个“福特公司”,福特是一个人,他大学毕业后,去一家汽车公
司应聘。和他同应聘的三四个人都比他学历高,当前面几个人面试之后,他觉得自己没
有什么希望了。但既来之,则安之。他敲门走进了董事长办公室,一进办公室,他发现
门口地上有一张纸,弯腰捡了起来,发现是一张渍纸,便顺手把它扔进了废纸篓里。然
后才直到董事长的办公桌前,说:“我是来应聘的福特。”事长说:“很好,很好!福
特先生,你已被我们录用了。”福特惊讶地说:“董事长,我觉得前几位都比我好,你
怎么把我录用了?”董事长说:“福特先生,前面三位的确学历比你高,且仪表堂堂,
但是他们眼睛只能“看见”大事,而看不见小事。你的
眼睛能看见小事,我认为能看见小事的人,将来自然看到大事,一个只能“看
见”大事的人,他会忽略很多小事。他是不会成功的。所以,我才录用你。”福特就这
样进了这个公司,这个公司不久就扬名天下,福特把这个公司改为“福特公司”,也相
应改变了整个美国国民经济状况,使美国汽车产业在世界占居鳌头,这就是今天“美国
福特公司”的创造人福特。大家说,这张废纸重要不重要?看见小事的人能看见大事,
但只能“看见”大事的人,不一定能看见小事,这是很重要的教训。
第二个渍纸的故事,当本届亚运会在日本广岛结束的时候,六万人的会场上竟没
有一张废纸。全世界报纸都登文惊叹:“可敬,可怕的日本民族!”就是因为没有一张
废纸,就使全世界为之惊讶。再看看我们十月一日天安门广场升国旗的镜头,当人们散
去,满地废纸,到处乱刮!外国人一看当然会这样认为:你们中国此时要同日本比,差
得远呢!大家不要总是说:我们国家地大物博,有137枚金牌——这都没用,咱们的道
德水准还没上来,还差得远!大家说这些废纸重要不重要?所以说,我让大家捡起一张
废纸,这就是爱国的开始。万事从小事做起。美国太空3号快到月球了,它却不能登上
去而无奈地返回来,为什么?只是因为一节30块钱的小电池坏了,他们这个酝酿很久的
航天计划被破坏了,几亿元报废了!天下有大事吗?大家看哪次飞机失事是翅膀和头一
齐掉下来的?都是一节油管不通,一个轮胎放不下来才失事的。一个人的死,哪个是全
身完全溃烂死掉的?都是肝坏了,或心脏有毛病,等等一个小器官不正常而死的!——
同学们,从现在开始,你们要有敬业观念。我们中国实行九年制教育目的就是这样,就
是要看你怎样同老师相处,怎样与朋友相处,这就是教育的目的。从古至今,中国的教
育才是最伟大的教育,你把西方的教育看作是最先进的教育,那就大错特错了。美国的
教育部长三个月前发表讲话说:“我们国家的教育是彻底失败的,我们把人教成了肉机
器,我们要向东方学习人文教育!”所以说,我们祖国的教育是世界上最伟大的教育!
(掌声)孔子告诉我们:学而不思则罔,思而不学则殆。一个学生要不断地学,不断地
想,不断地做,这就是真正教育,这就是中国教育精髓所在。
再一个,我们要进行吃中国饭、说中国话、过中国节和穿中国服装的振兴民族文
化的道德教育。一个中国人连中国饭都不吃了,能叫中国人吗?吃中国饭的第一代表是
使用筷子。筷子原是中国的文化,是文明的行为。我去美国,偶尔吃他们的西餐,他们
一上西餐我就说:“请给我拿筷子来。”他们问我:“吃西餐都用刀*,你为什么用筷
子?”我说筷子是文明的象征,而你们的刀*是野蛮标志,所以我不用。筷子可切、可
*、可削、可夹、可戳,无所不能,而你们的刀*笨重至极,象杀人的武器。(掌声)学
生要吃烧鸡,我说可以,如果他说要吃“肯炸鸡”,我要揍他,他说吃面包夹豆腐乳,
可以,他说吃“汉堡”却不可以。你可以吃碉堡,但不能吃“汉堡”。这就是中国的民
族精神教育!外国只是机器、枪炮比我们强,吃的能与中国比吗?吃外国人的东西只是
种怪心态,可卑啊!
我们学校的英文教学是全台湾最好的。我从美国请来两名老师,专门教我的学生
学说外语。我有一个留美班,他们一定是要留美的。但是他们所学的教材第一页上都印
着我的话:“中国人学英文是我们的国耻行为,学英文是中国最可悲的行为,但我们不
能不学,因为别人超过了我们,“敌人”枪炮、科学压过了我们。今天我们必须学习他
们的科学,然后才能打倒他们!超过他们!我们要以夷制夷!非把英文学好不可,所以
要咬牙切齿学英文!(掌声)我们学英文目的并不是为了去美国洗盘子刷马桶,去伺侯
外国人,去做丢尽祖宗八辈人的事!”(掌声)所以,我的学生英文学得都非常好。如
果一个英文老师一上课就说:“同学们,今天我们要学英文了。英文是世界语言,是世
界上最美的语言!一个不会英文的民族是一个低等民族,英文太美了!太棒了!”你说
这个老师要不要打屁股?所以我总是告诉这些老师:要好好教我的学生,你不要替外国
人宣传,变成“汉*”!要告诉学生雪耻图强,打败列强,这是中国人的希望(掌声)
!你们这里不也有英文老师吗?外语系的学生以后不也去教英文吗?上课以前你们要对
学生进行爱国学英文的教育,不要上来就替外国吹一场,你们不要认为:传道者只是传
英文之道、授英文之业,而要传爱国之道,授英文之业。好,同学们懂得了这些道理,
下一步我们就要知道,我们今天的教育是很失败的。因为,我们从小就被教错了。所
以,我们要进行为国家而求学问,为社会分工而学技能利他、利群的道德教育。大家先
要想想为什么读书,为谁读书?你们要反思一下。有些人也许会说,为自己找个饭碗而
读书!这是多么卑鄙和渺小,多么无聊和可怜!你绝对不应该单是为找个饭碗而活着!
找个饭碗吃饭太简单了!拿个刀子,找个人随便捅一下,绝对一辈子有了饭吃,而且还
有人伺侯,还有人为你做饭,睡觉时还有人为你站岗,你的东西一样少不了!那不就解
决吃饭了吗?你为什么不干呢?因为我告诉了你,要学好生存的技能,要懂得生命的意
义和价值,那里不是创造人类价值的地方!所以,我们要知道读书绝对不是为了自己,
读书是为了国家而求学问,所以,我们要告诉孩子们读书、做事要确定一个方向:先做
自己应该做的事,再做自己喜欢做的事。很多人为兴趣而读书,岂有此理!读书有什么
兴趣?真正目标不应是兴趣,而是责任,在责任当中找到兴趣,但不能用兴趣代替责
任。越在黑暗中越做光明的事,这就是道德教育。我们读书是为了国家。同学们,你们
想想你们从小受到什么教育?尤其是农村子弟,你爹妈是怎么教你的?他们这样告诉你
:你要好好念书!你不好好念书,将来就不能出人头地,你必须努力奋斗好好读书,你
才有前途,读书是为了你的幸福,读书是为了你的前途!读书一切是为了你!你就是在
这种教育下长大的,这就是最错误的教育,这就是最糟糕的教育!所以小孩子长大以后
就知道,啊哈,读书就是为了我呀,与任何不相干,为了我的前途,为了我的未来,为
了我的希望,你看这个国家还有希望吗?它与国家毫不相干!他喝着国家的奶水,用着
国家纳税人的钱,拿民脂民膏培养出的却是一个自私自利的小孩,培养出一批自私自利
的老师,你想:这国家会有前途吗?你读书的方向都错了,读书不是为了自己,读书是
为了我们的国家,国家需要人才,国家需要干部,国家需要建国的栋梁。国家为什么培
养你?国家是欠你的吗?你能白白吃国家的饭吗?白白享受这里的宿舍和餐厅、白白地
享受老师对你知识的传授吗?你凭什么?你对国家有什么贡献?你对社会有什么贡献?
有什么牺牲?你一切都没有,你只是个造粪的机器而已。你每天吃饭了,无所事事,你
对国家有什么贡献?国家在期盼着你的贡献,期盼着你的未来,因为有一天你会长大,
有一天你会学成,你要为国家做事,所以国家才在你身上投资,让你为国效命。因为道
德教育必须以国家教育为前提,所以今天我们要爱我们的国家。正好你们是读师大的,
你们在三、四年之后要培养跨世纪的接班人,你的责任比谁都大。如果你都没有国家观
念,你都不爱国,你怎么要求你的学生爱国呢?所以说今天的老师是最重要的。这就是
我跑来跑去,为师范生灌输爱国思想的原因所在!你们爱国,学生自然爱国!如果不爱
国,天天发牢骚,天天想转行,天天想下海,那下一代还有什么希望?尤其是学英文
的,总想好好学,将来以后到哪个公司为哪个老板、哪个董事长当翻译官,多丢脸!多
没人格,多没气度!(掌声)我这里特别强调的是国家观念。
我常常给我的学生讲一个故事:我们有一天出去旅行,忽然间暴风雨来了。我们
没地方避风躲雨,孩子们向前跑,一看前面有个草棚,大家“哗”地冲了进去,一冲进
去大雨就来了。大家好高兴,“哇,今天运气不错哟,刚刚找了房子大雨就来了。太快
乐了!”大家也不顾虑房子干不干净,有没有人住过,只要有避雨的地方就很满足了。
但这个房子在风雨中突然间要倒塌,同学们想尽办法“扶住它,不能让房子倒塌”。在
这种状况下,我很有感慨,同学们,你们说是我们需要房子呢,还是房子需要我们呢?
(掌声)我看是我们需要这座房子。
这座房子就是我们的国家,再破再烂是我们的家,再穷再破,是我们的家,我们
要爱她!(掌声)你怎么可以羡慕外国人呢?“唉呀,你看外国人多好!我不当中国
人,我想当外国人!”那是不对的。我们国家不如别人,我们承认,但是我们有决心,
我们会慢慢把它搞好,但我们一定要牺牲自己,有热爱国家的观念。
人人在砍国家、吃国家、拿国家,这个国家怎么会好呢?人人都贪污、腐败,这
国家会好吗?外国有个加拿大!中国有个“大家拿”,再大的国家也会被你拿穷了。
(掌声)我走到哪里,绝对拒绝招待。我走到哪里吃自己,用自己,坐你的汽车给车
钱,住你的旅馆给你旅馆钱,吃你的饭给饭钱,绝对不沾国家一毛钱。我就是要做个示
范给你看!(掌声)什么叫爱国,是我们把东西把钱把命给国家,这叫爱国,你总是把
国家的东西往家拿,这叫什么爱国?有些人偷国家、拿国家,还拿得津津有味,拿得大
言不惭,拿得毫不要脸,这怎么得了?(掌声)
有人说:老师,你让我爱国,我可以爱国,不过,国家在哪里?我找不着!“不
识庐山真面目,只缘身在此山中。”你在国家里头,不知国家在哪。当老师的,国家就
是你面前的学生。你往讲台上一站,下边的学生就是你的国家,找国家太容易了。今天
我往这儿一站,下面1500人就是我的国家,我必须对你们尽心尽责,就要产生教化作
用,影响作用,你就是我的国家,我爱你,就是我爱国,把我的思想传播给你,就是爱
国!(掌声)那你以后往你的学生面前一站,那就是你的国家。你不能浪费他的时间,
他的生命,你要好好为国家培养下一代,你给他这种爱国思想,你就是一个爱国者,不
给他,你就是不爱国,你就是叛国者!(掌声)同学们,将来你也有留学的机会,你要
注意到,不要让自己丢了中国人的脸。你别去了不回来,这丢中国人的脸呢!外国人是
不会看得起你的。他们会说:你看,这些留学生一点国家观念都没有,这些小亡国奴!
人家怎么会看得起你呢?这很丢脸,是很难为情的一件事。
国家对我们来说非常重要,你不到国外不知道“祖国”的重要。一个没有国家
的,一个国势很弱的人,实在是太可怜了!太可悲了!所以,我们今天的中国人要自
强、自爱,我们要知道爱我们的国家。国家不壮大,你个人再有钱有什么用?再有地位
有什么用?你永远不受人尊敬啊!
我今天讲了什么是爱国主义,哪里是爱国主义,处处都是爱国主义!任何一个行
为都可以爱国。大家都知道以色列与阿拉伯的战争。阿拉伯和以色列打仗打得正热闹的
时候,世界正举行选美比赛,那年以色列小组正好当选“世界小组”。许多电影界的人
士都围着她:“小姐签约吧,将来你可以发大财了”,“签约后你名利双收,你何必回
国呢,你的国家正在打仗,那么一个小国,随时会被吃掉的!”“你回去多可怕!你现
在又有钱,又有名,留在美国吧!”这姑娘却在电视上发表谈话:世界小姐不是我个人
想选,我只是让你们知道,以色列是一个优秀的民族,所以我出来竞选。我想让人们知
道:地球上有以色列这个国家,所以我要出来竞选。我今天被选上了,就完成我的任
务,我也告诉世界:以色列是个优秀的民族,因为我是世界上最漂亮的女人,同时还告
诉世界:以色列这个国家正艰苦奋战,希望全世界的人民同情我们,支持我们!支持我
们国家的独立!现在我的国家正在打仗,要钱何用?我们以色列亡国两千年,因为我们
文化不亡,所以我们还能建国。今天我要回去,为祖国而战,要钱何用?--她发表完
这番谈话,第二天就坐飞机回国了。(掌声)这个消息发表后,全世界的人对以色列刮
目相看!哇,以色列人真了不起啊!于是,以色列的军队,军心大振,他们象疯了一
样,把阿拉伯的军队打得干干净净!这就是历史上最伟大的七日战争!七天打完!这就
是因为一个女孩子的一句话!
所以,同学们,爱国常常在一个微小的地方。“一言以丧邦,一言以兴邦”。我
们是受过高等教育的,我们肩负着国家的荣辱啊,人家看到我们就看到国家的希望。同
学们,国家的前途是向后看的,个人的前途是往前看的。老师这样一回顾,就知道二十
年以后的中国是什么样子,看看小学生就知道三十年后的中国是什么现象。如果他品德
良好,道德高尚,爱国,二十年后国家就有希望。如果看见这个小朋友很爱国,很有礼
貌,很有道德,那么三十年后的中国人是了不起的中国人。否则看着他怠惰、自私、傲
慢、无礼、没有水准,就知道三十年后的中国就是那个样子。我们今天要雪耻图强,力
争做得更好。不要丢了祖宗的脸,不要丢了我们汉唐先烈的脸。
爱国是很具体的。我的学校门口有个标语:离开校门一步,肩负忠信荣辱。推而
大之,离开国门一步,肩负全国荣辱。一口痰吐在中国是小事,一口痰吐在外国,你就
丢了中国十二亿同胞的脸,因为你代表十二亿中国人,而不是你个人,你千万不要以
为,“好汉做事好汉当”,你错了;你做不到;你不够资格当!所以每个同学的一言一
举都要注意。高老师回到国内,看到不顺眼的要讲要骂,要批评要建议,但是我离开了
大陆回到台湾,不会讲大陆一句坏话。他们问:大陆好吗?我说好得不得了!太大了,
太棒了。到了美国就说中国人伟大得不得了,绝对不会丢中国人的脸,一句对中国的批
评也没有。但是,回来一定要实实在在地讲话,诚诚恳恳建议。有的人刚好相反,在国
内他屁都不敢放一个,装得那么温顺,那么可爱,一离开中国就大放獗词,把中国骂得
一文不值,这就是标准的汉奸王八蛋也!
满意请采纳。
校纪被校方开除的二、三百人。学校没有工人,没有保卫,没有大师傅,一切必要工种
都由学生自己去做。学校实行学长制,三年级学生带一年级学生。全校集合只需3分
钟。学生见到老师七米外要敬礼。学生没有寒署假作业,没有一个考不上大学的。这就
是台湾享誉30年以道德教育为本的忠信高级工商学校。在台湾各大报纸招聘广告上,经
常出现"只招忠信毕业生”字样。
以下是校长高震东在国内的讲演:
同学们,你们说“天下兴亡”的下一句是什么?(台下声音:“匹夫有责”)
——不,是“我的责任”。如果今年高考每个人都额外加10分,那不等于没加吗?“天
下兴亡,匹夫有责”等于大家无责。“匹夫有责”要改成“我的责任”,我是这样教我
的学生的。所以说,现在我们大陆教育办得不好,是我高震东的责任,只因为这样,我
才回祖国专门举办道德方面演讲。(掌声)“以天下兴亡为已任”是孟子思想。
禹是人,舜是人,我也是人!他们能做到的,我为什么不能呢? “天下兴亡,
我的责任”,唯有这个思想,我们的国家才有希望。我们每个学生如果人人都说:学校
秩序不好,是我的责任;国家教育办不好,是我的责任;国家不强盛,我的责任……人
人都能主动负责,天下哪有不兴盛的国家?哪有不团结的团体?所以说,每个学生都应
该把责任拉到自己身上来,而不是推出去。我在台湾办学校就是这样,如果教室很脏,
我问“怎么回事?”假如有个学生站起来说:“报告老师,今天是32号同 学值日,他
没有打扫卫生”。那样,这个学生是要挨揍的。在我的学校,学生会这样说:“老师,
对不起,这是我的责任”,然后马上去打扫。灯泡坏了,哪个学生看见了,自己就会掏
钱去买个安上,窗户玻璃坏了,学生自己马上买一块换上它——这才是教育,不把责任
推出去,而是揽过来。也许有些人说这是吃亏,我告诉你,吃亏就是占便宜,这种教育
要牢牢记在心里,我们每个中国人都要记住!
学校更应该训练学生这种“天下兴亡,我的责任”的思想。校园不干净,就应该
是大家的责任。你想,这么大的一个校园,你不破坏,我不破坏,它会脏吗?脏了之
后,人人都去弄干净,它会脏吗?你只指望几个工人做这个工作,说:“这是他们的
事。我是来读书的,不是扫地的。”——这是什么观念?你读书干什么?读书不是为国
家服务吗?眼前的务你都不服,你还能为未来服务?当前的责任你都不负,未来的责任
你能负吗? 水龙头漏水,你不能堵住吗?有人会说:“那不是我的事,那是总务处的
事。”这是错误的。一般人最坏的毛病是这样:打开水龙头后,发现没水,又去开第二
个,第二个也没有,又去开第三个——这样的学生,在我学校是要被开除的!连举一反
三都不懂,第一个没水,第二个会有吗?你就没想到水会来吗?人无远虑怎么能行?作
为一个干部,作为一个人,都要想到后果,后果看得越远的人,越是一个成功的人。一
个只管眼前,不顾将来的人,不是一个好干部,不是一个有用的人。水管不关,来了水
后让它哗哗哗满池子去流,仍不去关注:“反正是国家的水,不是我的自己的!”——
浪费国家的,就是“汉*”!你为什么浪费国家的水?你为什么浪费国家的资源?我每
天洗脸都为国家省一盆水,一年省多少水,你算算,你们学校六千多学生,每个每天节
省一盆水,一年省多少水?省水就是省电,就是节省国家资源。爱国可有两种,一种是
积极爱国,一种是消极爱国。积极爱国是为国家创造财富,消极爱国是为国家节省财
富。国家用那么多百姓的民脂民膏来供你读书,你还浪费国家的财富,你良心在?你上
大学都如此,怎么能期望于中学生、小学生呢?怎么能期望于一般老百姓呢?你高级知
识分子都不爱国,怎么能让老百姓去爱国呢?从自己身边做起,我们国家才有希望——
这就是“天下兴亡,我的责任”积极负责的道德观念,这就是道德教育。
另一点,我们要有“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”的敬业观念。天下有大
事吗?没有。但任何小事都是大事。集小恶则成大恶,集小善则为大善。培养良好的道
德,是从尊敬老师开始的,是从那很小很小的事开始的。这种道德是慢慢建立起来的,
而不专门找到大事才干。今天上午下课的时候,我和师大校长一块出来,礼堂里有很多
废纸。我说不要捡,要等下午学生自己捡——同学们,谁丢下这些纸屑就是不爱国。天
下无大 事,请先把自己脚下的纸屑捡起来——这就是我的教材”。好的,同学们捡起
自己脚下的废纸,这就爱国的开始。我给大家讲两个关于渍纸的故事。
第一个,美国有个“福特公司”,福特是一个人,他大学毕业后,去一家汽车公
司应聘。和他同应聘的三四个人都比他学历高,当前面几个人面试之后,他觉得自己没
有什么希望了。但既来之,则安之。他敲门走进了董事长办公室,一进办公室,他发现
门口地上有一张纸,弯腰捡了起来,发现是一张渍纸,便顺手把它扔进了废纸篓里。然
后才直到董事长的办公桌前,说:“我是来应聘的福特。”事长说:“很好,很好!福
特先生,你已被我们录用了。”福特惊讶地说:“董事长,我觉得前几位都比我好,你
怎么把我录用了?”董事长说:“福特先生,前面三位的确学历比你高,且仪表堂堂,
但是他们眼睛只能“看见”大事,而看不见小事。你的
眼睛能看见小事,我认为能看见小事的人,将来自然看到大事,一个只能“看
见”大事的人,他会忽略很多小事。他是不会成功的。所以,我才录用你。”福特就这
样进了这个公司,这个公司不久就扬名天下,福特把这个公司改为“福特公司”,也相
应改变了整个美国国民经济状况,使美国汽车产业在世界占居鳌头,这就是今天“美国
福特公司”的创造人福特。大家说,这张废纸重要不重要?看见小事的人能看见大事,
但只能“看见”大事的人,不一定能看见小事,这是很重要的教训。
第二个渍纸的故事,当本届亚运会在日本广岛结束的时候,六万人的会场上竟没
有一张废纸。全世界报纸都登文惊叹:“可敬,可怕的日本民族!”就是因为没有一张
废纸,就使全世界为之惊讶。再看看我们十月一日天安门广场升国旗的镜头,当人们散
去,满地废纸,到处乱刮!外国人一看当然会这样认为:你们中国此时要同日本比,差
得远呢!大家不要总是说:我们国家地大物博,有137枚金牌——这都没用,咱们的道
德水准还没上来,还差得远!大家说这些废纸重要不重要?所以说,我让大家捡起一张
废纸,这就是爱国的开始。万事从小事做起。美国太空3号快到月球了,它却不能登上
去而无奈地返回来,为什么?只是因为一节30块钱的小电池坏了,他们这个酝酿很久的
航天计划被破坏了,几亿元报废了!天下有大事吗?大家看哪次飞机失事是翅膀和头一
齐掉下来的?都是一节油管不通,一个轮胎放不下来才失事的。一个人的死,哪个是全
身完全溃烂死掉的?都是肝坏了,或心脏有毛病,等等一个小器官不正常而死的!——
同学们,从现在开始,你们要有敬业观念。我们中国实行九年制教育目的就是这样,就
是要看你怎样同老师相处,怎样与朋友相处,这就是教育的目的。从古至今,中国的教
育才是最伟大的教育,你把西方的教育看作是最先进的教育,那就大错特错了。美国的
教育部长三个月前发表讲话说:“我们国家的教育是彻底失败的,我们把人教成了肉机
器,我们要向东方学习人文教育!”所以说,我们祖国的教育是世界上最伟大的教育!
(掌声)孔子告诉我们:学而不思则罔,思而不学则殆。一个学生要不断地学,不断地
想,不断地做,这就是真正教育,这就是中国教育精髓所在。
再一个,我们要进行吃中国饭、说中国话、过中国节和穿中国服装的振兴民族文
化的道德教育。一个中国人连中国饭都不吃了,能叫中国人吗?吃中国饭的第一代表是
使用筷子。筷子原是中国的文化,是文明的行为。我去美国,偶尔吃他们的西餐,他们
一上西餐我就说:“请给我拿筷子来。”他们问我:“吃西餐都用刀*,你为什么用筷
子?”我说筷子是文明的象征,而你们的刀*是野蛮标志,所以我不用。筷子可切、可
*、可削、可夹、可戳,无所不能,而你们的刀*笨重至极,象杀人的武器。(掌声)学
生要吃烧鸡,我说可以,如果他说要吃“肯炸鸡”,我要揍他,他说吃面包夹豆腐乳,
可以,他说吃“汉堡”却不可以。你可以吃碉堡,但不能吃“汉堡”。这就是中国的民
族精神教育!外国只是机器、枪炮比我们强,吃的能与中国比吗?吃外国人的东西只是
种怪心态,可卑啊!
我们学校的英文教学是全台湾最好的。我从美国请来两名老师,专门教我的学生
学说外语。我有一个留美班,他们一定是要留美的。但是他们所学的教材第一页上都印
着我的话:“中国人学英文是我们的国耻行为,学英文是中国最可悲的行为,但我们不
能不学,因为别人超过了我们,“敌人”枪炮、科学压过了我们。今天我们必须学习他
们的科学,然后才能打倒他们!超过他们!我们要以夷制夷!非把英文学好不可,所以
要咬牙切齿学英文!(掌声)我们学英文目的并不是为了去美国洗盘子刷马桶,去伺侯
外国人,去做丢尽祖宗八辈人的事!”(掌声)所以,我的学生英文学得都非常好。如
果一个英文老师一上课就说:“同学们,今天我们要学英文了。英文是世界语言,是世
界上最美的语言!一个不会英文的民族是一个低等民族,英文太美了!太棒了!”你说
这个老师要不要打屁股?所以我总是告诉这些老师:要好好教我的学生,你不要替外国
人宣传,变成“汉*”!要告诉学生雪耻图强,打败列强,这是中国人的希望(掌声)
!你们这里不也有英文老师吗?外语系的学生以后不也去教英文吗?上课以前你们要对
学生进行爱国学英文的教育,不要上来就替外国吹一场,你们不要认为:传道者只是传
英文之道、授英文之业,而要传爱国之道,授英文之业。好,同学们懂得了这些道理,
下一步我们就要知道,我们今天的教育是很失败的。因为,我们从小就被教错了。所
以,我们要进行为国家而求学问,为社会分工而学技能利他、利群的道德教育。大家先
要想想为什么读书,为谁读书?你们要反思一下。有些人也许会说,为自己找个饭碗而
读书!这是多么卑鄙和渺小,多么无聊和可怜!你绝对不应该单是为找个饭碗而活着!
找个饭碗吃饭太简单了!拿个刀子,找个人随便捅一下,绝对一辈子有了饭吃,而且还
有人伺侯,还有人为你做饭,睡觉时还有人为你站岗,你的东西一样少不了!那不就解
决吃饭了吗?你为什么不干呢?因为我告诉了你,要学好生存的技能,要懂得生命的意
义和价值,那里不是创造人类价值的地方!所以,我们要知道读书绝对不是为了自己,
读书是为了国家而求学问,所以,我们要告诉孩子们读书、做事要确定一个方向:先做
自己应该做的事,再做自己喜欢做的事。很多人为兴趣而读书,岂有此理!读书有什么
兴趣?真正目标不应是兴趣,而是责任,在责任当中找到兴趣,但不能用兴趣代替责
任。越在黑暗中越做光明的事,这就是道德教育。我们读书是为了国家。同学们,你们
想想你们从小受到什么教育?尤其是农村子弟,你爹妈是怎么教你的?他们这样告诉你
:你要好好念书!你不好好念书,将来就不能出人头地,你必须努力奋斗好好读书,你
才有前途,读书是为了你的幸福,读书是为了你的前途!读书一切是为了你!你就是在
这种教育下长大的,这就是最错误的教育,这就是最糟糕的教育!所以小孩子长大以后
就知道,啊哈,读书就是为了我呀,与任何不相干,为了我的前途,为了我的未来,为
了我的希望,你看这个国家还有希望吗?它与国家毫不相干!他喝着国家的奶水,用着
国家纳税人的钱,拿民脂民膏培养出的却是一个自私自利的小孩,培养出一批自私自利
的老师,你想:这国家会有前途吗?你读书的方向都错了,读书不是为了自己,读书是
为了我们的国家,国家需要人才,国家需要干部,国家需要建国的栋梁。国家为什么培
养你?国家是欠你的吗?你能白白吃国家的饭吗?白白享受这里的宿舍和餐厅、白白地
享受老师对你知识的传授吗?你凭什么?你对国家有什么贡献?你对社会有什么贡献?
有什么牺牲?你一切都没有,你只是个造粪的机器而已。你每天吃饭了,无所事事,你
对国家有什么贡献?国家在期盼着你的贡献,期盼着你的未来,因为有一天你会长大,
有一天你会学成,你要为国家做事,所以国家才在你身上投资,让你为国效命。因为道
德教育必须以国家教育为前提,所以今天我们要爱我们的国家。正好你们是读师大的,
你们在三、四年之后要培养跨世纪的接班人,你的责任比谁都大。如果你都没有国家观
念,你都不爱国,你怎么要求你的学生爱国呢?所以说今天的老师是最重要的。这就是
我跑来跑去,为师范生灌输爱国思想的原因所在!你们爱国,学生自然爱国!如果不爱
国,天天发牢骚,天天想转行,天天想下海,那下一代还有什么希望?尤其是学英文
的,总想好好学,将来以后到哪个公司为哪个老板、哪个董事长当翻译官,多丢脸!多
没人格,多没气度!(掌声)我这里特别强调的是国家观念。
我常常给我的学生讲一个故事:我们有一天出去旅行,忽然间暴风雨来了。我们
没地方避风躲雨,孩子们向前跑,一看前面有个草棚,大家“哗”地冲了进去,一冲进
去大雨就来了。大家好高兴,“哇,今天运气不错哟,刚刚找了房子大雨就来了。太快
乐了!”大家也不顾虑房子干不干净,有没有人住过,只要有避雨的地方就很满足了。
但这个房子在风雨中突然间要倒塌,同学们想尽办法“扶住它,不能让房子倒塌”。在
这种状况下,我很有感慨,同学们,你们说是我们需要房子呢,还是房子需要我们呢?
(掌声)我看是我们需要这座房子。
这座房子就是我们的国家,再破再烂是我们的家,再穷再破,是我们的家,我们
要爱她!(掌声)你怎么可以羡慕外国人呢?“唉呀,你看外国人多好!我不当中国
人,我想当外国人!”那是不对的。我们国家不如别人,我们承认,但是我们有决心,
我们会慢慢把它搞好,但我们一定要牺牲自己,有热爱国家的观念。
人人在砍国家、吃国家、拿国家,这个国家怎么会好呢?人人都贪污、腐败,这
国家会好吗?外国有个加拿大!中国有个“大家拿”,再大的国家也会被你拿穷了。
(掌声)我走到哪里,绝对拒绝招待。我走到哪里吃自己,用自己,坐你的汽车给车
钱,住你的旅馆给你旅馆钱,吃你的饭给饭钱,绝对不沾国家一毛钱。我就是要做个示
范给你看!(掌声)什么叫爱国,是我们把东西把钱把命给国家,这叫爱国,你总是把
国家的东西往家拿,这叫什么爱国?有些人偷国家、拿国家,还拿得津津有味,拿得大
言不惭,拿得毫不要脸,这怎么得了?(掌声)
有人说:老师,你让我爱国,我可以爱国,不过,国家在哪里?我找不着!“不
识庐山真面目,只缘身在此山中。”你在国家里头,不知国家在哪。当老师的,国家就
是你面前的学生。你往讲台上一站,下边的学生就是你的国家,找国家太容易了。今天
我往这儿一站,下面1500人就是我的国家,我必须对你们尽心尽责,就要产生教化作
用,影响作用,你就是我的国家,我爱你,就是我爱国,把我的思想传播给你,就是爱
国!(掌声)那你以后往你的学生面前一站,那就是你的国家。你不能浪费他的时间,
他的生命,你要好好为国家培养下一代,你给他这种爱国思想,你就是一个爱国者,不
给他,你就是不爱国,你就是叛国者!(掌声)同学们,将来你也有留学的机会,你要
注意到,不要让自己丢了中国人的脸。你别去了不回来,这丢中国人的脸呢!外国人是
不会看得起你的。他们会说:你看,这些留学生一点国家观念都没有,这些小亡国奴!
人家怎么会看得起你呢?这很丢脸,是很难为情的一件事。
国家对我们来说非常重要,你不到国外不知道“祖国”的重要。一个没有国家
的,一个国势很弱的人,实在是太可怜了!太可悲了!所以,我们今天的中国人要自
强、自爱,我们要知道爱我们的国家。国家不壮大,你个人再有钱有什么用?再有地位
有什么用?你永远不受人尊敬啊!
我今天讲了什么是爱国主义,哪里是爱国主义,处处都是爱国主义!任何一个行
为都可以爱国。大家都知道以色列与阿拉伯的战争。阿拉伯和以色列打仗打得正热闹的
时候,世界正举行选美比赛,那年以色列小组正好当选“世界小组”。许多电影界的人
士都围着她:“小姐签约吧,将来你可以发大财了”,“签约后你名利双收,你何必回
国呢,你的国家正在打仗,那么一个小国,随时会被吃掉的!”“你回去多可怕!你现
在又有钱,又有名,留在美国吧!”这姑娘却在电视上发表谈话:世界小姐不是我个人
想选,我只是让你们知道,以色列是一个优秀的民族,所以我出来竞选。我想让人们知
道:地球上有以色列这个国家,所以我要出来竞选。我今天被选上了,就完成我的任
务,我也告诉世界:以色列是个优秀的民族,因为我是世界上最漂亮的女人,同时还告
诉世界:以色列这个国家正艰苦奋战,希望全世界的人民同情我们,支持我们!支持我
们国家的独立!现在我的国家正在打仗,要钱何用?我们以色列亡国两千年,因为我们
文化不亡,所以我们还能建国。今天我要回去,为祖国而战,要钱何用?--她发表完
这番谈话,第二天就坐飞机回国了。(掌声)这个消息发表后,全世界的人对以色列刮
目相看!哇,以色列人真了不起啊!于是,以色列的军队,军心大振,他们象疯了一
样,把阿拉伯的军队打得干干净净!这就是历史上最伟大的七日战争!七天打完!这就
是因为一个女孩子的一句话!
所以,同学们,爱国常常在一个微小的地方。“一言以丧邦,一言以兴邦”。我
们是受过高等教育的,我们肩负着国家的荣辱啊,人家看到我们就看到国家的希望。同
学们,国家的前途是向后看的,个人的前途是往前看的。老师这样一回顾,就知道二十
年以后的中国是什么样子,看看小学生就知道三十年后的中国是什么现象。如果他品德
良好,道德高尚,爱国,二十年后国家就有希望。如果看见这个小朋友很爱国,很有礼
貌,很有道德,那么三十年后的中国人是了不起的中国人。否则看着他怠惰、自私、傲
慢、无礼、没有水准,就知道三十年后的中国就是那个样子。我们今天要雪耻图强,力
争做得更好。不要丢了祖宗的脸,不要丢了我们汉唐先烈的脸。
爱国是很具体的。我的学校门口有个标语:离开校门一步,肩负忠信荣辱。推而
大之,离开国门一步,肩负全国荣辱。一口痰吐在中国是小事,一口痰吐在外国,你就
丢了中国十二亿同胞的脸,因为你代表十二亿中国人,而不是你个人,你千万不要以
为,“好汉做事好汉当”,你错了;你做不到;你不够资格当!所以每个同学的一言一
举都要注意。高老师回到国内,看到不顺眼的要讲要骂,要批评要建议,但是我离开了
大陆回到台湾,不会讲大陆一句坏话。他们问:大陆好吗?我说好得不得了!太大了,
太棒了。到了美国就说中国人伟大得不得了,绝对不会丢中国人的脸,一句对中国的批
评也没有。但是,回来一定要实实在在地讲话,诚诚恳恳建议。有的人刚好相反,在国
内他屁都不敢放一个,装得那么温顺,那么可爱,一离开中国就大放獗词,把中国骂得
一文不值,这就是标准的汉奸王八蛋也!
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第1个回答 2014-05-17
台湾有这么一所学校,学生年龄在15-18之间,每年三千多学生中,因违反校规
校纪被校方开除的二、三百人。学校没有工人,没有保卫,没有大师傅,一切必要工种
都由学生自己去做。学校实行学长制,三年级学生带一年级学生。全校集合只需3分
钟。学生见到老师七米外要敬礼。学生没有寒署假作业,没有一个考不上大学的。这就
是台湾享誉30年以道德教育为本的忠信高级工商学校。在台湾各大报纸招聘广告上,经
常出现"只招忠信毕业生”字样。
以下是校长高震东在国内的讲演:
同学们,你们说“天下兴亡”的下一句是什么?(台下声音:“匹夫有责”)
——不,是“我的责任”。如果今年高考每个人都额外加10分,那不等于没加吗?“天
下兴亡,匹夫有责”等于大家无责。“匹夫有责”要改成“我的责任”,我是这样教我
的学生的。所以说,现在我们大陆教育办得不好,是我高震东的责任,只因为这样,我
才回祖国专门举办道德方面演讲。(掌声)“以天下兴亡为已任”是孟子思想。
禹是人,舜是人,我也是人!他们能做到的,我为什么不能呢? “天下兴亡,
我的责任”,唯有这个思想,我们的国家才有希望。我们每个学生如果人人都说:学校
秩序不好,是我的责任;国家教育办不好,是我的责任;国家不强盛,我的责任……人
人都能主动负责,天下哪有不兴盛的国家?哪有不团结的团体?所以说,每个学生都应
该把责任拉到自己身上来,而不是推出去。我在台湾办学校就是这样,如果教室很脏,
我问“怎么回事?”假如有个学生站起来说:“报告老师,今天是32号同 学值日,他
没有打扫卫生”。那样,这个学生是要挨揍的。在我的学校,学生会这样说:“老师,
对不起,这是我的责任”,然后马上去打扫。灯泡坏了,哪个学生看见了,自己就会掏
钱去买个安上,窗户玻璃坏了,学生自己马上买一块换上它——这才是教育,不把责任
推出去,而是揽过来。也许有些人说这是吃亏,我告诉你,吃亏就是占便宜,这种教育
要牢牢记在心里,我们每个中国人都要记住!
学校更应该训练学生这种“天下兴亡,我的责任”的思想。校园不干净,就应该
是大家的责任。你想,这么大的一个校园,你不破坏,我不破坏,它会脏吗?脏了之
后,人人都去弄干净,它会脏吗?你只指望几个工人做这个工作,说:“这是他们的
事。我是来读书的,不是扫地的。”——这是什么观念?你读书干什么?读书不是为国
家服务吗?眼前的务你都不服,你还能为未来服务?当前的责任你都不负,未来的责任
你能负吗? 水龙头漏水,你不能堵住吗?有人会说:“那不是我的事,那是总务处的
事。”这是错误的。一般人最坏的毛病是这样:打开水龙头后,发现没水,又去开第二
个,第二个也没有,又去开第三个——这样的学生,在我学校是要被开除的!连举一反
三都不懂,第一个没水,第二个会有吗?你就没想到水会来吗?人无远虑怎么能行?作
为一个干部,作为一个人,都要想到后果,后果看得越远的人,越是一个成功的人。一
个只管眼前,不顾将来的人,不是一个好干部,不是一个有用的人。水管不关,来了水
后让它哗哗哗满池子去流,仍不去关注:“反正是国家的水,不是我的自己的!”——
浪费国家的,就是“汉*”!你为什么浪费国家的水?你为什么浪费国家的资源?我每
天洗脸都为国家省一盆水,一年省多少水,你算算,你们学校六千多学生,每个每天节
省一盆水,一年省多少水?省水就是省电,就是节省国家资源。爱国可有两种,一种是
积极爱国,一种是消极爱国。积极爱国是为国家创造财富,消极爱国是为国家节省财
富。国家用那么多百姓的民脂民膏来供你读书,你还浪费国家的财富,你良心在?你上
大学都如此,怎么能期望于中学生、小学生呢?怎么能期望于一般老百姓呢?你高级知
识分子都不爱国,怎么能让老百姓去爱国呢?从自己身边做起,我们国家才有希望——
这就是“天下兴亡,我的责任”积极负责的道德观念,这就是道德教育。
另一点,我们要有“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”的敬业观念。天下有大
事吗?没有。但任何小事都是大事。集小恶则成大恶,集小善则为大善。培养良好的道
德,是从尊敬老师开始的,是从那很小很小的事开始的。这种道德是慢慢建立起来的,
而不专门找到大事才干。今天上午下课的时候,我和师大校长一块出来,礼堂里有很多
废纸。我说不要捡,要等下午学生自己捡——同学们,谁丢下这些纸屑就是不爱国。天
下无大 事,请先把自己脚下的纸屑捡起来——这就是我的教材”。好的,同学们捡起
自己脚下的废纸,这就爱国的开始。我给大家讲两个关于渍纸的故事。
第一个,美国有个“福特公司”,福特是一个人,他大学毕业后,去一家汽车公
司应聘。和他同应聘的三四个人都比他学历高,当前面几个人面试之后,他觉得自己没
有什么希望了。但既来之,则安之。他敲门走进了董事长办公室,一进办公室,他发现
门口地上有一张纸,弯腰捡了起来,发现是一张渍纸,便顺手把它扔进了废纸篓里。然
后才直到董事长的办公桌前,说:“我是来应聘的福特。”事长说:“很好,很好!福
特先生,你已被我们录用了。”福特惊讶地说:“董事长,我觉得前几位都比我好,你
怎么把我录用了?”董事长说:“福特先生,前面三位的确学历比你高,且仪表堂堂,
但是他们眼睛只能“看见”大事,而看不见小事。你的
眼睛能看见小事,我认为能看见小事的人,将来自然看到大事,一个只能“看
见”大事的人,他会忽略很多小事。他是不会成功的。所以,我才录用你。”福特就这
样进了这个公司,这个公司不久就扬名天下,福特把这个公司改为“福特公司”,也相
应改变了整个美国国民经济状况,使美国汽车产业在世界占居鳌头,这就是今天“美国
福特公司”的创造人福特。大家说,这张废纸重要不重要?看见小事的人能看见大事,
但只能“看见”大事的人,不一定能看见小事,这是很重要的教训。
第二个渍纸的故事,当本届亚运会在日本广岛结束的时候,六万人的会场上竟没
有一张废纸。全世界报纸都登文惊叹:“可敬,可怕的日本民族!”就是因为没有一张
废纸,就使全世界为之惊讶。再看看我们十月一日天安门广场升国旗的镜头,当人们散
去,满地废纸,到处乱刮!外国人一看当然会这样认为:你们中国此时要同日本比,差
得远呢!大家不要总是说:我们国家地大物博,有137枚金牌——这都没用,咱们的道
德水准还没上来,还差得远!大家说这些废纸重要不重要?所以说,我让大家捡起一张
废纸,这就是爱国的开始。万事从小事做起。美国太空3号快到月球了,它却不能登上
去而无奈地返回来,为什么?只是因为一节30块钱的小电池坏了,他们这个酝酿很久的
航天计划被破坏了,几亿元报废了!天下有大事吗?大家看哪次飞机失事是翅膀和头一
齐掉下来的?都是一节油管不通,一个轮胎放不下来才失事的。一个人的死,哪个是全
身完全溃烂死掉的?都是肝坏了,或心脏有毛病,等等一个小器官不正常而死的!——
同学们,从现在开始,你们要有敬业观念。我们中国实行九年制教育目的就是这样,就
是要看你怎样同老师相处,怎样与朋友相处,这就是教育的目的。从古至今,中国的教
育才是最伟大的教育,你把西方的教育看作是最先进的教育,那就大错特错了。美国的
教育部长三个月前发表讲话说:“我们国家的教育是彻底失败的,我们把人教成了肉机
器,我们要向东方学习人文教育!”所以说,我们祖国的教育是世界上最伟大的教育!
(掌声)孔子告诉我们:学而不思则罔,思而不学则殆。一个学生要不断地学,不断地
想,不断地做,这就是真正教育,这就是中国教育精髓所在。
再一个,我们要进行吃中国饭、说中国话、过中国节和穿中国服装的振兴民族文
化的道德教育。一个中国人连中国饭都不吃了,能叫中国人吗?吃中国饭的第一代表是
使用筷子。筷子原是中国的文化,是文明的行为。我去美国,偶尔吃他们的西餐,他们
一上西餐我就说:“请给我拿筷子来。”他们问我:“吃西餐都用刀*,你为什么用筷
子?”我说筷子是文明的象征,而你们的刀*是野蛮标志,所以我不用。筷子可切、可
*、可削、可夹、可戳,无所不能,而你们的刀*笨重至极,象杀人的武器。(掌声)学
生要吃烧鸡,我说可以,如果他说要吃“肯炸鸡”,我要揍他,他说吃面包夹豆腐乳,
可以,他说吃“汉堡”却不可以。你可以吃碉堡,但不能吃“汉堡”。这就是中国的民
族精神教育!外国只是机器、枪炮比我们强,吃的能与中国比吗?吃外国人的东西只是
种怪心态,可卑啊!
我们学校的英文教学是全台湾最好的。我从美国请来两名老师,专门教我的学生
学说外语。我有一个留美班,他们一定是要留美的。但是他们所学的教材第一页上都印
着我的话:“中国人学英文是我们的国耻行为,学英文是中国最可悲的行为,但我们不
能不学,因为别人超过了我们,“敌人”枪炮、科学压过了我们。今天我们必须学习他
们的科学,然后才能打倒他们!超过他们!我们要以夷制夷!非把英文学好不可,所以
要咬牙切齿学英文!(掌声)我们学英文目的并不是为了去美国洗盘子刷马桶,去伺侯
外国人,去做丢尽祖宗八辈人的事!”(掌声)所以,我的学生英文学得都非常好。如
果一个英文老师一上课就说:“同学们,今天我们要学英文了。英文是世界语言,是世
界上最美的语言!一个不会英文的民族是一个低等民族,英文太美了!太棒了!”你说
这个老师要不要打屁股?所以我总是告诉这些老师:要好好教我的学生,你不要替外国
人宣传,变成“汉*”!要告诉学生雪耻图强,打败列强,这是中国人的希望(掌声)
!你们这里不也有英文老师吗?外语系的学生以后不也去教英文吗?上课以前你们要对
学生进行爱国学英文的教育,不要上来就替外国吹一场,你们不要认为:传道者只是传
英文之道、授英文之业,而要传爱国之道,授英文之业。好,同学们懂得了这些道理,
下一步我们就要知道,我们今天的教育是很失败的。因为,我们从小就被教错了。所
以,我们要进行为国家而求学问,为社会分工而学技能利他、利群的道德教育。大家先
要想想为什么读书,为谁读书?你们要反思一下。有些人也许会说,为自己找个饭碗而
读书!这是多么卑鄙和渺小,多么无聊和可怜!你绝对不应该单是为找个饭碗而活着!
找个饭碗吃饭太简单了!拿个刀子,找个人随便捅一下,绝对一辈子有了饭吃,而且还
有人伺侯,还有人为你做饭,睡觉时还有人为你站岗,你的东西一样少不了!那不就解
决吃饭了吗?你为什么不干呢?因为我告诉了你,要学好生存的技能,要懂得生命的意
义和价值,那里不是创造人类价值的地方!所以,我们要知道读书绝对不是为了自己,
读书是为了国家而求学问,所以,我们要告诉孩子们读书、做事要确定一个方向:先做
自己应该做的事,再做自己喜欢做的事。很多人为兴趣而读书,岂有此理!读书有什么
兴趣?真正目标不应是兴趣,而是责任,在责任当中找到兴趣,但不能用兴趣代替责
任。越在黑暗中越做光明的事,这就是道德教育。我们读书是为了国家。同学们,你们
想想你们从小受到什么教育?尤其是农村子弟,你爹妈是怎么教你的?他们这样告诉你
:你要好好念书!你不好好念书,将来就不能出人头地,你必须努力奋斗好好读书,你
才有前途,读书是为了你的幸福,读书是为了你的前途!读书一切是为了你!你就是在
这种教育下长大的,这就是最错误的教育,这就是最糟糕的教育!所以小孩子长大以后
就知道,啊哈,读书就是为了我呀,与任何不相干,为了我的前途,为了我的未来,为
了我的希望,你看这个国家还有希望吗?它与国家毫不相干!他喝着国家的奶水,用着
国家纳税人的钱,拿民脂民膏培养出的却是一个自私自利的小孩,培养出一批自私自利
的老师,你想:这国家会有前途吗?你读书的方向都错了,读书不是为了自己,读书是
为了我们的国家,国家需要人才,国家需要干部,国家需要建国的栋梁。国家为什么培
养你?国家是欠你的吗?你能白白吃国家的饭吗?白白享受这里的宿舍和餐厅、白白地
享受老师对你知识的传授吗?你凭什么?你对国家有什么贡献?你对社会有什么贡献?
有什么牺牲?你一切都没有,你只是个造粪的机器而已。你每天吃饭了,无所事事,你
对国家有什么贡献?国家在期盼着你的贡献,期盼着你的未来,因为有一天你会长大,
有一天你会学成,你要为国家做事,所以国家才在你身上投资,让你为国效命。因为道
德教育必须以国家教育为前提,所以今天我们要爱我们的国家。正好你们是读师大的,
你们在三、四年之后要培养跨世纪的接班人,你的责任比谁都大。如果你都没有国家观
念,你都不爱国,你怎么要求你的学生爱国呢?所以说今天的老师是最重要的。这就是
我跑来跑去,为师范生灌输爱国思想的原因所在!你们爱国,学生自然爱国!如果不爱
国,天天发牢骚,天天想转行,天天想下海,那下一代还有什么希望?尤其是学英文
的,总想好好学,将来以后到哪个公司为哪个老板、哪个董事长当翻译官,多丢脸!多
没人格,多没气度!(掌声)我这里特别强调的是国家观念。
我常常给我的学生讲一个故事:我们有一天出去旅行,忽然间暴风雨来了。我们
没地方避风躲雨,孩子们向前跑,一看前面有个草棚,大家“哗”地冲了进去,一冲进
去大雨就来了。大家好高兴,“哇,今天运气不错哟,刚刚找了房子大雨就来了。太快
乐了!”大家也不顾虑房子干不干净,有没有人住过,只要有避雨的地方就很满足了。
但这个房子在风雨中突然间要倒塌,同学们想尽办法“扶住它,不能让房子倒塌”。在
这种状况下,我很有感慨,同学们,你们说是我们需要房子呢,还是房子需要我们呢?
(掌声)我看是我们需要这座房子。
这座房子就是我们的国家,再破再烂是我们的家,再穷再破,是我们的家,我们
要爱她!(掌声)你怎么可以羡慕外国人呢?“唉呀,你看外国人多好!我不当中国
人,我想当外国人!”那是不对的。我们国家不如别人,我们承认,但是我们有决心,
我们会慢慢把它搞好,但我们一定要牺牲自己,有热爱国家的观念。
人人在砍国家、吃国家、拿国家,这个国家怎么会好呢?人人都贪污、腐败,这
国家会好吗?外国有个加拿大!中国有个“大家拿”,再大的国家也会被你拿穷了。
(掌声)我走到哪里,绝对拒绝招待。我走到哪里吃自己,用自己,坐你的汽车给车
钱,住你的旅馆给你旅馆钱,吃你的饭给饭钱,绝对不沾国家一毛钱。我就是要做个示
范给你看!(掌声)什么叫爱国,是我们把东西把钱把命给国家,这叫爱国,你总是把
国家的东西往家拿,这叫什么爱国?有些人偷国家、拿国家,还拿得津津有味,拿得大
言不惭,拿得毫不要脸,这怎么得了?(掌声)
有人说:老师,你让我爱国,我可以爱国,不过,国家在哪里?我找不着!“不
识庐山真面目,只缘身在此山中。”你在国家里头,不知国家在哪。当老师的,国家就
是你面前的学生。你往讲台上一站,下边的学生就是你的国家,找国家太容易了。今天
我往这儿一站,下面1500人就是我的国家,我必须对你们尽心尽责,就要产生教化作
用,影响作用,你就是我的国家,我爱你,就是我爱国,把我的思想传播给你,就是爱
国!(掌声)那你以后往你的学生面前一站,那就是你的国家。你不能浪费他的时间,
他的生命,你要好好为国家培养下一代,你给他这种爱国思想,你就是一个爱国者,不
给他,你就是不爱国,你就是叛国者!(掌声)同学们,将来你也有留学的机会,你要
注意到,不要让自己丢了中国人的脸。你别去了不回来,这丢中国人的脸呢!外国人是
不会看得起你的。他们会说:你看,这些留学生一点国家观念都没有,这些小亡国奴!
人家怎么会看得起你呢?这很丢脸,是很难为情的一件事。
国家对我们来说非常重要,你不到国外不知道“祖国”的重要。一个没有国家
的,一个国势很弱的人,实在是太可怜了!太可悲了!所以,我们今天的中国人要自
强、自爱,我们要知道爱我们的国家。国家不壮大,你个人再有钱有什么用?再有地位
有什么用?你永远不受人尊敬啊!
我今天讲了什么是爱国主义,哪里是爱国主义,处处都是爱国主义!任何一个行
为都可以爱国。大家都知道以色列与阿拉伯的战争。阿拉伯和以色列打仗打得正热闹的
时候,世界正举行选美比赛,那年以色列小组正好当选“世界小组”。许多电影界的人
士都围着她:“小姐签约吧,将来你可以发大财了”,“签约后你名利双收,你何必回
国呢,你的国家正在打仗,那么一个小国,随时会被吃掉的!”“你回去多可怕!你现
在又有钱,又有名,留在美国吧!”这姑娘却在电视上发表谈话:世界小姐不是我个人
想选,我只是让你们知道,以色列是一个优秀的民族,所以我出来竞选。我想让人们知
道:地球上有以色列这个国家,所以我要出来竞选。我今天被选上了,就完成我的任
务,我也告诉世界:以色列是个优秀的民族,因为我是世界上最漂亮的女人,同时还告
诉世界:以色列这个国家正艰苦奋战,希望全世界的人民同情我们,支持我们!支持我
们国家的独立!现在我的国家正在打仗,要钱何用?我们以色列亡国两千年,因为我们
文化不亡,所以我们还能建国。今天我要回去,为祖国而战,要钱何用?--她发表完
这番谈话,第二天就坐飞机回国了。(掌声)这个消息发表后,全世界的人对以色列刮
目相看!哇,以色列人真了不起啊!于是,以色列的军队,军心大振,他们象疯了一
样,把阿拉伯的军队打得干干净净!这就是历史上最伟大的七日战争!七天打完!这就
是因为一个女孩子的一句话!
所以,同学们,爱国常常在一个微小的地方。“一言以丧邦,一言以兴邦”。我
们是受过高等教育的,我们肩负着国家的荣辱啊,人家看到我们就看到国家的希望。同
学们,国家的前途是向后看的,个人的前途是往前看的。老师这样一回顾,就知道二十
年以后的中国是什么样子,看看小学生就知道三十年后的中国是什么现象。如果他品德
良好,道德高尚,爱国,二十年后国家就有希望。如果看见这个小朋友很爱国,很有礼
貌,很有道德,那么三十年后的中国人是了不起的中国人。否则看着他怠惰、自私、傲
慢、无礼、没有水准,就知道三十年后的中国就是那个样子。我们今天要雪耻图强,力
争做得更好。不要丢了祖宗的脸,不要丢了我们汉唐先烈的脸。
爱国是很具体的。我的学校门口有个标语:离开校门一步,肩负忠信荣辱。推而
大之,离开国门一步,肩负全国荣辱。一口痰吐在中国是小事,一口痰吐在外国,你就
丢了中国十二亿同胞的脸,因为你代表十二亿中国人,而不是你个人,你千万不要以
为,“好汉做事好汉当”,你错了;你做不到;你不够资格当!所以每个同学的一言一
举都要注意。高老师回到国内,看到不顺眼的要讲要骂,要批评要建议,但是我离开了
大陆回到台湾,不会讲大陆一句坏话。他们问:大陆好吗?我说好得不得了!太大了,
太棒了。到了美国就说中国人伟大得不得了,绝对不会丢中国人的脸,一句对中国的批
评也没有。但是,回来一定要实实在在地讲话,诚诚恳恳建议。有的人刚好相反,在国
内他屁都不敢放一个,装得那么温顺,那么可爱,一离开中国就大放獗词,把中国骂得
一文不值,这就是标准的汉奸王八蛋也!
校纪被校方开除的二、三百人。学校没有工人,没有保卫,没有大师傅,一切必要工种
都由学生自己去做。学校实行学长制,三年级学生带一年级学生。全校集合只需3分
钟。学生见到老师七米外要敬礼。学生没有寒署假作业,没有一个考不上大学的。这就
是台湾享誉30年以道德教育为本的忠信高级工商学校。在台湾各大报纸招聘广告上,经
常出现"只招忠信毕业生”字样。
以下是校长高震东在国内的讲演:
同学们,你们说“天下兴亡”的下一句是什么?(台下声音:“匹夫有责”)
——不,是“我的责任”。如果今年高考每个人都额外加10分,那不等于没加吗?“天
下兴亡,匹夫有责”等于大家无责。“匹夫有责”要改成“我的责任”,我是这样教我
的学生的。所以说,现在我们大陆教育办得不好,是我高震东的责任,只因为这样,我
才回祖国专门举办道德方面演讲。(掌声)“以天下兴亡为已任”是孟子思想。
禹是人,舜是人,我也是人!他们能做到的,我为什么不能呢? “天下兴亡,
我的责任”,唯有这个思想,我们的国家才有希望。我们每个学生如果人人都说:学校
秩序不好,是我的责任;国家教育办不好,是我的责任;国家不强盛,我的责任……人
人都能主动负责,天下哪有不兴盛的国家?哪有不团结的团体?所以说,每个学生都应
该把责任拉到自己身上来,而不是推出去。我在台湾办学校就是这样,如果教室很脏,
我问“怎么回事?”假如有个学生站起来说:“报告老师,今天是32号同 学值日,他
没有打扫卫生”。那样,这个学生是要挨揍的。在我的学校,学生会这样说:“老师,
对不起,这是我的责任”,然后马上去打扫。灯泡坏了,哪个学生看见了,自己就会掏
钱去买个安上,窗户玻璃坏了,学生自己马上买一块换上它——这才是教育,不把责任
推出去,而是揽过来。也许有些人说这是吃亏,我告诉你,吃亏就是占便宜,这种教育
要牢牢记在心里,我们每个中国人都要记住!
学校更应该训练学生这种“天下兴亡,我的责任”的思想。校园不干净,就应该
是大家的责任。你想,这么大的一个校园,你不破坏,我不破坏,它会脏吗?脏了之
后,人人都去弄干净,它会脏吗?你只指望几个工人做这个工作,说:“这是他们的
事。我是来读书的,不是扫地的。”——这是什么观念?你读书干什么?读书不是为国
家服务吗?眼前的务你都不服,你还能为未来服务?当前的责任你都不负,未来的责任
你能负吗? 水龙头漏水,你不能堵住吗?有人会说:“那不是我的事,那是总务处的
事。”这是错误的。一般人最坏的毛病是这样:打开水龙头后,发现没水,又去开第二
个,第二个也没有,又去开第三个——这样的学生,在我学校是要被开除的!连举一反
三都不懂,第一个没水,第二个会有吗?你就没想到水会来吗?人无远虑怎么能行?作
为一个干部,作为一个人,都要想到后果,后果看得越远的人,越是一个成功的人。一
个只管眼前,不顾将来的人,不是一个好干部,不是一个有用的人。水管不关,来了水
后让它哗哗哗满池子去流,仍不去关注:“反正是国家的水,不是我的自己的!”——
浪费国家的,就是“汉*”!你为什么浪费国家的水?你为什么浪费国家的资源?我每
天洗脸都为国家省一盆水,一年省多少水,你算算,你们学校六千多学生,每个每天节
省一盆水,一年省多少水?省水就是省电,就是节省国家资源。爱国可有两种,一种是
积极爱国,一种是消极爱国。积极爱国是为国家创造财富,消极爱国是为国家节省财
富。国家用那么多百姓的民脂民膏来供你读书,你还浪费国家的财富,你良心在?你上
大学都如此,怎么能期望于中学生、小学生呢?怎么能期望于一般老百姓呢?你高级知
识分子都不爱国,怎么能让老百姓去爱国呢?从自己身边做起,我们国家才有希望——
这就是“天下兴亡,我的责任”积极负责的道德观念,这就是道德教育。
另一点,我们要有“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”的敬业观念。天下有大
事吗?没有。但任何小事都是大事。集小恶则成大恶,集小善则为大善。培养良好的道
德,是从尊敬老师开始的,是从那很小很小的事开始的。这种道德是慢慢建立起来的,
而不专门找到大事才干。今天上午下课的时候,我和师大校长一块出来,礼堂里有很多
废纸。我说不要捡,要等下午学生自己捡——同学们,谁丢下这些纸屑就是不爱国。天
下无大 事,请先把自己脚下的纸屑捡起来——这就是我的教材”。好的,同学们捡起
自己脚下的废纸,这就爱国的开始。我给大家讲两个关于渍纸的故事。
第一个,美国有个“福特公司”,福特是一个人,他大学毕业后,去一家汽车公
司应聘。和他同应聘的三四个人都比他学历高,当前面几个人面试之后,他觉得自己没
有什么希望了。但既来之,则安之。他敲门走进了董事长办公室,一进办公室,他发现
门口地上有一张纸,弯腰捡了起来,发现是一张渍纸,便顺手把它扔进了废纸篓里。然
后才直到董事长的办公桌前,说:“我是来应聘的福特。”事长说:“很好,很好!福
特先生,你已被我们录用了。”福特惊讶地说:“董事长,我觉得前几位都比我好,你
怎么把我录用了?”董事长说:“福特先生,前面三位的确学历比你高,且仪表堂堂,
但是他们眼睛只能“看见”大事,而看不见小事。你的
眼睛能看见小事,我认为能看见小事的人,将来自然看到大事,一个只能“看
见”大事的人,他会忽略很多小事。他是不会成功的。所以,我才录用你。”福特就这
样进了这个公司,这个公司不久就扬名天下,福特把这个公司改为“福特公司”,也相
应改变了整个美国国民经济状况,使美国汽车产业在世界占居鳌头,这就是今天“美国
福特公司”的创造人福特。大家说,这张废纸重要不重要?看见小事的人能看见大事,
但只能“看见”大事的人,不一定能看见小事,这是很重要的教训。
第二个渍纸的故事,当本届亚运会在日本广岛结束的时候,六万人的会场上竟没
有一张废纸。全世界报纸都登文惊叹:“可敬,可怕的日本民族!”就是因为没有一张
废纸,就使全世界为之惊讶。再看看我们十月一日天安门广场升国旗的镜头,当人们散
去,满地废纸,到处乱刮!外国人一看当然会这样认为:你们中国此时要同日本比,差
得远呢!大家不要总是说:我们国家地大物博,有137枚金牌——这都没用,咱们的道
德水准还没上来,还差得远!大家说这些废纸重要不重要?所以说,我让大家捡起一张
废纸,这就是爱国的开始。万事从小事做起。美国太空3号快到月球了,它却不能登上
去而无奈地返回来,为什么?只是因为一节30块钱的小电池坏了,他们这个酝酿很久的
航天计划被破坏了,几亿元报废了!天下有大事吗?大家看哪次飞机失事是翅膀和头一
齐掉下来的?都是一节油管不通,一个轮胎放不下来才失事的。一个人的死,哪个是全
身完全溃烂死掉的?都是肝坏了,或心脏有毛病,等等一个小器官不正常而死的!——
同学们,从现在开始,你们要有敬业观念。我们中国实行九年制教育目的就是这样,就
是要看你怎样同老师相处,怎样与朋友相处,这就是教育的目的。从古至今,中国的教
育才是最伟大的教育,你把西方的教育看作是最先进的教育,那就大错特错了。美国的
教育部长三个月前发表讲话说:“我们国家的教育是彻底失败的,我们把人教成了肉机
器,我们要向东方学习人文教育!”所以说,我们祖国的教育是世界上最伟大的教育!
(掌声)孔子告诉我们:学而不思则罔,思而不学则殆。一个学生要不断地学,不断地
想,不断地做,这就是真正教育,这就是中国教育精髓所在。
再一个,我们要进行吃中国饭、说中国话、过中国节和穿中国服装的振兴民族文
化的道德教育。一个中国人连中国饭都不吃了,能叫中国人吗?吃中国饭的第一代表是
使用筷子。筷子原是中国的文化,是文明的行为。我去美国,偶尔吃他们的西餐,他们
一上西餐我就说:“请给我拿筷子来。”他们问我:“吃西餐都用刀*,你为什么用筷
子?”我说筷子是文明的象征,而你们的刀*是野蛮标志,所以我不用。筷子可切、可
*、可削、可夹、可戳,无所不能,而你们的刀*笨重至极,象杀人的武器。(掌声)学
生要吃烧鸡,我说可以,如果他说要吃“肯炸鸡”,我要揍他,他说吃面包夹豆腐乳,
可以,他说吃“汉堡”却不可以。你可以吃碉堡,但不能吃“汉堡”。这就是中国的民
族精神教育!外国只是机器、枪炮比我们强,吃的能与中国比吗?吃外国人的东西只是
种怪心态,可卑啊!
我们学校的英文教学是全台湾最好的。我从美国请来两名老师,专门教我的学生
学说外语。我有一个留美班,他们一定是要留美的。但是他们所学的教材第一页上都印
着我的话:“中国人学英文是我们的国耻行为,学英文是中国最可悲的行为,但我们不
能不学,因为别人超过了我们,“敌人”枪炮、科学压过了我们。今天我们必须学习他
们的科学,然后才能打倒他们!超过他们!我们要以夷制夷!非把英文学好不可,所以
要咬牙切齿学英文!(掌声)我们学英文目的并不是为了去美国洗盘子刷马桶,去伺侯
外国人,去做丢尽祖宗八辈人的事!”(掌声)所以,我的学生英文学得都非常好。如
果一个英文老师一上课就说:“同学们,今天我们要学英文了。英文是世界语言,是世
界上最美的语言!一个不会英文的民族是一个低等民族,英文太美了!太棒了!”你说
这个老师要不要打屁股?所以我总是告诉这些老师:要好好教我的学生,你不要替外国
人宣传,变成“汉*”!要告诉学生雪耻图强,打败列强,这是中国人的希望(掌声)
!你们这里不也有英文老师吗?外语系的学生以后不也去教英文吗?上课以前你们要对
学生进行爱国学英文的教育,不要上来就替外国吹一场,你们不要认为:传道者只是传
英文之道、授英文之业,而要传爱国之道,授英文之业。好,同学们懂得了这些道理,
下一步我们就要知道,我们今天的教育是很失败的。因为,我们从小就被教错了。所
以,我们要进行为国家而求学问,为社会分工而学技能利他、利群的道德教育。大家先
要想想为什么读书,为谁读书?你们要反思一下。有些人也许会说,为自己找个饭碗而
读书!这是多么卑鄙和渺小,多么无聊和可怜!你绝对不应该单是为找个饭碗而活着!
找个饭碗吃饭太简单了!拿个刀子,找个人随便捅一下,绝对一辈子有了饭吃,而且还
有人伺侯,还有人为你做饭,睡觉时还有人为你站岗,你的东西一样少不了!那不就解
决吃饭了吗?你为什么不干呢?因为我告诉了你,要学好生存的技能,要懂得生命的意
义和价值,那里不是创造人类价值的地方!所以,我们要知道读书绝对不是为了自己,
读书是为了国家而求学问,所以,我们要告诉孩子们读书、做事要确定一个方向:先做
自己应该做的事,再做自己喜欢做的事。很多人为兴趣而读书,岂有此理!读书有什么
兴趣?真正目标不应是兴趣,而是责任,在责任当中找到兴趣,但不能用兴趣代替责
任。越在黑暗中越做光明的事,这就是道德教育。我们读书是为了国家。同学们,你们
想想你们从小受到什么教育?尤其是农村子弟,你爹妈是怎么教你的?他们这样告诉你
:你要好好念书!你不好好念书,将来就不能出人头地,你必须努力奋斗好好读书,你
才有前途,读书是为了你的幸福,读书是为了你的前途!读书一切是为了你!你就是在
这种教育下长大的,这就是最错误的教育,这就是最糟糕的教育!所以小孩子长大以后
就知道,啊哈,读书就是为了我呀,与任何不相干,为了我的前途,为了我的未来,为
了我的希望,你看这个国家还有希望吗?它与国家毫不相干!他喝着国家的奶水,用着
国家纳税人的钱,拿民脂民膏培养出的却是一个自私自利的小孩,培养出一批自私自利
的老师,你想:这国家会有前途吗?你读书的方向都错了,读书不是为了自己,读书是
为了我们的国家,国家需要人才,国家需要干部,国家需要建国的栋梁。国家为什么培
养你?国家是欠你的吗?你能白白吃国家的饭吗?白白享受这里的宿舍和餐厅、白白地
享受老师对你知识的传授吗?你凭什么?你对国家有什么贡献?你对社会有什么贡献?
有什么牺牲?你一切都没有,你只是个造粪的机器而已。你每天吃饭了,无所事事,你
对国家有什么贡献?国家在期盼着你的贡献,期盼着你的未来,因为有一天你会长大,
有一天你会学成,你要为国家做事,所以国家才在你身上投资,让你为国效命。因为道
德教育必须以国家教育为前提,所以今天我们要爱我们的国家。正好你们是读师大的,
你们在三、四年之后要培养跨世纪的接班人,你的责任比谁都大。如果你都没有国家观
念,你都不爱国,你怎么要求你的学生爱国呢?所以说今天的老师是最重要的。这就是
我跑来跑去,为师范生灌输爱国思想的原因所在!你们爱国,学生自然爱国!如果不爱
国,天天发牢骚,天天想转行,天天想下海,那下一代还有什么希望?尤其是学英文
的,总想好好学,将来以后到哪个公司为哪个老板、哪个董事长当翻译官,多丢脸!多
没人格,多没气度!(掌声)我这里特别强调的是国家观念。
我常常给我的学生讲一个故事:我们有一天出去旅行,忽然间暴风雨来了。我们
没地方避风躲雨,孩子们向前跑,一看前面有个草棚,大家“哗”地冲了进去,一冲进
去大雨就来了。大家好高兴,“哇,今天运气不错哟,刚刚找了房子大雨就来了。太快
乐了!”大家也不顾虑房子干不干净,有没有人住过,只要有避雨的地方就很满足了。
但这个房子在风雨中突然间要倒塌,同学们想尽办法“扶住它,不能让房子倒塌”。在
这种状况下,我很有感慨,同学们,你们说是我们需要房子呢,还是房子需要我们呢?
(掌声)我看是我们需要这座房子。
这座房子就是我们的国家,再破再烂是我们的家,再穷再破,是我们的家,我们
要爱她!(掌声)你怎么可以羡慕外国人呢?“唉呀,你看外国人多好!我不当中国
人,我想当外国人!”那是不对的。我们国家不如别人,我们承认,但是我们有决心,
我们会慢慢把它搞好,但我们一定要牺牲自己,有热爱国家的观念。
人人在砍国家、吃国家、拿国家,这个国家怎么会好呢?人人都贪污、腐败,这
国家会好吗?外国有个加拿大!中国有个“大家拿”,再大的国家也会被你拿穷了。
(掌声)我走到哪里,绝对拒绝招待。我走到哪里吃自己,用自己,坐你的汽车给车
钱,住你的旅馆给你旅馆钱,吃你的饭给饭钱,绝对不沾国家一毛钱。我就是要做个示
范给你看!(掌声)什么叫爱国,是我们把东西把钱把命给国家,这叫爱国,你总是把
国家的东西往家拿,这叫什么爱国?有些人偷国家、拿国家,还拿得津津有味,拿得大
言不惭,拿得毫不要脸,这怎么得了?(掌声)
有人说:老师,你让我爱国,我可以爱国,不过,国家在哪里?我找不着!“不
识庐山真面目,只缘身在此山中。”你在国家里头,不知国家在哪。当老师的,国家就
是你面前的学生。你往讲台上一站,下边的学生就是你的国家,找国家太容易了。今天
我往这儿一站,下面1500人就是我的国家,我必须对你们尽心尽责,就要产生教化作
用,影响作用,你就是我的国家,我爱你,就是我爱国,把我的思想传播给你,就是爱
国!(掌声)那你以后往你的学生面前一站,那就是你的国家。你不能浪费他的时间,
他的生命,你要好好为国家培养下一代,你给他这种爱国思想,你就是一个爱国者,不
给他,你就是不爱国,你就是叛国者!(掌声)同学们,将来你也有留学的机会,你要
注意到,不要让自己丢了中国人的脸。你别去了不回来,这丢中国人的脸呢!外国人是
不会看得起你的。他们会说:你看,这些留学生一点国家观念都没有,这些小亡国奴!
人家怎么会看得起你呢?这很丢脸,是很难为情的一件事。
国家对我们来说非常重要,你不到国外不知道“祖国”的重要。一个没有国家
的,一个国势很弱的人,实在是太可怜了!太可悲了!所以,我们今天的中国人要自
强、自爱,我们要知道爱我们的国家。国家不壮大,你个人再有钱有什么用?再有地位
有什么用?你永远不受人尊敬啊!
我今天讲了什么是爱国主义,哪里是爱国主义,处处都是爱国主义!任何一个行
为都可以爱国。大家都知道以色列与阿拉伯的战争。阿拉伯和以色列打仗打得正热闹的
时候,世界正举行选美比赛,那年以色列小组正好当选“世界小组”。许多电影界的人
士都围着她:“小姐签约吧,将来你可以发大财了”,“签约后你名利双收,你何必回
国呢,你的国家正在打仗,那么一个小国,随时会被吃掉的!”“你回去多可怕!你现
在又有钱,又有名,留在美国吧!”这姑娘却在电视上发表谈话:世界小姐不是我个人
想选,我只是让你们知道,以色列是一个优秀的民族,所以我出来竞选。我想让人们知
道:地球上有以色列这个国家,所以我要出来竞选。我今天被选上了,就完成我的任
务,我也告诉世界:以色列是个优秀的民族,因为我是世界上最漂亮的女人,同时还告
诉世界:以色列这个国家正艰苦奋战,希望全世界的人民同情我们,支持我们!支持我
们国家的独立!现在我的国家正在打仗,要钱何用?我们以色列亡国两千年,因为我们
文化不亡,所以我们还能建国。今天我要回去,为祖国而战,要钱何用?--她发表完
这番谈话,第二天就坐飞机回国了。(掌声)这个消息发表后,全世界的人对以色列刮
目相看!哇,以色列人真了不起啊!于是,以色列的军队,军心大振,他们象疯了一
样,把阿拉伯的军队打得干干净净!这就是历史上最伟大的七日战争!七天打完!这就
是因为一个女孩子的一句话!
所以,同学们,爱国常常在一个微小的地方。“一言以丧邦,一言以兴邦”。我
们是受过高等教育的,我们肩负着国家的荣辱啊,人家看到我们就看到国家的希望。同
学们,国家的前途是向后看的,个人的前途是往前看的。老师这样一回顾,就知道二十
年以后的中国是什么样子,看看小学生就知道三十年后的中国是什么现象。如果他品德
良好,道德高尚,爱国,二十年后国家就有希望。如果看见这个小朋友很爱国,很有礼
貌,很有道德,那么三十年后的中国人是了不起的中国人。否则看着他怠惰、自私、傲
慢、无礼、没有水准,就知道三十年后的中国就是那个样子。我们今天要雪耻图强,力
争做得更好。不要丢了祖宗的脸,不要丢了我们汉唐先烈的脸。
爱国是很具体的。我的学校门口有个标语:离开校门一步,肩负忠信荣辱。推而
大之,离开国门一步,肩负全国荣辱。一口痰吐在中国是小事,一口痰吐在外国,你就
丢了中国十二亿同胞的脸,因为你代表十二亿中国人,而不是你个人,你千万不要以
为,“好汉做事好汉当”,你错了;你做不到;你不够资格当!所以每个同学的一言一
举都要注意。高老师回到国内,看到不顺眼的要讲要骂,要批评要建议,但是我离开了
大陆回到台湾,不会讲大陆一句坏话。他们问:大陆好吗?我说好得不得了!太大了,
太棒了。到了美国就说中国人伟大得不得了,绝对不会丢中国人的脸,一句对中国的批
评也没有。但是,回来一定要实实在在地讲话,诚诚恳恳建议。有的人刚好相反,在国
内他屁都不敢放一个,装得那么温顺,那么可爱,一离开中国就大放獗词,把中国骂得
一文不值,这就是标准的汉奸王八蛋也!