（15分）【20世纪的战争与和平】阅读下列材料，回答问题：材料一 原子弹结束了第二次世界大战，但给地球带来了更大的战争威胁，甚至是全球毁灭的威胁。第二次世界大战结束时，有人问爱因斯坦:第三次世界大战会使用什么武器?他的回答是:“我不知道第三次世界大战用什么武器，但我知道第四次世界大战用的武器是石头。”材料二 冷战时期，美国与苏联两个超级大国进行核军备竞赛，在战争边缘保持恐怖平衡，其他国家的核冲动大多被压抑。苏联解体后，美国突显单极优势，近来更以单边主义政策谋求绝对安全，甚至不惜颠覆别国政权，由此引起与其敌对的国家的恐慌，导致核武器成为这些国家的“必需品”——（以上材料均据互联网整理）请回答：（1）有人说是原子弹结束了第二次世界大战，你怎么看?爱因斯坦说“第四次世界大战用的武器是石头”，这句话的含义是什么? （7分）（2）“恐怖平衡”是如何打破的?对国际关系的发展有何影响? （8分）
| （1）观点一：同意。原因：1945年8月，美国在日本的广岛、长崎分别投下原子弹，迫使日本于8月15日宣布无条件投降，第二次世界大战结束。 观点二：不同意。原因：原子弹对于二战的结束只是起了一个加速的作用，从根本上来说，随着反法西斯同盟的建立，反法西斯力量不断壮大，并最终决定了二战的结果。含义：核武器将毁灭人类文明。（7分） （2）1991年，苏联解体，两极格局瓦解，平衡被打破。影响：两极格局瓦解后，使两极格局下掩盖的民族、宗教、地区等矛盾公开化，局部和地区的冲突激化；美国企图独霸全球，推行单边主义，不断插手别国事务和地区争端，进一步加剧了区域性、小规模的冲突；美国等西方国家对敌对国家政权的颠覆政策，使受威胁国家纷纷寻求“拥核”以自保，使核武器逐步扩散。世界形势出现了缓和与紧张、和平与动荡并存的局面。（8分） |
| 试题分析：（1）本题主要考查学生论证和探讨问题的能力。本题属于开放性的题目,从观点一：同意与观点二：不同意，可任选取一种观点,结合二战结束的有关史实分析回答。爱因斯坦所言暗示核战必然将人类打回蛮荒，会毁灭人类文明。 （2）本题主要考查学生论证和探讨问题的能力。根据材料和所学知识“恐怖平衡”是指美苏两极对峙和核威胁,随着苏联解体,两极格局结束,平衡被打破。恐怖平衡”被打破对国际关系的发展产生影响，可以结合两极格局结束后国际局势的变化分析说明。 |
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