如题所述
“我劝天公重抖擞,不拘一格降人才”是传诵的名句。诗人用奇特的想象表现了他热烈的希望,这首诗表达了诗人希望社会变革和期待人才辈出的强烈愿望,同时也希望自己被破格重用他期待着优秀杰出人物的涌现一扫笼罩九州的沉闷和迟滞的局面。
释义:
我奉劝天帝(这里是指朝庭)能重新振作精神,
不要拘守一定规格降下更多的人才.
作者采取对天公拟人化的方法,用“劝”与天公对话,强烈表达作者忧国忧民的情怀和希望有
救国救民的人才出现的希冀.
一次交费,学会为止,不限制材料1对1教学!蛋糕_西点_面包...
m.hongqubaking.com广告
哪里学蛋糕_新手轻松学_烘趣蛋糕...
一次交费,学会为止,不限制材料1对1教学!蛋糕_西点_面包...
m.hongquba
相关问题全部
我劝天公重抖擞不拘一格降人才来表达作者怎样的思想感情
这首诗表达了诗人希望社会变革和期待人才辈出的强烈愿望,同时也希望自己被破格重用
我劝天公重抖擞 不拘一格降人才表达了诗人怎样的思想感情
表达了诗人希望改革现状,期待人才辈出的强烈愿望
“我劝天公重抖擞,不拘一格降人才”表达了作者什么愿望?
《己亥杂诗·九州生气恃风雷》是清代诗人龚自珍创作的一首七言绝句,是《己亥杂诗》中的第220首。这首诗最后两句“我劝天公重抖擞,不拘一格降人才”以祈祷天神的口吻,呼唤着风雷般的变革,以打破清王朝束缚思想、扼杀人才造成的死气沉沉的局面,表达了作者解放人才,变革社会,振兴国家的愿望。
一、厡诗:
己亥杂诗(第220首)
清.龚自珍
九州生气恃风雷,万马齐喑究可哀。
我劝天公重抖擞,不拘一格降人才。
二、译文:
要是这么大的中国重新朝气蓬勃,靠的是像疾风迅雷般的改革。像万马齐喑一样的局面,毕竟让人心痛。我奉劝皇帝能重新振作精神,不要拘守一定规格降下更多的人才。
三、赏析:
这是一首出色的政治诗。全诗层次清晰,共分三个层次:第一层,写了万马齐喑,朝野噤声的死气沉沉的现实社会。第二层,作者指出了要改变这种沉闷,腐朽的现状,就必须依靠风雷激荡般的巨大力量。暗喻必须经历波澜壮阔的社会变革才能使中国变得生机勃勃。第三层,作者认为这样的力量来源于人材,而朝庭所应该做的就是破格荐用人材,只有这样,中国才有希望。诗中选用“九州”、“风雷”、“万马”、“天公”这样的具有壮伟特征的主观意象,寓意深刻,气势磅礴。
诗的前两句用了两个比喻,写出了诗人对当时中国形势的看法。“万马齐喑”比喻在腐朽、残酷的反动统治下,思想被禁锢,人才被扼杀,到处是昏沉、庸俗、愚昧,一片死寂、令人窒息的现实状况。“风雷”比喻新兴的社会力量,比喻尖锐猛烈的改革。从大处着眼、整体着眼、大气磅礴、雄浑深邃的艺术境界。诗的后两句,“我劝天公重抖擞,不拘一格降人才”是传诵的名句。诗人用奇特的想象表现了他热烈的希望,他期待着优秀杰出人物的涌现,期待着改革大势形成新的“风雷”、新的生机,一扫笼罩九州的沉闷和迟滞的局面,既揭露矛盾、批判现实,更憧憬未来、充满理想。它独辟奇境,别开生面,呼唤着变革,呼唤未来。
四、《己亥杂诗》简介:
《己亥杂诗》是清代诗人龚自珍(1792-1841)创作的一组诗集。己亥为清道光十九年(1839年(己亥年)),这一年作者48岁,因厌恶仕途,辞官离京返杭,后因迎接眷属,又往返一次。龚自珍所作诗文,提倡“更法”“改图”,批评清王朝的腐朽,洋溢着爱国热情。著名诗作《己亥杂诗》共315首。是一组自叙诗,写了平生出处、著述、交游等,题材极为广泛,其中第220首被中国中小学语文课本六年级下册(人教版)收录。
71 浏览4495 2018-11-05
《己亥杂诗》中“我劝天公重抖擞,不拘一格降人才”一句体会了作者什么样的思想感情,急用!!!!
已亥杂诗
龚自珍
九州生气恃风雷,
万马齐喑究可哀。
我劝天公重抖擞,
不拘一格降人才。
【注释】
1.这是《已亥杂诗》中的第二百二十首。九州:中国。
2.生气:生气勃勃的局面。
3.恃(shì):依靠。
4.喑(yīn):哑。万马齐喑:比喻社会政局毫无生气。究:终究、毕竟。
5.天公:造物主。重:重新。抖擞:振作精神。
6.降:降生。
【译文】
只有风雪激荡般的巨大力量才能使中国大地发出勃勃生气,
然而朝野臣民噤口不语终究是一种悲哀。
我奉劝天帝能重新振作精神,
不要拘守一定规格降下更多的人才。
【写作背景】
道光十九年(1831年)岁次已亥,龚自珍辞官返乡,又去北上迎接妻儿,在南北往来途中,感于清朝朝庭压抑、束缚人才的情况,作诗315首表达了变革社会的强烈愿望。
【赏析】
这是一首出色的政治诗。全诗层次清晰,共分三个层次:第一层,写了万马齐喑,朝野噤声的死气沉沉的现实社会。第二层,作者指出了要改变这种沉闷,腐朽的观状,就必须依靠风雷激荡般的巨大力量。暗喻必须经历波澜壮阔的社会变革才能使中国变得生机勃勃。第三层,作者认为这样的力量来源于人材,而朝庭所应该做的就是破格荐用人材,只有这样,中国才有希望。诗中选用“九州”、“风雷”、“万马”、“天公”这样的具有壮伟特征的主观意象,寓意深刻,气势磅礴。
诗人热情地呼唤社会变革,而且认为这种变革越大越好,大得该像惊天动地的春雷一样。他又认为实行社会变革最重要的因素是人才,所以他热情地呼唤:天公啊!请你抖擞精神,把各式各样的人才都赐给我们吧。
释义:
我奉劝天帝(这里是指朝庭)能重新振作精神,
不要拘守一定规格降下更多的人才.
作者采取对天公拟人化的方法,用“劝”与天公对话,强烈表达作者忧国忧民的情怀和希望有
救国救民的人才出现的希冀.
一次交费,学会为止,不限制材料1对1教学!蛋糕_西点_面包...
m.hongqubaking.com广告
哪里学蛋糕_新手轻松学_烘趣蛋糕...
一次交费,学会为止,不限制材料1对1教学!蛋糕_西点_面包...
m.hongquba
相关问题全部
我劝天公重抖擞不拘一格降人才来表达作者怎样的思想感情
这首诗表达了诗人希望社会变革和期待人才辈出的强烈愿望,同时也希望自己被破格重用
我劝天公重抖擞 不拘一格降人才表达了诗人怎样的思想感情
表达了诗人希望改革现状,期待人才辈出的强烈愿望
“我劝天公重抖擞,不拘一格降人才”表达了作者什么愿望?
《己亥杂诗·九州生气恃风雷》是清代诗人龚自珍创作的一首七言绝句,是《己亥杂诗》中的第220首。这首诗最后两句“我劝天公重抖擞,不拘一格降人才”以祈祷天神的口吻,呼唤着风雷般的变革,以打破清王朝束缚思想、扼杀人才造成的死气沉沉的局面,表达了作者解放人才,变革社会,振兴国家的愿望。
一、厡诗:
己亥杂诗(第220首)
清.龚自珍
九州生气恃风雷,万马齐喑究可哀。
我劝天公重抖擞,不拘一格降人才。
二、译文:
要是这么大的中国重新朝气蓬勃,靠的是像疾风迅雷般的改革。像万马齐喑一样的局面,毕竟让人心痛。我奉劝皇帝能重新振作精神,不要拘守一定规格降下更多的人才。
三、赏析:
这是一首出色的政治诗。全诗层次清晰,共分三个层次:第一层,写了万马齐喑,朝野噤声的死气沉沉的现实社会。第二层,作者指出了要改变这种沉闷,腐朽的现状,就必须依靠风雷激荡般的巨大力量。暗喻必须经历波澜壮阔的社会变革才能使中国变得生机勃勃。第三层,作者认为这样的力量来源于人材,而朝庭所应该做的就是破格荐用人材,只有这样,中国才有希望。诗中选用“九州”、“风雷”、“万马”、“天公”这样的具有壮伟特征的主观意象,寓意深刻,气势磅礴。
诗的前两句用了两个比喻,写出了诗人对当时中国形势的看法。“万马齐喑”比喻在腐朽、残酷的反动统治下,思想被禁锢,人才被扼杀,到处是昏沉、庸俗、愚昧,一片死寂、令人窒息的现实状况。“风雷”比喻新兴的社会力量,比喻尖锐猛烈的改革。从大处着眼、整体着眼、大气磅礴、雄浑深邃的艺术境界。诗的后两句,“我劝天公重抖擞,不拘一格降人才”是传诵的名句。诗人用奇特的想象表现了他热烈的希望,他期待着优秀杰出人物的涌现,期待着改革大势形成新的“风雷”、新的生机,一扫笼罩九州的沉闷和迟滞的局面,既揭露矛盾、批判现实,更憧憬未来、充满理想。它独辟奇境,别开生面,呼唤着变革,呼唤未来。
四、《己亥杂诗》简介:
《己亥杂诗》是清代诗人龚自珍(1792-1841)创作的一组诗集。己亥为清道光十九年(1839年(己亥年)),这一年作者48岁,因厌恶仕途,辞官离京返杭,后因迎接眷属,又往返一次。龚自珍所作诗文,提倡“更法”“改图”,批评清王朝的腐朽,洋溢着爱国热情。著名诗作《己亥杂诗》共315首。是一组自叙诗,写了平生出处、著述、交游等,题材极为广泛,其中第220首被中国中小学语文课本六年级下册(人教版)收录。
71 浏览4495 2018-11-05
《己亥杂诗》中“我劝天公重抖擞,不拘一格降人才”一句体会了作者什么样的思想感情,急用!!!!
已亥杂诗
龚自珍
九州生气恃风雷,
万马齐喑究可哀。
我劝天公重抖擞,
不拘一格降人才。
【注释】
1.这是《已亥杂诗》中的第二百二十首。九州:中国。
2.生气:生气勃勃的局面。
3.恃(shì):依靠。
4.喑(yīn):哑。万马齐喑:比喻社会政局毫无生气。究:终究、毕竟。
5.天公:造物主。重:重新。抖擞:振作精神。
6.降:降生。
【译文】
只有风雪激荡般的巨大力量才能使中国大地发出勃勃生气,
然而朝野臣民噤口不语终究是一种悲哀。
我奉劝天帝能重新振作精神,
不要拘守一定规格降下更多的人才。
【写作背景】
道光十九年(1831年)岁次已亥,龚自珍辞官返乡,又去北上迎接妻儿,在南北往来途中,感于清朝朝庭压抑、束缚人才的情况,作诗315首表达了变革社会的强烈愿望。
【赏析】
这是一首出色的政治诗。全诗层次清晰,共分三个层次:第一层,写了万马齐喑,朝野噤声的死气沉沉的现实社会。第二层,作者指出了要改变这种沉闷,腐朽的观状,就必须依靠风雷激荡般的巨大力量。暗喻必须经历波澜壮阔的社会变革才能使中国变得生机勃勃。第三层,作者认为这样的力量来源于人材,而朝庭所应该做的就是破格荐用人材,只有这样,中国才有希望。诗中选用“九州”、“风雷”、“万马”、“天公”这样的具有壮伟特征的主观意象,寓意深刻,气势磅礴。
诗人热情地呼唤社会变革,而且认为这种变革越大越好,大得该像惊天动地的春雷一样。他又认为实行社会变革最重要的因素是人才,所以他热情地呼唤:天公啊!请你抖擞精神,把各式各样的人才都赐给我们吧。
温馨提示:答案为网友推荐,仅供参考
第1个回答 2018-10-30
“我劝天公重抖擞,不拘一格降人才”是传诵的名句。诗人用奇特的想象表现了他热烈的希望,这首诗表达了诗人希望社会变革和期待人才辈出的强烈愿望,同时也希望自己被破格重用他期待着优秀杰出人物的涌现一扫笼罩九州的沉闷和迟滞的局面。
释义:
我奉劝天帝(这里是指朝庭)能重新振作精神,
不要拘守一定规格降下更多的人才.
作者采取对天公拟人化的方法,用“劝”与天公对话,强烈表达作者忧国忧民的情怀和希望有
救国救民的人才出现的希冀.本回答被网友采纳
释义:
我奉劝天帝(这里是指朝庭)能重新振作精神,
不要拘守一定规格降下更多的人才.
作者采取对天公拟人化的方法,用“劝”与天公对话,强烈表达作者忧国忧民的情怀和希望有
救国救民的人才出现的希冀.本回答被网友采纳
第2个回答 2019-10-30
“我劝天公重抖擞,不拘一格降人才”是传诵的名句。诗人用奇特的想象表现了他热烈的希望,这首诗表达了诗人希望社会变革和期待人才辈出的强烈愿望,同时也希望自己被破格重用他期待着优秀杰出人物的涌现一扫笼罩九州的沉闷和迟滞的局面。
释义:
我奉劝天帝(这里是指朝庭)能重新振作精神,
不要拘守一定规格降下更多的人才.
作者采取对天公拟人化的方法,用“劝”与天公对话,强烈表达作者忧国忧民的情怀和希望有
救国救民的人才出现的希冀
释义:
我奉劝天帝(这里是指朝庭)能重新振作精神,
不要拘守一定规格降下更多的人才.
作者采取对天公拟人化的方法,用“劝”与天公对话,强烈表达作者忧国忧民的情怀和希望有
救国救民的人才出现的希冀
第3个回答 2020-11-12
我劝天公重抖擞,不拘一格降人才”是传诵的名句。诗人用奇特的想象表现了他热烈的希望,这首诗表达了诗人希望社会变革和期待人才辈出的强烈愿望,同时也希望自己被破格重用他期待着优秀杰出人物的涌现一扫笼罩九州的沉闷和迟滞的局面。
释义:
我奉劝天帝(这里是指朝庭)能重新振作精神,
不要拘守一定规格降下更多的人才.
作者采取对天公拟人化的方法,用“劝”与天公对话,强烈表达作者忧国忧民的情怀和希望有
救国救民的人才出现的希冀.
编辑于 2018-10-30
大Blue资深情感咨询师已回答7021人问题
我劝天公重抖擞 不拘一格降人才表达了作者什么样的思想感
释义:
我奉劝天帝(这里是指朝庭)能重新振作精神,
不要拘守一定规格降下更多的人才.
作者采取对天公拟人化的方法,用“劝”与天公对话,强烈表达作者忧国忧民的情怀和希望有
救国救民的人才出现的希冀.
编辑于 2018-10-30
大Blue资深情感咨询师已回答7021人问题
我劝天公重抖擞 不拘一格降人才表达了作者什么样的思想感
第4个回答 2020-10-13
我劝天公重抖擞,不拘一格降人才”是传诵的名句。诗人用奇特的想象表现了他热烈的希望,这首诗表达了诗人希望社会变革和期待人才辈出的强烈愿望,同时也希望自己被破格重用他期待着优秀杰出人物的涌现一扫笼罩九州的沉闷和迟滞的局面。
释义:
我奉劝天帝(这里是指朝庭)能重新振作精神,
不要拘守一定规格降下更多的人才.
作者采取对天公拟人化的方法,用“劝”与天公对话,强烈表达作者忧国忧民的情怀和希望有
救国救民的人才出现的希冀.
编辑于 2018-10-30
大Blue资深情感咨询师已回答7021人问题
我劝天公重抖擞 不拘一格降人才表达了作者什么样的思想感
释义:
我奉劝天帝(这里是指朝庭)能重新振作精神,
不要拘守一定规格降下更多的人才.
作者采取对天公拟人化的方法,用“劝”与天公对话,强烈表达作者忧国忧民的情怀和希望有
救国救民的人才出现的希冀.
编辑于 2018-10-30
大Blue资深情感咨询师已回答7021人问题
我劝天公重抖擞 不拘一格降人才表达了作者什么样的思想感