我已经强化学习了一个月，自考本科英语（二）的真题成绩已经由一个月前的33分，提高到了现在的51分（60分及格）
我感觉到了明显的进步！但是还是没有能够及格，离考试没有多久了，我大概最多也只有约300个小时的英语学习时间了（因为我必须另外抽时间复习国际经济法和税法）
各位英语专家！您觉得我有希望及格吗？虽然最近有进步，但是我觉得我的进步不够大，我的薄弱环节还是语法！哎···我把大量的时间花在了词汇上，造成了这样的状况，常常看到一句话，每个单词都懂，但就是不能确切的理解整句的意义，···哎，头疼啊。··
因为我的时间不多了，我想有的放矢的学习语法，因为好像听说自考本科英语二的语法考得比较基础，不会很深，我手上拿着一本四五百页厚的薄冰语法（已经看了一百多页了）我想全部看完，又怕时间不够，我又不知道该重点抓哪一部分语法，又该放弃哪一部分，郁闷啊···
我做的真题考试具体的情况是这样的，大概10分的选择题能够得4分，10分的完形也能得3分，30分的阅读的话大概是能得15分，10分的默写单词大概能得6分，最惨的是填写正确的语法形式，10分的题目常常得零分！然后就是30分的翻译题大概在20分左右.
我现在需要一个30天的复习计划，每天8个小时（因为还要留时间看法律），希望英语强人能够给我安排一个具体的学习计划，谢谢！我悬赏200分，事成之后另外再加200分！
我心情十分的着急！！一个月之内提高10分有希望么？请各位诚恳的回答我？？谢谢！
嗨，朋友你好，我是一家英语培训学校的老师，针对你的情况建议采用题海战术，对于出错的题目勾画出来，每天反复学习出错的题目（尤其是选择题和语法题），注意错了的题目一定要知道正确答案，找个高手给你把把关，切记！当然你也可以给我信息，我给你答案。
为什么要采用题海战术呢，因为考的内容和重点基本都会在题海中涵盖，大大缩小了学习范围，而且提高了得分命中率。比起你现在看这些资料更容易提高成绩。另外做错的题目肯定是你没把握或根本就不会的，所以每天要不断反复学习做错的题目，如果按我说的要求进行30天，你的成绩肯定不止增长10分，保守估计15-20没问题，如果坚持3个月，考个80分绝对不成问题，搞培训8年了，尤其是企业员工的英语培训，至于有些员工的英语烂到什么程度就不说了。
以下是对你学习英语的长期建议：
1）作为老师我一直告诉我的学员，要想学习好英语，首先要学会发音和流利的读，其实你会读了，基本上就可以默写出来了，学习单词不要死记硬背。
2）学习语法要适当的死背，当然流利的读到了一定程度，你就会自然而然地产生语感。
如果回答对你有帮助，解决了你的问题，麻烦给个最佳答案鼓励一下，敲这么多有用的东东得造福多少人啊，谢谢！
最后祝你成功，我的另类培训学生，哈哈！
为什么要采用题海战术呢，因为考的内容和重点基本都会在题海中涵盖，大大缩小了学习范围，而且提高了得分命中率。比起你现在看这些资料更容易提高成绩。另外做错的题目肯定是你没把握或根本就不会的，所以每天要不断反复学习做错的题目，如果按我说的要求进行30天，你的成绩肯定不止增长10分，保守估计15-20没问题，如果坚持3个月，考个80分绝对不成问题，搞培训8年了，尤其是企业员工的英语培训，至于有些员工的英语烂到什么程度就不说了。
以下是对你学习英语的长期建议：
1）作为老师我一直告诉我的学员，要想学习好英语，首先要学会发音和流利的读，其实你会读了，基本上就可以默写出来了，学习单词不要死记硬背。
2）学习语法要适当的死背，当然流利的读到了一定程度，你就会自然而然地产生语感。
如果回答对你有帮助，解决了你的问题，麻烦给个最佳答案鼓励一下，敲这么多有用的东东得造福多少人啊，谢谢！
最后祝你成功，我的另类培训学生，哈哈！
温馨提示：答案为网友推荐，仅供参考
第1个回答 2010-03-11
有希望，方法重要，不努力学习也是不行的。
1，基本功不扎实，单词应该是满分，背单词的时候，不要为了记单词而记，先从理解的角度，然后多写，一边写一边读，举一反三。
2，努力的把所学课文熟练的背下来，这对你的选择题和阅读有很大的帮助，对语法也是。在你睡觉之前能背诵课文，那就是记住了，要不然重新背诵。一般如果熟练背诵课文的话，拿60分就没问题了。记住一点，要模仿录音背诵和读课文，这就要多听录音了。
3.找出每次考试的题目，专门针对错误的地方加强训练，单词，句型，语法等，举一反三。
4，找考试题，自己考自己，然后针对自己不足的地方学习。
好好学习，相信你行的！
1，基本功不扎实，单词应该是满分，背单词的时候，不要为了记单词而记，先从理解的角度，然后多写，一边写一边读，举一反三。
2，努力的把所学课文熟练的背下来，这对你的选择题和阅读有很大的帮助，对语法也是。在你睡觉之前能背诵课文，那就是记住了，要不然重新背诵。一般如果熟练背诵课文的话，拿60分就没问题了。记住一点，要模仿录音背诵和读课文，这就要多听录音了。
3.找出每次考试的题目，专门针对错误的地方加强训练，单词，句型，语法等，举一反三。
4，找考试题，自己考自己，然后针对自己不足的地方学习。
好好学习，相信你行的！
第2个回答 2010-03-11
听、说、读、写、译是英语的五个组成部分，它们是一个既有联系又有区别的整体，但是其共同的基础却是词汇这个部分。 背诵单词要达到的目标是掌握单词的发音、拼写和意义，即音、形、意。而对于掌握了一定基本词汇的英语学习者来说，这个目标就需要修正了。大家可以从目前国内流行的各种英语测试中得出一点认识，那就是它们都是标准化考试——标准化意味着什么？它意味着在答题的过程中，答题者需要动笔去写的英文内容明显地减少了，需要圈圈点点做以选择的内容相应地增多了，有的甚至是全篇选择。动笔去写的内容大体上只有“作文”和“翻译”两项，而且相对于其它的考试项目来讲，它们的要求都不高，我们完全可以凭借着自己所掌握的基本词汇量再加上一些专门的训练来完成这一目标。也就是说，在掌握了一定的基本词汇以后，我们背记单词的时候，就不需要再刻意地记住它的拼写方式了，而只需要记住它的音和意。只有这样，我们的学习实践才会更加符合英语考试的要求。 而对于背诵单词的意和音，我们也可以通过采用一定的科学方法来做到。我们大体可以把英语词汇分成两类∶本地词和外来词。本地词是指产生于英伦三岛、拼写在五个字母以内的简单词汇；外来词是指在历史的沿革中不断传入英语之中的非本地词汇，它们的数量目前占英语词汇的绝大多数，而且大都是复合词。中级水平的英语学习者目前所掌握的词汇量中已经含概了大部分的本地词汇，他们所面对的是如何快速记忆外来的复合词。复合词具有自己的鲜明特点，即它们绝大部分都是“前缀＋词干＋后缀”的复合式结构。词干和前缀主要表示一个单词的意义和逻辑关系，而后缀则主要表示一个单词的词性。据统计，在英语词汇的构成中，大概存在着500个左右不同的前缀、词干和后缀，由它们组成了数以几十万计的英语外来词汇。而英语常用词中所包含的前缀、词干和后缀的总量也不过一百来个，一百个与几万个、五百来个与几十万个，这是多么鲜明的对比！ 除了按照字母组合与复合结构记忆英语单词外，我们还提倡使用联想和比较的方法。这些方法在某种条件下往往会成为单词记忆的最有效和最快速的方法，而且一旦确立“联系”，终生都不会忘记。联想法是指按照已知条件，学习者可以对单词记忆的各个方面做以由此及彼、由表及里的各种合理联想。如“STAMP”这个词我们只需记住其“跺脚”这个词义，就可以自然而然地联想到“盖邮戳”、“邮票”、“图章”、“标志、特征”、“种类”等多种词义。其联系在于跺脚与盖邮戳都有相似的动作内含，都含有用力和下击的成分，至于其它意义则很容易顺理成章地被推出。类似这样的情况在英语词汇中还有很多。比较法是指对于某一个单词而言，我们在记忆它的时候应该把与之相关的易混淆的词或其词性的各种变化形式一起拿来记忆，由一般到特殊，由已知推未知，这样就可以做到既掌握其意义和发音，又掌握其具体用法和区别所在。 对于一个英语学习者来讲，如果他的英语单词能够做到望文生义、见形知音的话，可以说他已经具备了一定的单词量，除此以外他还需要一个灵活的头脑和刻苦的学习精神。灵活的头脑可以使一个人在英语学习的过程中做到举一反三，悟出规律，勤奋的学习精神又可以使这种规律性的东西不断得以延续和提高。 听、说、读、写、译这五种英语的基本功，听的关键不在于戴不戴耳机，而在于怎么戴、戴多长时间。有些人是鸭子听雷，只进耳朵不进脑；有些人只有三天的新鲜劲儿，过段时间就不知耳机放在哪儿了，这些不良倾向都需要我们注意克服。听讲究的是持之以恒和原汁原味的摹仿，这样会给说打下一个很好的基础。自己的风格就是首先从摹仿中得来的。 说是与听密切联系的，但是它的要领却与听恰恰相反∶它在于你敢不敢张开你的嘴，大声地、哪怕是错误百出地表达你的思想。张嘴的次数越多，英语让你所犯的错误就会越来越少。听和说都需要注意积累，一些好的搭配、一些地道的用法都是从平时的不断积累中来的。听和说的另外一个共同点是它们都以掌握单词的正确发音和标准的语音语调为基础，只有勤于摹仿、不断练习才能够保证你学到一口地道的原汁原味的英语。 读的关键在于“跳跃”，在于你敢不敢跳过你目前的阅读水平去阅读更高一个档次的文章。在这里，英语学习则体现出了一个人的胆识和魄力∶在跳读的开始阶段，你可能会遇到意想不到的阻力和打击。但是如果你坚持做了，而且做到底了，英语就会给你以应有的回报。当你再反回头去读你不久前才刚刚读过的文章时，你就会惊喜地发现你就象一个地道的美国人在茶余饭后悠闲地读着报纸。 当然跳读也要具备一定的条件和熟练程度，不具备条件而急于跳读或已具备了条件而不去跳读，都是不对的。至于具体条件是什么、需要达到什么样的熟练程度，则需要我们自己在阅读实践中结合自己的情况不断地去摸索。 写只不过是说的文字表达形式而已，一个人的口语不错，他的作文能力也一定不会低。它与说和听一样，都需要持之以恒。因为你不但在提高自己的英语水平，而且也在锻炼表达能力。 译是读和写的结合，一个人译的能力是建立在读和写的能力之上的。但是这并不等于一个人的读和写的能力很高，他的译的能力就一定会很高。译的关键在于实践，因为除了理解和表达外，译中还包含着很多方面的技巧，而这些技巧不通过具体的翻译实践却是难以掌握的。
第3个回答 2010-03-24
i think the reason that u can't understand the sentence because of the sentence structure and u are not feel familiar with it. the only way to help you fix this problem is not reading or study the grammar. i think you shold go to pps and watch some of the american drama, because everything they said over there had subtitle. so it makes more sense to u.
我认为你不能明白句子的原因是因为句子的构造还有你对英语的不熟悉。 唯一能帮到你的办法就是不要专注于那本所谓的语法书。因为那根本就没有办法帮到你，而且那么短的时间反而会把你弄到乱糟糟的。我觉得吧，你应该去pps 上多看一些美剧，因为他们大多数都有双语字幕，并且将得话也很通俗。 像我，从来都不记语法的这些东西的。如果是阅读题的话，你可以采用eliminate 的方法，依靠这个问题的语气来划掉你觉得不对的答案。我同学都是这样，因为我运气没那好所以就算乱选也不会对一道。 千万不要觉得我是在那边哄你， 我也有比你更重要的升学考要考，那个总分是2400， 我现在升到1500了。。。 觉得好欣慰啊。。。 还有一点就是多做习题啦，问问比人有没有什么做快点的技巧，这样就算你不知道答案，当你完成考试时你也可以有时间回去重新思考一下答案。本回答被提问者采纳
我认为你不能明白句子的原因是因为句子的构造还有你对英语的不熟悉。 唯一能帮到你的办法就是不要专注于那本所谓的语法书。因为那根本就没有办法帮到你，而且那么短的时间反而会把你弄到乱糟糟的。我觉得吧，你应该去pps 上多看一些美剧，因为他们大多数都有双语字幕，并且将得话也很通俗。 像我，从来都不记语法的这些东西的。如果是阅读题的话，你可以采用eliminate 的方法，依靠这个问题的语气来划掉你觉得不对的答案。我同学都是这样，因为我运气没那好所以就算乱选也不会对一道。 千万不要觉得我是在那边哄你， 我也有比你更重要的升学考要考，那个总分是2400， 我现在升到1500了。。。 觉得好欣慰啊。。。 还有一点就是多做习题啦，问问比人有没有什么做快点的技巧，这样就算你不知道答案，当你完成考试时你也可以有时间回去重新思考一下答案。本回答被提问者采纳
第4个回答 2010-03-14
有希望！
不要盲目的看书！先找到最薄弱的部分，（考一张上一年的试卷，自己找试卷也行，看看自己都在哪扣了分！）再知道自己有哪些缺点，再下手！
想提高语法就要多听英语录音带！ 采用题海战术，因为考的内容和重点基本都会在题海中涵盖，大大缩小了学习范围，而且提高了得分命中率。比起你现在看这些资料更容易提高成绩。 再找一个好的辅导老师，应该能把这差的十分给拉起来。祝你考试及格
不要盲目的看书！先找到最薄弱的部分，（考一张上一年的试卷，自己找试卷也行，看看自己都在哪扣了分！）再知道自己有哪些缺点，再下手！
想提高语法就要多听英语录音带！ 采用题海战术，因为考的内容和重点基本都会在题海中涵盖，大大缩小了学习范围，而且提高了得分命中率。比起你现在看这些资料更容易提高成绩。 再找一个好的辅导老师，应该能把这差的十分给拉起来。祝你考试及格
