如题所述
人对事物和他人都有着控制欲，这属于人之常情，与生俱来，比如说对金钱、权利、爱情等等，同样，家长对孩子也有着控制欲。对前者的控制欲往往可以导致一个人把前者作为生活目标，能够促使他拼命工作努力追求，而家长对孩子的控制欲，则是有百害而无一利的。
家长对孩子有着控制欲的心理基础是，家长把孩子作为自己的私有财产，我们的孩子在出生那一刻起在家长眼里就不是独立的个体，而是家长的附属物，有些家长认为孩子的生命都是家长给的，哪有孩子可以不按家长意愿做事的道理？或是家长的投资——家长辛苦抚养欲求长大后能够回报自己，这种思想在中国是很根深蒂固的。我记得小时候我外婆每次给我买新衣服时都会问我，你长大后会不会也给外婆买新衣服呀？在得到我很爽快的肯定答复之后，外婆也就很爽快地给我买新衣服了，——一笔交易就在我口头承诺下成交了。家长今天的付出是为了日后的回报，因而孩子所做的一切当然需要符合家长的心理。
基于这样的心理，家长对孩子的控制欲表现在：
1、 孩子的一言一行都得符合家长的意愿，也就是说孩子都得按照家长的意愿行事，如有不符，家长必然会阻止孩子的言行。
2、 家长“独裁”治理家庭事务，并强制执行，从不征求或尊重孩子的意见。
3、 家长对孩子的所作所为总是要评头品足一番，挑鼻子挑眼，没有满意的。
4、 家长自以为是，看不上孩子的所作所为，自认为自己总是对的，容不得也听不进孩子为自己申辩。
在这样的家庭成长起来的孩子，性格上自卑和自大共存。自卑是由于孩子在童年时期长期处在自己每做一件事都得不到家长赞同肯定的情况下，养成了总认为自己是没有能力做好（做对）事情的心理习惯，在这样心理习惯的支配下，孩子长大后一般都无法主动地融入社会，融入团队合作之中。由于从小习惯于被父母安排，这样的孩子没有主动解决问题的能力，或许他能够发现问题，但他没有胆量主动去解决问题，因为幼小时每做一件事时都要担心受到父母的指责和批评，从而养成了遇到问题就束手束脚，不敢尝试，往往会采取听之任之的习惯，直到事情已经发展到不可收拾的地步。
同时，自大是自卑的孪生兄弟，在自卑中，必然是有着自大的心理，这是长期自卑的心理补偿，——自卑的孩子必定会在某种情况下目空一切。这种自大的心理其实也是在家长的控制欲下养成的，比如说孩子在家长的规定下获得了某种好成绩，虽然孩子在平时非常反感家长的控制，但一旦在家长的控制下他成功了，他一定也会在同伴面前表现得洋洋自得，他并不清楚如果他一旦离开父母的“控制”，他自己根本就没有能力去获得这种所谓的“成功”。
有着上述心理的孩子，长大后不可能具备独立的心态，他们没有主见，没有自我，没有坚持，容易受到外界环境的影响和被环境所左右，他们更在乎他人的评价和眼光，或者说他们习惯于生活在他人的评价和眼光之中，因为这样的孩子从小就在父母的评价和眼光之中长大。这样的孩子长大后在生活、工作中一旦受挫，会很快龟缩回他自认为最安全的区域，如果这时家庭不能成为他的避风港，那么，他必然沉溺在可以回避一切现实的麻醉之中。
而对孩子控制欲很强的人一般都是知识女性，自认为自己有文化，有社会经验，看问题又能入木三分，同时又以母亲的身份把孩子抚养长大，辛苦历程自然不言而喻，因而更具备了我上面所讲的两个心理基础。孩子在这样的母亲眼里，的确是非常的弱小、无能、稚嫩、天真，因而孩子无论做什么事都是没有办法满足或是达到这样的母亲的要求的。家庭中，一般都是父亲对孩子的前程有控制欲，而母亲则是对孩子的生活琐事、恋爱婚姻等等有控制欲。前者是阶段性的，爆发式的，容易被孩子反抗，而后者是持续性的，绵延流长式的，不知不觉中影响了孩子的身心发育和构建。
前几天有同学上我家来玩，她女儿比我儿子大一岁，上大二。大家一起聊天自然聊到孩子们的恋爱问题。她说她都急死了，怎么女儿一点恋爱动向都没有，暑寒假成天地“宅”在家里。不过，她说，她跟女儿说了，如果她有男朋友了，一定要在第一时间带回家给她看看，让她判断一下是否合适。我问，如果不合适呢？她说立马让他们分手，免得受骗上当。我说如果你女儿不愿意呢？她说她女儿不敢。我对她说，在这个问题上你一定是爱屋及乌，千万不能控制欲太强而干涉你女儿的恋爱，否则，你将害了你女儿的一生。
所以，特别是母亲，要克制自己对孩子的控制欲。
家长对孩子有着控制欲的心理基础是，家长把孩子作为自己的私有财产，我们的孩子在出生那一刻起在家长眼里就不是独立的个体，而是家长的附属物，有些家长认为孩子的生命都是家长给的，哪有孩子可以不按家长意愿做事的道理？或是家长的投资——家长辛苦抚养欲求长大后能够回报自己，这种思想在中国是很根深蒂固的。我记得小时候我外婆每次给我买新衣服时都会问我，你长大后会不会也给外婆买新衣服呀？在得到我很爽快的肯定答复之后，外婆也就很爽快地给我买新衣服了，——一笔交易就在我口头承诺下成交了。家长今天的付出是为了日后的回报，因而孩子所做的一切当然需要符合家长的心理。
基于这样的心理，家长对孩子的控制欲表现在：
1、 孩子的一言一行都得符合家长的意愿，也就是说孩子都得按照家长的意愿行事，如有不符，家长必然会阻止孩子的言行。
2、 家长“独裁”治理家庭事务，并强制执行，从不征求或尊重孩子的意见。
3、 家长对孩子的所作所为总是要评头品足一番，挑鼻子挑眼，没有满意的。
4、 家长自以为是，看不上孩子的所作所为，自认为自己总是对的，容不得也听不进孩子为自己申辩。
在这样的家庭成长起来的孩子，性格上自卑和自大共存。自卑是由于孩子在童年时期长期处在自己每做一件事都得不到家长赞同肯定的情况下，养成了总认为自己是没有能力做好（做对）事情的心理习惯，在这样心理习惯的支配下，孩子长大后一般都无法主动地融入社会，融入团队合作之中。由于从小习惯于被父母安排，这样的孩子没有主动解决问题的能力，或许他能够发现问题，但他没有胆量主动去解决问题，因为幼小时每做一件事时都要担心受到父母的指责和批评，从而养成了遇到问题就束手束脚，不敢尝试，往往会采取听之任之的习惯，直到事情已经发展到不可收拾的地步。
同时，自大是自卑的孪生兄弟，在自卑中，必然是有着自大的心理，这是长期自卑的心理补偿，——自卑的孩子必定会在某种情况下目空一切。这种自大的心理其实也是在家长的控制欲下养成的，比如说孩子在家长的规定下获得了某种好成绩，虽然孩子在平时非常反感家长的控制，但一旦在家长的控制下他成功了，他一定也会在同伴面前表现得洋洋自得，他并不清楚如果他一旦离开父母的“控制”，他自己根本就没有能力去获得这种所谓的“成功”。
有着上述心理的孩子，长大后不可能具备独立的心态，他们没有主见，没有自我，没有坚持，容易受到外界环境的影响和被环境所左右，他们更在乎他人的评价和眼光，或者说他们习惯于生活在他人的评价和眼光之中，因为这样的孩子从小就在父母的评价和眼光之中长大。这样的孩子长大后在生活、工作中一旦受挫，会很快龟缩回他自认为最安全的区域，如果这时家庭不能成为他的避风港，那么，他必然沉溺在可以回避一切现实的麻醉之中。
而对孩子控制欲很强的人一般都是知识女性，自认为自己有文化，有社会经验，看问题又能入木三分，同时又以母亲的身份把孩子抚养长大，辛苦历程自然不言而喻，因而更具备了我上面所讲的两个心理基础。孩子在这样的母亲眼里，的确是非常的弱小、无能、稚嫩、天真，因而孩子无论做什么事都是没有办法满足或是达到这样的母亲的要求的。家庭中，一般都是父亲对孩子的前程有控制欲，而母亲则是对孩子的生活琐事、恋爱婚姻等等有控制欲。前者是阶段性的，爆发式的，容易被孩子反抗，而后者是持续性的，绵延流长式的，不知不觉中影响了孩子的身心发育和构建。
前几天有同学上我家来玩，她女儿比我儿子大一岁，上大二。大家一起聊天自然聊到孩子们的恋爱问题。她说她都急死了，怎么女儿一点恋爱动向都没有，暑寒假成天地“宅”在家里。不过，她说，她跟女儿说了，如果她有男朋友了，一定要在第一时间带回家给她看看，让她判断一下是否合适。我问，如果不合适呢？她说立马让他们分手，免得受骗上当。我说如果你女儿不愿意呢？她说她女儿不敢。我对她说，在这个问题上你一定是爱屋及乌，千万不能控制欲太强而干涉你女儿的恋爱，否则，你将害了你女儿的一生。
所以，特别是母亲，要克制自己对孩子的控制欲。
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第1个回答 2014-07-07
如果你是父母 那么这个问题就好理解 但你是孩子 那么 等你生孩子后就会懂 父母爱孩子 所以才会管的紧 认为自己给的都是最好的 小孩什么都不懂 父母都替他们想好了本回答被提问者采纳
第2个回答 2014-07-07
都是想教育好孩子，有些熊孩子倔强，导致这种情况发生
