如题所述
1. 哩：li（还早哩、吃饭哩、上面哩、去哪哩）
2. 级：jí（石级、高级、初级、中级、级别）
3. 链：liàn（铁链、表链、锁链、项链、链条）
4. 颤：chàn（发颤、颤动、打颤、寒颤、颤抖）
5. 攀：pān（攀登、攀附、攀问、攀岩、攀爬）
6. 猴：hóu（猴子、耍猴、猴王、石猴、猴急）
7. 鲫：jì（鲫鱼、石鲫、金鲫、鲫溜、花鲫鱼）
8. 念：niàn（纪念、惦念、思念、挂念、想念）
9. 辫：biàn（辫子、小辫儿、辫发、草悉陪含帽辫儿）
10. 呵：hē（呵护、呵气、呵责、呵问、呵斥）
课文主题和大意：
本文描述了在假日里，“我”和爸爸去爬天都峰的经历。在途中，我们遇到了一位素不相识的老爷爷。我们互相鼓励，克服了困难，最终一起登上了天都峰的顶峰。这个故事向人们传达了在面对困难时，我们需要有勇气和信心去战胜它们。同时，在与他人相处的过程中，我们应该相互学习、相互鼓励，共同进步。
课文分为三个部分：
第一部分（1）：描述了爸爸带“我”去爬天都峰的情景。
第二部分（2-7）：写了“我”在山脚仰望天都峰时感到心里发颤，遇到了老爷爷，我们从彼此身上获得了力量，共同努力攀登，最终成功登顶。
第三部分（8-10）：描述了登顶后，“我”和老爷爷互相致谢的场景。
2. 级：jí（石级、高级、初级、中级、级别）
3. 链：liàn（铁链、表链、锁链、项链、链条）
4. 颤：chàn（发颤、颤动、打颤、寒颤、颤抖）
5. 攀：pān（攀登、攀附、攀问、攀岩、攀爬）
6. 猴：hóu（猴子、耍猴、猴王、石猴、猴急）
7. 鲫：jì（鲫鱼、石鲫、金鲫、鲫溜、花鲫鱼）
8. 念：niàn（纪念、惦念、思念、挂念、想念）
9. 辫：biàn（辫子、小辫儿、辫发、草悉陪含帽辫儿）
10. 呵：hē（呵护、呵气、呵责、呵问、呵斥）
课文主题和大意：
本文描述了在假日里，“我”和爸爸去爬天都峰的经历。在途中，我们遇到了一位素不相识的老爷爷。我们互相鼓励，克服了困难，最终一起登上了天都峰的顶峰。这个故事向人们传达了在面对困难时，我们需要有勇气和信心去战胜它们。同时，在与他人相处的过程中，我们应该相互学习、相互鼓励，共同进步。
课文分为三个部分：
第一部分（1）：描述了爸爸带“我”去爬天都峰的情景。
第二部分（2-7）：写了“我”在山脚仰望天都峰时感到心里发颤，遇到了老爷爷，我们从彼此身上获得了力量，共同努力攀登，最终成功登顶。
第三部分（8-10）：描述了登顶后，“我”和老爷爷互相致谢的场景。
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