如题所述
1. 哩:li(还早哩、吃饭哩、上面哩、去哪哩)
2. 级:jí(石级、高级、初级、中级、级别)
3. 链:liàn(铁链、表链、锁链、项链、链条)
4. 颤:chàn(发颤、颤动、打颤、寒颤、颤抖)
5. 攀:pān(攀登、攀附、攀问、攀岩、攀爬)
6. 猴:hóu(猴子、耍猴、猴王、石猴、猴急)
7. 鲫:jì(鲫鱼、石鲫、金鲫、鲫溜、花鲫鱼)
8. 念:niàn(纪念、惦念、思念、挂念、想念)
9. 辫:biàn(辫子、小辫儿、辫发、草悉陪含帽辫儿)
10. 呵:hē(呵护、呵气、呵责、呵问、呵斥)
课文主题和大意:
本文描述了在假日里,“我”和爸爸去爬天都峰的经历。在途中,我们遇到了一位素不相识的老爷爷。我们互相鼓励,克服了困难,最终一起登上了天都峰的顶峰。这个故事向人们传达了在面对困难时,我们需要有勇气和信心去战胜它们。同时,在与他人相处的过程中,我们应该相互学习、相互鼓励,共同进步。
课文分为三个部分:
第一部分(1):描述了爸爸带“我”去爬天都峰的情景。
第二部分(2-7):写了“我”在山脚仰望天都峰时感到心里发颤,遇到了老爷爷,我们从彼此身上获得了力量,共同努力攀登,最终成功登顶。
第三部分(8-10):描述了登顶后,“我”和老爷爷互相致谢的场景。
2. 级:jí(石级、高级、初级、中级、级别)
3. 链:liàn(铁链、表链、锁链、项链、链条)
4. 颤:chàn(发颤、颤动、打颤、寒颤、颤抖)
5. 攀:pān(攀登、攀附、攀问、攀岩、攀爬)
6. 猴:hóu(猴子、耍猴、猴王、石猴、猴急)
7. 鲫:jì(鲫鱼、石鲫、金鲫、鲫溜、花鲫鱼)
8. 念:niàn(纪念、惦念、思念、挂念、想念)
9. 辫:biàn(辫子、小辫儿、辫发、草悉陪含帽辫儿)
10. 呵:hē(呵护、呵气、呵责、呵问、呵斥)
课文主题和大意:
本文描述了在假日里,“我”和爸爸去爬天都峰的经历。在途中,我们遇到了一位素不相识的老爷爷。我们互相鼓励,克服了困难,最终一起登上了天都峰的顶峰。这个故事向人们传达了在面对困难时,我们需要有勇气和信心去战胜它们。同时,在与他人相处的过程中,我们应该相互学习、相互鼓励,共同进步。
课文分为三个部分:
第一部分(1):描述了爸爸带“我”去爬天都峰的情景。
第二部分(2-7):写了“我”在山脚仰望天都峰时感到心里发颤,遇到了老爷爷,我们从彼此身上获得了力量,共同努力攀登,最终成功登顶。
第三部分(8-10):描述了登顶后,“我”和老爷爷互相致谢的场景。
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