如题所述
区分l和n的拼音发音的方法如下:
1、发音部位:l的发音部位是舌头抵住上颚,即“龈腭”;而n的发音部位则是舌尖抵住上齿龈,即“前硬腭”。
2、发音方法:l是一个“边音”,发音时需要舌头从中间向两侧摆动;而n是一个“鼻音”,发音时需要舌尖抵住上齿龈,同时软腭下降,使气流从鼻腔流出。
在实际发音中,可以通过尝试不同的发音部位和发音方法来区分l和n的拼音发音。同时,也可以多听、多模仿、多练习,逐渐掌握正确的发音方式。汉语拼音发音法,汉语拼音有两种拼读方法:拼读法:前音轻短后音重。
直呼法:先做声母的嘴形再做韵母的音。拼音有声母和韵母。韵母发音时较响亮,声母发音较轻快。韵母又分单韵母和复韵母,只包含一个元音的,叫单韵母;包含几个元音或者由元音、辅音组合而成的,叫复韵母。
汉字音节的韵母,由韵头、韵腹和韵尾3个部分组成。韵头,又称介音;韵腹,称元音;韵尾则有元音和辅音尾两种。以“卡”字而论,q是声母,ia是复韵母。i是韵头;a是韵腹。按照普通话音节的构成规律,把声母、介母、韵母急速连续拼合并加上声调而成为一个音节。
学好拼音的重要性
1、有助于识字的学习,借助拼音,学生就能认识生字,加快识字的步伐。如果在学习过程中,遇到不认识的生字,引导学生借助拼音拼一拼,读一读,多读几遍,在反复拼读的过程中,学生就学会了汉字,也学会了识字的方法。
2、学会汉语拼音就能自己认读语文课本和课外注音读本中的——生字,并流畅地读下来,从书中知道很多道理;汉语拼音还可以纠正方音、土语,帮你学好普通话;如果你喜欢电脑,还可以用拼音输入法打出汉字,既快又准确。
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