如何利用早上宝贵的时间

孩子一般7点醒，7:00-7:15是躺床上听故事/英语的时间，正好可以醒醒觉。一段时间，我一直给孩子读中华成语故事3-4个，如果不读孩子会觉得缺少了什么，几乎成了一种习惯。又一段时间，是听英语故事，听一章刚好10-15分钟（一般是之前我给孩子读过的，确保孩子能听懂）。最近，我给他读新概念二的文章，就1-2篇（之前晚上精讲，孩子也跟读过几遍的），我给他读也算是复习，英语不是贵在于反复么？

吃饭时间7:30-7:45，甚至包括穿衣刷牙的时候，是语文时间（吃饭的时候，孩子往往心无旁骛，会很专心听你讲，正好打发时间嘛）。头一天晚上，孩子一般自己读过几遍课文，但我认为他思考不深或者不够，我会给孩子深挖挖，启发孩子思考。今天关于“班长的烦恼”这一课，我好好和他探讨了一下1）孩子为什么不敢表达自己的意见？只能保持静悄悄2）班长的烦恼，其实是自找的。同时也拎了下形近词和多音字或者字的结构组成

上学路上的15分钟，引导孩子观察四季的变化，或者来1-2首古诗。昨天上学路上，我给他讲了“竹外桃花三两枝”的背景，告诉他，“这首诗是诗人根据一幅画创作的。画里有：一片竹林、几枝桃花、江水和江上的几只鸭子、江边有蒌蒿和刚发芽的芦苇。就这幅画，你能想出作出的诗是怎样的吗？”。他非常好奇，吊足他胃口之后，我就顺势跟他讲了这首诗，晚上回去给他看了“河豚”“蒌蒿”“芦苇”照片。他对河豚的大肚子惊讶不已

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