晶的词语

如题所述

晶的词语如下:

1、水晶、紫水晶、发晶、水晶宫、晶体管、液晶、晶体、重晶石、晶晶、金晶、结晶、茶晶、水晶棺、单晶硅、重结晶、亮晶晶、白晶晶、冰晶、黄晶晶、晶格、晶状体。

2、水晶玻璃、晶莹、水晶包、黑晶、微晶、水晶帘、共晶、非晶体、晶华、结晶体、雪晶、晶灵、水晶盐、墨晶、晶亮、玉晶、多晶体、水晶塔、水晶灯笼。

晶(拼音:jīng)是一级汉语通用规范汉字(常用字)。此字始见于商代甲骨文,“晶”和“曐(星)”本是同一个字,古字形像天上的群星,本义是指星。后加声符生分化出形声字“曐(星)”,而“晶”成为表示星光专义字。“晶”由星光又引申为“明亮、闪耀”之义。

象形字。晶字甲骨文是三个略圆的“〇”,表示天上发光的物体。其实这是最古老的“星”的象形字。造字时不能只画一颗星,否则与日字混同,因此就画几颗星。甲骨文像三颗星,多者有四颗、五颗星,三颗星完全变成了三个日字。

晶字由本义星引申为光亮是很自然的,可是这个意义不见于先秦两汉文献。只见于后世的文献,如唐代杜甫《八哀诗·蹭左仆射郑国公严公武》:“郑公瑚琏器,华岳金天品。”

教学意义

组词是小学语文教学中主要的教学活动。组词可以说贯穿于整个小学阶段。组词不仅有助于学生识字、理解字义词义、积累词汇,还有助于发展学生的语言和思维。

在小学阶段,无论是在课内外作业、各种复习资料上,还是在各种考试试卷上经常都会出现“组词”一类的命题。所以在小学语文教学中,组词练习就成了小学语文教师,特别是低中年级语文教师在识字教学中一种常用的方法。

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