我想写一篇关爱作文,题目要新颖,应该怎么起呢

急急急

忘记不了你的爱
又是一个周末,我和妈妈坐着公交车去街上买东西。只见车内人声嘈杂,人山人海,有稚声稚气的小孩,有白发苍苍的老者,亦有年轻力壮的青年。我和妈妈坐在靠窗的两个位子上,看着车外一根根雨丝顺风而飘,洒在柏油马路上,形成各种各样的形状。
时间一分一秒的过去,雨愈来愈大,公交车也慢慢地开着。不一会,我们到了下一站,只见车外乌压压一片全是要上车的人,待人全数上车后,我和妈妈被挤得都快窒息了,空气中混杂着各种各样的味道,令人作呕。
后来车走了一段到达一个十字路口,红灯亮了,突然的刹车使得车上的人都往前倾,其中一个没有座位的老大爷倒在了前面的青年的身上。只听得青年大声骂道:“老不死的,要死啊!”老大爷连忙道歉,青年见车上人多便就此作罢,但嘴里仍然嘟哝这,此时妈妈突然说:“老大爷你来我这坐吧,我马上就到了。”说着妈妈起身去扶老大爷。老大爷颤颤巍巍地走到了我旁边坐了下来,脸上充满了对妈妈的感谢,妈妈脸上也洋溢着笑容。
慢慢地车开了起来,我仔细端详着老大爷,只见他长满厚茧的手又黑又脏,估计是个庄稼人吧。可是这么大的年纪了,总该享享清福了吧,他的孩子呢?为了打破寂静的气氛,我开口问老大爷:“爷爷,下着雨呢,你怎么不呆在家里啊”老大爷充满幸福地着说:“孩子啊,我的孙子今天生日,我去街上给他买蛋糕。”我随着笑了笑,老人就是这样……
不一会,我和妈妈下车了。我说:“妈妈,你还好吧,你晕车,站在那很难受吧。”妈妈硬是从苍白的脸上挤出一丝笑容:“没事,孩子啊,以后遇见老人也要让座啊,将心比心,如果你外婆在外坐车,我也希望有人会给他她让座啊。”“恩,妈妈。”
今天妈妈教会了我要关爱他人,关爱他人就是关爱自己,只有关爱了他人,在你需要的时候才会有别人来帮助你。
公交车上的关爱
在生活中,我们常常被爱温暖着,但也曾把自己的爱奉献给亲人和朋友,让他们温暖着、感动着。
暑假里的一天,骄阳似火,烈日炎炎。路边的花儿被晒得弯下了腰,仿佛是向烈日求饶;树荫下的小黄狗被晒得吐着舌头;凉亭里的老奶奶也摇着蒲扇咒骂着老天爷。在这样的鬼天气中,妈妈却把我撵去上补习班。
我在车站等了半天,一辆载满乘客的39路车终于慢吞吞地赶到了车站。车刚一停下,就立刻围满了人,我用尽吃奶的劲儿才挤上车。车厢里人头攒动,我恨不得使用轻功,踩着人头走到后门。终于“功夫不负有心人”,车厢里突然出现了一个空位,我也迅雷不及掩耳之势冲到了座位上,心里喜滋滋的:幸亏我跑得快,不然又得站一路了。
“中国人寿站到了,请乘客们前门上车,后门下车”随着语音的提示,上来了一位白发苍苍的老奶奶,售票员忙大声喊道:“哪位好心的乘客给这位老奶奶让个座好吗?”车里鸦雀无声,坐在座位上的年轻人都低头玩着手机,没人理会这位老奶奶。我刚想站起来给老奶奶让座,心里的“小恶魔”却作怪了:那么多年轻人都不让座,你可别让。这时“小天使”也来助阵了:帮助别人是少先队员的优秀品质,你应该给老奶奶让座,要对得起胸前的红领巾。终于,善念战胜了邪恶,我起身对老奶奶说:“奶奶,您坐这儿吧,我马上就到站了。“车里的所有人都向我投来惊异的目光。老奶奶颤颤巍巍地拄着手杖走过来,她抚摸着我的头,亲切地说:“谢谢你,小朋友!”我心里顿时像吃了蜜糖一样甜。
下了车,一阵微风吹来,我胸前的红领巾随风飘动,更加鲜艳,太阳也似乎害羞了,用轻纱般的云朵掩住了它的笑颜。
正如孟子说“爱人者人恒爱之,敬人者人恒敬之。”我们要互相关爱、互相帮助,让世界充满爱!
关爱入心田
“真好吃呀!”
“没有你不爱吃的。”
“哟!你咱这么说?”
这是母女间的对话。听到这里,你一定会有种种猜测:“究竟是件什么事呀?母女俩不会争东西吃吧……”不要费力猜想了,其实就是个吃早餐的事,而且事情就发生在我身边。
早晨,我睁开朦胧的睡眼,闻到了早餐的阵阵香味。我隔壁喊话:“妈妈,今天早饭吃什么呀?”妈妈慢条斯理地说:“红烧排骨、蛋、虾……”听到这里,我以迅雷不及掩耳之势穿上衣服,冲到饭桌前,今天的早餐果真如妈妈所说的那样丰盛。我迫不及待地问妈妈:“妈妈,今天怎这么客气呀?真好吃!”妈妈说:“没有你不爱吃的!你就慢慢享用吧。我今天中午去外婆家,早餐和午餐我一起给你烧好了,你吃完饭后要认真写家庭作业。”我恍然大悟:“原来是这么回事,今天又要少几声唠叨了。”我有些得意忘形。
俗话说得好:“乐极生悲。”看来还是些道理的,这不,我一边做着鬼脸,一这品尝着妈妈刚做的红烧排骨。刚出锅的排骨温度很高,加上筷子又没有夹好,那滚烫的排骨滑到我嘴唇上。顿时,我觉得嘴唇像被什么东西砸了一下,疼疼的,难受极了。妈妈见状,急忙拿了一块干净的脸布,轻轻地,慢慢地把我脸上的油擦掉,还说:“下次小心点,如果把脸上弄坏了怎么办,我还等着你养我呢。”说完,妈妈摸了摸我的头。顿时,一股暖流流进了我的心田,让我的心暖暖的。
爱是一种感觉,一种体味、一种身心超越现实的纯美反应,力量巨大。爱是一种情怀,似静谧而又荡漾的海湾。爱是雪中的温暖,是人生的希望……我享受到了妈妈给我的每一丝关爱,我是幸福的。
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第1个回答  2018-11-12
关爱,一个多么高尚与阳光的词语。是的,从小时候起我就长在关爱中,在家我有妈妈的关爱;在学校,我有老师同学关;在外,我又有亲朋好友的关爱……虽然我已经长大,但是小时候那些事我永远也不会忘记,现在回想起来,还记忆犹新。
记得那时一次上美术课。上课铃响后,老师也来到教室了,当我在书包里找美术书时,我的书放在家里了,这时我的眼里已经泛着一丝泪光……就在这时,希望出现了,我的同桌同学莉莉把她的书放到我们两张桌子中间对我说:“给,一起看吧,就知道你没带,这个粗心鬼啊!”
不知不觉已经过了二十分钟了。我和莉莉都打好了草稿,等我用勾线笔描好了后,我又一次把手伸进书包拿颜色笔,过了几分钟,我又一次忘记带东西了。“讨厌啊,你这样子谁还会借给你蜡笔啊?”就在我自责时,同坐莉莉又一次挺身而出,对我说:“你这个毛病该改改了!”因为那节美术课,也应为莉莉的雪中送炭,使我俩成了亲密无间的好朋友,从此情同手足。
如今我每每回想起这些往事,一股股暖流直蹦我心。
请勿抄袭
第2个回答  2020-01-16
在考试的竞争中,我们是对手;在学习的过程中,我们是朋友。
—题记
有人说初中生活是短暂的,因为它仅有三年;有人说初中生活是乏味的,因为它需要不断学习。而我说初中生活是快乐的,因为我有一群关爱我的朋友。
如果说老师给予的是知识,那么同学给予的就是帮助。上学期老师在班上开展了学习小组活动,只要每个组六个人的总分在班上前三名,就可以加操行分。这对我们来说无疑是一种鼓励,或许我们为了加分而互相帮助,或许我们为了加分而尽心尽力地给对方辅导功课,但毕竟我们相互帮助了。而这习以为常的帮助却深深地注入了我们的心。
帮助成了我们的习惯,即使我们帮助的并不是本组成员。渐渐地我们明白,我们不再是为了加分而帮助。操行分的吸引力淡了弱了,而真正地发自内心的帮助却渐渐强烈。即使我们得不到加分,我们也愿意帮助他人,去关爱那些成绩差的同学。操行分不再那么重要,我们在无形中将被动化为了主动。
夜里一个人坐在桌前“孤军奋战”时,同学的一个电话,一句“作业做完了吗”,一句“加油”,一句“努力”的短信,不论话语的长短,心总是那么暖暖的。你会觉得不仅仅是你一个人在战斗,你的身后还有无数默默支持你的同学。
当你在长跑考试中气喘吁吁、筋疲力尽时,会听见有人在为你加油,他的声音已经沙哑,但他还在坚持为你呐喊助威,而这对他没有半点好处。
这就是同学间无私的关爱,它没有母爱的伟大,没有父爱的深沉,却能触及你的心,温暖你的心。或许三年后我们不再是同学,但我们却永远不能忘记,那些在黑夜中为你举灯的同学们,那些我们互相帮助时的点点滴滴
第3个回答  2018-11-17
夜晚,春风柔和地吹着。我托着下巴,坐在落英缤纷的台阶上,脑海里又浮现出那件难忘的事。

那是一个风和日丽的中午,我在奶奶家门口滑滑板,滑得正起劲时,忽然看见一片白菜叶,上面还有水,我从兴高采烈立刻变成大失所望。想着,突然,“乓”的一声,我摔倒了,脚上已经破了皮,血“哗哗”直流。

奶奶听到我的哭声立即从楼上跑了下来把我背到医院。我当时最怕打针了,奶奶就说:“乖,别怕,你是男子汉,闭上眼睛一下就好了。”我的心慢慢平静起来,半信半疑的说:“真的吗?”我闭上眼睛。过了一会儿,我睁开眼睛,问奶奶:“针扎进去了吗?”奶奶说:“以经扎了几分钟了。你真是男子汉啊!”

有时,我会觉得很无聊,奶奶就会开电视给我看。如果没有好玩的节目,奶奶就会给我讲故事。有一天,下着倾盆大雨,奶奶说:“我去给你弄点吃的。”我说:“你又没有伞,怎么去啊?”奶奶说:“医院楼下有伞。”“哦。”奶奶去了,别的家长也跟着去了。半个小时后,别的家长都回来了,可奶奶迟迟没有回来,过了几分钟,奶奶回来了,可奶奶已经成“落汤鸡”了。看见奶奶盛饭时的背影,我的眼泪流了下来。

难忘那个下雨天,更难忘奶奶盛饭的背影,从那以后,我的生活中也增加了许多感激的微笑。
第4个回答  2018-11-14
俗话说,“人贵有自知之明”,正确的认识自己,客观的评价自己,对接人待物和处理问题,对事业的发展和生活的美满,会有极大的好处。一个人不能正确评价自己,就会产生心理障碍,表现出对自我的不满和排斥,或者盲目自高自大,成为自大狂。因此,我们应可能的了解自我、认识自我,这样才能更好的把握自我,发展自我。如何认识自我,了解自我呢?现阐述如下方法,供参考。 一、从现实和历史的状况中认识自己。现实中,你最近事业、工作等各方面的基本情况如何,要从多个角度进行分析,要尽可能准确。历史的,你以前事业、工作情况如何,要尽可能客观。 二、从个人和大家的评价中认识自己。个人的,有一定代表性的个人,如你最好的朋友,最密切的同事等等,一般的说,他们比别人更了解你。大家的,可以是单位的看法,也可以是综合大家的看法。 三、从工作和学习中认识自己。工作的,你的工作的各种情况,比如,是否喜欢你的工作,成绩如何;学习的,你对学习怎么看,是否感兴趣,对业务学习,政治学习,专业学习是什么态度,效果如何。 四、从事业和生活中认识自己。你的事业心怎么样,从事的是什么事业,你对自己从事的事业是心甘情愿为之奋斗还是勉强应付,你从事的事业现在成就如何?你的家庭生活和个人生活怎么样,是否幸福,原因何在?

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