刘旷，不知何许人也，性谨厚，每以诚恕应物。开皇初，为平乡令，单骑之官。人有诤讼者，辄丁宁晓以义理，不加绳劾，各自引咎而去。所得俸禄，赈施穷乏。百姓感其德化，更相笃励曰：“有君如此，何得为非？”在职七年，风教大洽。狱中无系囚，诤讼绝息，囹圄皆生草，庭可张罗。及去官，吏人无少长号泣，沿路将送，数百里不绝。迁为临颍令，清名善政为天下第一。尚书左仆射高颎言状，上召之。及引见，劳之曰：“天下县令固多矣，卿能独异于众，良足美也 。”
1.翻译括号内的字：
（辄）丁宁晓以义理
何得为（非）
及（去）官
（劳）之曰
2.翻译句子：
（1）刘旷，不知何许人也。
（2）天下县令固多矣，卿能独异于众，良足美也 。
3.阅读本文后，你觉得刘旷的为官之道，对我们有什么启发？
1.翻译括号内的字：
（辄）丁宁晓以义理
辄：总是。
何得为（非）
非：形容词作名词，非法之事，违法之事。
及（去）官
去：离开。去官，即“离职”。
（劳）之曰
劳：慰问；问候。
2.翻译句子：
（1）刘旷，不知何许人也。
——刘旷，不知道是什么地方人。
（2）天下县令固多矣，卿能独异于众，良足美也 。
——天下的（好）县令固然很多，（但是）惟独您能够与众不同，确实值得称赞啊！
3.阅读本文后，你觉得刘旷的为官之道，对我们有什么启发？
刘旷为官强调以理服人，以德化人，实行怀柔政策，不执行强制制裁的办法，起到了很好的效果。这无疑是一种可以参考的管理思路。
（辄）丁宁晓以义理
辄：总是。
何得为（非）
非：形容词作名词，非法之事，违法之事。
及（去）官
去：离开。去官，即“离职”。
（劳）之曰
劳：慰问；问候。
2.翻译句子：
（1）刘旷，不知何许人也。
——刘旷，不知道是什么地方人。
（2）天下县令固多矣，卿能独异于众，良足美也 。
——天下的（好）县令固然很多，（但是）惟独您能够与众不同，确实值得称赞啊！
3.阅读本文后，你觉得刘旷的为官之道，对我们有什么启发？
刘旷为官强调以理服人，以德化人，实行怀柔政策，不执行强制制裁的办法，起到了很好的效果。这无疑是一种可以参考的管理思路。
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第1个回答 2012-04-11
1.翻译括号内的字：
（辄）丁宁晓以义理
辄：总是。
何得为（非）
非：形容词作名词，非法之事，违法之事。
及（去）官
去：离开。去官，即“离职”。
（劳）之曰
劳：慰问；问候。
2.翻译句子：
（1）刘旷，不知何许人也。
——刘旷，不知道是什么地方人。
（2）天下县令固多矣，卿能独异于众，良足美也 。
——天下的（好）县令固然很多，（但是）惟独您能够与众不同，确实值得称赞啊！
3.阅读本文后，你觉得刘旷的为官之道，对我们有什么启发？
刘旷为官强调以理服人，以德化人，实行怀柔政策，不执行强制制裁的办法，起到了很好的效果。这无疑是一种可以参考的管理思路。
（辄）丁宁晓以义理
辄：总是。
何得为（非）
非：形容词作名词，非法之事，违法之事。
及（去）官
去：离开。去官，即“离职”。
（劳）之曰
劳：慰问；问候。
2.翻译句子：
（1）刘旷，不知何许人也。
——刘旷，不知道是什么地方人。
（2）天下县令固多矣，卿能独异于众，良足美也 。
——天下的（好）县令固然很多，（但是）惟独您能够与众不同，确实值得称赞啊！
3.阅读本文后，你觉得刘旷的为官之道，对我们有什么启发？
刘旷为官强调以理服人，以德化人，实行怀柔政策，不执行强制制裁的办法，起到了很好的效果。这无疑是一种可以参考的管理思路。
第2个回答 2020-05-02
第3个回答 2010-04-05
1（辄）丁宁晓以义理总是,每次
何得为（非） 错误的事情 可能是指的犯罪
及（去）官 辞掉官职;离职
（劳）之曰 慰劳的意思？？
2 翻译句子
刘旷 不知道是哪里人
天下的县令虽然多啊 但爱卿能不同于其他 实在是太好了
3 教化子民 以德服人 不能以武服人
何得为（非） 错误的事情 可能是指的犯罪
及（去）官 辞掉官职;离职
（劳）之曰 慰劳的意思？？
2 翻译句子
刘旷 不知道是哪里人
天下的县令虽然多啊 但爱卿能不同于其他 实在是太好了
3 教化子民 以德服人 不能以武服人
