小学数学题不会做 求答~高分

1. 明明在做减法题时, 把被减数十位上的6错看成9,结果得到的差是132,正确的差是多少?
2. 小粗心在计算有余数除法时,把被除数126当成了158,结果商比正确结果大了2,但余数恰好相同,正确的除法算式是多少?
3. 王刚在计算除法时,把被除数末尾的0漏写成16,结果得到的商比正确的商少36,正确的除法算式是多少?
4. 把2写在某个三位数的左端得到一个四位数,把2写在这个数的右端得到一个四位数, 这两个四位数相差936,求这个三位数。

大虾们 动动你们的脑细胞 帮忙做下这4个题~ 这个是妹妹4年级的题。。。。如果你们会做 请把过程也写下来 谢谢你们了~答的好了 再追加分 给你们~

一 因为把被减数十位上的6错看成9,所以被减数变大,差变小
因此,式子如下:132+(9-6)×10=162

二 余数相同,就可以不用看了
式子如下:( 158-126)/2=16 即126/16=7……14 158/16=9……14
所以, 正确的除法算式 是:126/16=7……14

三 题目不太清楚,若为把被除数末尾的0漏写,成16 ,则这道题目与第二题有异曲同工之道,
式子如下:(160-16)/36=4 即160/4=40 16/4=4 40-4=36 结果恰好得到的商比正确的商少36
所以,正确的除法算式是:160/4=40

四 其实这道题用倒推法就可以做出来,
个位数就是6+2=8
十位数 8+3=11 取 1即十位数为1
个位数需要进位,所以就是1

以上这些题基本上都是关于换位,写错类的,你可以让你妹妹多练习一些这方面的题目,锻炼一下思维,可以将某一个题目举一反三,比如:第二题与第三题就是同一类的,想懂了,其他相同类型的题目也就会了

多锻炼思维,对于这些题目要先学会列单式,再学着列综合式子。你可以写一些有综合式子的题目,让她把每一步的单式列出来,这样练习也可以的,主要的还是因人而异,呵呵~
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第1个回答  2009-07-31
1. 应是132-30=102;因为一位被减数加了30所以应在差上减去30,即正确的差为102.
2. 因为除数和余数没变,只是被除数多写了32商大了2所以用32/2=16即为除数,所以原式是126/16=7......14
3. 不会
4. 应为118
第2个回答  2009-08-01
(1)、题目不是说十位数嘛!我们先把6看成60,9看成90.90-60=30,所以答案多减了30,132+30=162,正确答案是162.
(2)、158-126=32、32/6=16
第3个回答  2009-08-02
1.
90-60=30
132-30=102

2.
158-126=32
32/6=16
3.

160-16=144
144/36=4
160/4=40
4.
2000-2=1998
10-1=9
1998/9=222
第4个回答  2009-08-02
1. 9-6=3 132-3=129
2.(158-126)/2=16 126/16=7...14
4.118
第5个回答  2009-08-02
1. 102 2. 158-126=32 32/2=16 126/16=7....14

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