如题所述
【题目】来源: 作业帮
课外阅读。
另一扇窗子
一个美国的小男孩天生就有一只大鼻子，因为这只大鼻子，他在学校几乎成了每个同学嘲笑的对象。他因此而成天闷闷不乐，不爱和同学打交道，不愿参加班上的集体活动，只是常常趴在教室的最后一扇窗户看风景。
他的老师玛丽亚发现了小男孩的忧郁。一次课后，她走到小男孩身边问：“你在干什么呢？”“我看见一些人正在埋葬那条可爱的小狗。”男孩子悲伤不已。
“那我们到前面的一扇窗户边去看看吧。”玛利亚牵着小男孩的手到另外一扇窗户边，“孩子，你看到了什么？”
窗外是一大片玫瑰花，开得芬芳而灿烂，小男孩的悲伤顿时一扫而光。
“孩子，你开错了窗户。”玛丽亚抚摸着小男孩的头说，“你知道吗？在老师的心目中，你的鼻子是最可爱的。”
“大家都笑我啊。”小男孩深感委屈。
那是因为你没有换一扇窗户把你鼻子最可爱的一面展示给大家看啊。”恰好学校有一个小型话剧演出，一个角色很符合小男孩。在玛丽亚的指导下，小男孩鼓起勇气参加了，并获得了成功。因为他的大鼻子，人人都记住了这个校园里的小明星。后来，小男孩参加美国在线节目的演出，也名声大振。再后来他进入好莱坞，成了最受欢迎的明星之一。这个小男孩叫斯格特，20世纪美国最著名的滑稽明星之一。
是的，当我们因某些缺陷而愁闷苦恼时，我们是否想到要换一扇窗？换一扇窗，你会看到别样的风景；换一种思考和行动方式，你将开启的是成功的大门。
1.联系上下文理解词语。
一扫而光：
名声大振：
2.用“ ”画出文章的中心句。
3.小男孩先在窗子边看到 ，心情 。在老师的引导下又在另一扇窗户旁看见了 ，他的心情 。
4.“孩子，你开错窗户了，”联系上下文，理解玛利亚老师的这句话。
5.读了这篇文章，你受到了怎样的启发？
【解析】
【关键点提示】
1.本题考查学生对词语的理解能力。小男孩开始悲伤不已，但当他看到窗外玫瑰花开得芬芳灿烂时，他的悲伤顿时没有了，据此理解“一扫而光”的含义。“名声大振”中“名声”指名气，“大振”指大大提高。
2.本题考查学生对文章中心句子的筛选能力。本文的中心句为最后一段。
3.本题考查学生对文章内容的分析能力。结合“我看见一些人正在埋葬那条可爱的小狗。男孩子悲伤不已”和“窗外是一大片玫瑰花，开得芬芳而灿烂，小男孩的悲伤顿时一扫而光”进行分析。
4.本题考查学生对文章句子的理解能力。小男孩因为鼻子大的原因，受到同学们的嘲笑，但当他参加话剧表演，把自己大鼻子可爱的一面展现给大家时，他成为了校园的小明星。所以当我们因某些缺陷而愁闷苦恼时，我们要换一种思考和行动方式，这样你将开启的是成功的大门，以可从角度的变换进行分析作答。
5.本题考查学生对作品个性化阅读及观点表述能力。文中的小男孩因为受到大家的嘲笑而闷闷不乐，但当他表演话剧后，他成为了校园的小明星，他再也不是那个自卑的小男孩了，所以在任何时候，都不要产生自卑的心里，而是应该自信面对一切，据此进行分析作答。
【解答】
1.一点都没有了。 名气非常大。
2.是的，当我们因某些缺陷而愁闷苦恼时，我们是否想到要换一扇窗？换一扇窗，你会看到别样的风景；换一种思考和行动方式，你将开启的是成功的大门。
3.一些人正在埋葬一只小狗 悲伤不已 开得芬芳而灿烂的玫瑰花 悲伤顿时一扫而光
4.“开错窗户了”指看待问题的心态和角度错了。对于同一个事物，从不同角度去看，会产生不同的结果，而小男孩看到的是自己不足的一面，进而产生了自卑情绪。
5.不要妄自菲薄，随便看轻自己，应对自己充满信心，乐观地对待生活，我们将活得非常成功和精彩。
课外阅读。
另一扇窗子
一个美国的小男孩天生就有一只大鼻子，因为这只大鼻子，他在学校几乎成了每个同学嘲笑的对象。他因此而成天闷闷不乐，不爱和同学打交道，不愿参加班上的集体活动，只是常常趴在教室的最后一扇窗户看风景。
他的老师玛丽亚发现了小男孩的忧郁。一次课后，她走到小男孩身边问：“你在干什么呢？”“我看见一些人正在埋葬那条可爱的小狗。”男孩子悲伤不已。
“那我们到前面的一扇窗户边去看看吧。”玛利亚牵着小男孩的手到另外一扇窗户边，“孩子，你看到了什么？”
窗外是一大片玫瑰花，开得芬芳而灿烂，小男孩的悲伤顿时一扫而光。
“孩子，你开错了窗户。”玛丽亚抚摸着小男孩的头说，“你知道吗？在老师的心目中，你的鼻子是最可爱的。”
“大家都笑我啊。”小男孩深感委屈。
那是因为你没有换一扇窗户把你鼻子最可爱的一面展示给大家看啊。”恰好学校有一个小型话剧演出，一个角色很符合小男孩。在玛丽亚的指导下，小男孩鼓起勇气参加了，并获得了成功。因为他的大鼻子，人人都记住了这个校园里的小明星。后来，小男孩参加美国在线节目的演出，也名声大振。再后来他进入好莱坞，成了最受欢迎的明星之一。这个小男孩叫斯格特，20世纪美国最著名的滑稽明星之一。
是的，当我们因某些缺陷而愁闷苦恼时，我们是否想到要换一扇窗？换一扇窗，你会看到别样的风景；换一种思考和行动方式，你将开启的是成功的大门。
1.联系上下文理解词语。
一扫而光：
名声大振：
2.用“ ”画出文章的中心句。
3.小男孩先在窗子边看到 ，心情 。在老师的引导下又在另一扇窗户旁看见了 ，他的心情 。
4.“孩子，你开错窗户了，”联系上下文，理解玛利亚老师的这句话。
5.读了这篇文章，你受到了怎样的启发？
【解析】
【关键点提示】
1.本题考查学生对词语的理解能力。小男孩开始悲伤不已，但当他看到窗外玫瑰花开得芬芳灿烂时，他的悲伤顿时没有了，据此理解“一扫而光”的含义。“名声大振”中“名声”指名气，“大振”指大大提高。
2.本题考查学生对文章中心句子的筛选能力。本文的中心句为最后一段。
3.本题考查学生对文章内容的分析能力。结合“我看见一些人正在埋葬那条可爱的小狗。男孩子悲伤不已”和“窗外是一大片玫瑰花，开得芬芳而灿烂，小男孩的悲伤顿时一扫而光”进行分析。
4.本题考查学生对文章句子的理解能力。小男孩因为鼻子大的原因，受到同学们的嘲笑，但当他参加话剧表演，把自己大鼻子可爱的一面展现给大家时，他成为了校园的小明星。所以当我们因某些缺陷而愁闷苦恼时，我们要换一种思考和行动方式，这样你将开启的是成功的大门，以可从角度的变换进行分析作答。
5.本题考查学生对作品个性化阅读及观点表述能力。文中的小男孩因为受到大家的嘲笑而闷闷不乐，但当他表演话剧后，他成为了校园的小明星，他再也不是那个自卑的小男孩了，所以在任何时候，都不要产生自卑的心里，而是应该自信面对一切，据此进行分析作答。
【解答】
1.一点都没有了。 名气非常大。
2.是的，当我们因某些缺陷而愁闷苦恼时，我们是否想到要换一扇窗？换一扇窗，你会看到别样的风景；换一种思考和行动方式，你将开启的是成功的大门。
3.一些人正在埋葬一只小狗 悲伤不已 开得芬芳而灿烂的玫瑰花 悲伤顿时一扫而光
4.“开错窗户了”指看待问题的心态和角度错了。对于同一个事物，从不同角度去看，会产生不同的结果，而小男孩看到的是自己不足的一面，进而产生了自卑情绪。
5.不要妄自菲薄，随便看轻自己，应对自己充满信心，乐观地对待生活，我们将活得非常成功和精彩。
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