如题所述
为了确保事情或工作安全顺利进行,就常常需要事先准备方案,方案可以对一个行动明确一个大概的方向。那么方案应该怎么制定才合适呢?以下是我为大家整理的幼儿园环保手工活动方案,仅供参考,希望能够帮助到大家。 幼儿园环保手工活动方案1 一、教育目标: 通过安全教育周系列活动,了解生活环境中常见的不安全因素,树立基本的安全意识,懂得一些自我保护的方法,提高自我保护能力。 二、具体内容及要求: (一)社会活动 1、医生家长进课堂 目标:了解医生看病的一般程序和方法,了解常用的医疗器材 形式:通过谈话、操作活动来达到目标。 2、安全逃生 目标:进行安全上下楼梯的演练工作(不推不挤、不牵手,要靠右边上、下楼梯)。 形式:模拟着火时的情景,进行演习。 3、安全玩滑滑梯 目标:用剪刀剪纸,用小刀削东西时要注意安全,用完放好,不要向着同伴使用。 形式:谈话的方式进行教育。 (二)健康 1、安全玩滑滑梯 目标:户外活动时,注意不让幼儿攀爬太高的大型玩具,有秩序地上下滑梯。 形式:出去活动时教育。 2、有序上厕所 目标:幼儿入厕时要轮流去,以免拥挤发生事故。 形式:实践练习。 3、慢慢喝开水 目标:教育幼儿注意有秩序地接开水,防止烫伤。 形式:通过谈话及家园共育来达到目标。 (三)语言活动 1、去医院看病 目标:了解看病的主要过程,知道常用的医用工具。 形式:讲述故事和情景创设。 2、大狗医生 目标:知道要养成良好地生活卫生习惯,预防生病。 形式:讲故事,情境创设。 三、环境创设 根据安全教育周的内容,我们创设了相应的主题墙、环境布置。 1、在主题墙上张贴了安全标志的图片,巩固幼儿对安全知识的掌握。 2、让幼儿讲述在生活中可能发生的危险事故。 3、通过家园共育,帮助幼儿掌握基本的安全知识。 四、家长工作: 1、积极向家长宣传安全教育的重要意义及安全教育周的具体内容。 2、教育幼儿在家中自觉远离带电插座、火、热水等危险物品,提高幼儿的自我保护意识。 五、具体措施: 1、让幼儿知道一些安全常识,是有自我保护意识,特别是在日常生活、体育活动中的一些安全常识和自我保护的简单方法,上下楼梯不跑、不跳、乘车不把头、手伸出窗外,不拿棍或锋利的东西奔跑,奔跑时在拐弯处要减速、不推撞同伴等。 2、让幼儿控制自己不靠近危险物品,不到危险的地方去玩,懂得安全使用玩具、用具。 3、了解在活动中掌握保护五官的方法。 4、学会一些意外事故的简单处理方法。 幼儿园环保手工活动方案2 20xx年xx月x日――xx月xx日四周时间,我园各班级按级部进行了感恩节的主题系列活动。各级部将11月份设为“感恩月”,将本月各项活动进行整合,融入到“感恩”的主题中去,向老师、家长、幼儿倡导感恩的生活态度,通过系列活动的开展营造了师生、家园相互感恩的美好氛围,传递了社会正能量。 一、感恩于心,学习爱 园内通过张贴海报、家长飞信等形式,倡导家长、幼儿、老师都参与到感恩月活动中,让大家体验生活的美好。 同时将xx月第一周设为“绘本故事周”,每个级部根据幼儿的年龄特点学习了不同的绘本故事、儿歌等。大班级部的《猜猜我有多爱你》、《爱心树》、《感谢你》受到孩子们的喜欢;中班级部学习的歌曲《小乌鸦爱妈妈》,营造了爱的氛围,让孩子们乐意表达爱并且学习了爱的不同表达方式;托班级部欣赏的感恩节的由来动画片,让孩子们理解了什么叫感恩。老师们通过多种形式的教育让孩子们充分感受到了周围的人对他们的关心和呵护。 二、感恩于行,表达爱 xx月的第二周为“感恩行动周”,每天一句感恩的话,每天做一件力所能及的事,观察记录别人对我的帮助,每天进步一点点。回家后,各班幼儿以照片和口述日记的形式表达了对爸爸妈妈、身边人的爱,最后老师以展板的形式将孩子们的爱展示在大厅。 三、感恩于你,传递爱 xx月的第三周为“家园互动周”,每个班做了一部分贺卡、爱心卡,教研室收集起来,每天大厅晨间接待时会有小朋友将部分爱心卡送到家长和小朋友手里。托班级部的小朋友还进行了“爱的抱抱”活动。这些爱的传递温暖着大家,爱的种子在每个人心里生根发芽。 四、感恩于我,回馈爱 xx月的第四周为“感恩回馈周”,xx月xx日,我园所有班级举行了户外体育特色的评比活动,评比前苏倩倩主任带领孩子们宣誓:我们要树立良好的生活习惯、让自己拥有一个健康的身体,喜欢运动,强身健体。希望孩子们通过这种方式回馈老师、父母的教育之恩。 孩子是我们在贫瘠的土地上我们播下的一粒粒种子,只有我们用心、细心的去呵护,他们才会健康茁壮成长,让我们的爱更多一点,让小苗们快乐自由的生长! 幼儿园环保手工活动方案3 一、活动目标: 1.激发幼儿充分利用废旧物品,积极参与服装设计、制作、演示活动的兴趣。 2.了解废旧物品的回收利用价值。 3.调动幼儿参与时装表演活动的积极性,培养幼儿的合作能力和表现力,审美能力。 二、活动准备: 1.与家长共同收集各种废旧材料(蛋糕盒、蔬菜包装网、包扎绳、饮料瓶、包装盒) 2.欢快的音乐 3.服装表演录像 三、活动过程: (一)导入 1.与家长观看服装录像,感受服装的丰富多彩。 2.讨论:这些服装是用什么材料制作的? 3.出示各种废旧材料,产生制作服装的兴趣。 (二)我是服装设计师 1.自由结伴商讨设计的款式、所需废旧材料。 2.简单了解制作服装的过程及制作工序。 3.幼儿与家长共同制作。 (三)时装表演 1.引导幼儿展示、介绍自己的作品,体验成功的喜悦。 2.播放音乐,创编动作进行表演。 3.表演过程中,幼儿分组表演,也可请家长一起表演。 四、评选最佳表演小组奖、最佳服装奖,共享制作、表演成功的喜悦。 幼儿园环保手工活动方案4 一、设计意图 古人说得好:“滴水之恩,当涌泉相报。”“感恩”是一个人的基本素质,一个缺乏爱心,不懂得感恩的人,长大后不懂得体谅、关心他人,不懂得孝敬父母,尊敬师长,也难以与人交往,融入社会,更谈不上爱别人,爱国家,爱社会,爱民族了。 我们每一个人都是在母爱纯洁而无私的沐浴下长大,在成长的道路上,母亲的付出实在是太多太多了而现在有非常多独生子女家庭,由于对孩子过分宠爱、骄纵,造成了非常多孩子对母亲的爱视而不见,认为是理所当然的,因此更谈不上关心母亲,感恩母亲了,这对幼儿健全人格的发展极为不利。再过几天就是母亲节了,《新纲要》中强调:“幼儿园应与家庭、社区密切合作,综合利用各种教育资源。”还要求我们要“善于发现幼儿感兴趣的事物、游戏和偶发事件中所隐含的教育价值,把握时机,积极引导。”因此,借此机会我们设计了以“感恩的心”为主题的活动,邀请小朋友的妈妈来幼儿园和我们一起联欢,希望通过这次的'活动让幼儿理解妈妈的辛劳,体会妈妈的爱,进而从感恩母亲开始,懂得知恩图报,成为一名善良的、有着“感恩”的心的人。 二、活动目标 认知:让幼儿知道五月的第二个星期日是母亲节。 情感:了解妈妈的辛劳,培养幼儿对妈妈的感激之情。 能力:能用实际行动为妈妈做一些力所能及的事情。活动准备: 三、物质准备 1、与幼儿共同协商选用什么样的方式、什么样的材料布置节日环境,编排节目等等。 2、制作花、贺卡、项链、画画所需要用的的各色皱纹纸、细铁线、剪刀、彩色卡纸、油画棒、彩色吸管等。 3、《感恩的心》磁带、录音机。 4、提前发放请柬,邀请妈妈x月x日xx时间来幼儿园参加庆祝活动。 四、知识经验准备 1、联系家长代表致词(通过沟通,要求她用幼儿能够听懂的语言来说)。 2、要求幼儿回家观察妈妈在家要做的事情等等。 五、活动过程 (一)介绍“母亲节” 今天是五月的第二个星期天,小朋友知道今天是什么节日吗?(母亲节)你知道“母亲”是什么意思吗?(母亲就是妈妈的意思)“母亲节”是谁的节日呢?(是天下所有妈妈的节日)这一天,世界上非常多国家的孩子都会为自己的妈妈过这个节。 (教学设想:以谈话形式开门见山的引出课题,易调动幼儿参与活动的积极性。引题话语简短,目的性强,为幼儿进入后面的活动做了铺垫。) (二)开展“母亲节感恩会”活动 1、演唱歌曲《世上只有妈妈好》 今天我们把小朋友的妈妈请到了幼儿园,让我们以热烈的掌声欢迎她们。首先我们要为妈妈们献上一首好听的歌曲《世上只有妈妈好》。 2、引导幼儿谈谈应该如何关心、爱护自己的妈妈 小朋友的妈妈在家一定得干好多好多的事情,谁来说一说,你的妈妈在家里都要干些什么事?(做饭、煮菜、洗衣、洗碗、做卫生等等)原来妈妈们在家里还要干这么多的家务活儿啊,可真辛苦。所以小朋友平时应该听妈妈的话,多帮妈妈做些力所能及的事情,为妈妈减轻负担。说到减轻负担,我想请小朋友说说看,你打算在家帮妈妈做些什么事情呢?(幼儿回答:扫地、倒垃圾、整理房间等等) (教学设想:妈妈每天在家要做的家务,孩子们再熟悉不过了。教师从贴近幼儿生活的问题入手非常自然地勾起了幼儿表达的欲望,顺理成章地引出了“妈妈非常辛苦,小朋友要听妈妈的话,为妈妈减轻负担”的话题。) (三)朗诵儿歌《妈妈的心》 小朋友都说得非常好,那么接下来让我们为妈妈朗诵一首儿歌《妈妈的心》吧。 (四)妈妈代表讲话 师:刚才妈妈们听了小朋友的朗诵都特别感动,她们有许多话想跟小朋友说,今天我们请到了xxx小朋友的妈妈,有请她代表所有的妈妈们为小朋友们讲话,大家欢迎。(家长代表讲话) (教学设想:新《纲要》指出:“家庭是幼儿园重要的合作伙伴,应争取家长的支持和主动参与。”在这个环节教师非常好的利用了家长这一重要资源,并使整个活动更加生动、有趣、吸引幼儿。) (五)游戏――抢椅子、 下面我想请小朋友的妈妈们来玩一个游戏――踩气球,前三名胜者发给奖品。 (教学设想:游戏是幼儿非常喜欢的活动方式,采取请妈妈们玩抢椅子的'游戏,既让妈妈们重温了儿时游戏的快乐,又让幼儿为自己的妈妈呐喊、加油,从而体会到妈妈开心了,自己也开心的感受。) (六)在《感恩的心》的音乐伴奏下,幼儿动手制作礼物,送给妈妈,并向妈妈说一句体贴、祝福的话。 师:小朋友过生日时都能收到妈妈送的礼物,今天是妈妈的节日,我们小朋友也应该送一份礼物回报妈妈,你们说对吗?今天,老师为小朋友准备了非常多材料,有油画棒、画纸、腊光纸、水彩笔、皱纹纸、卡纸等等。你可以利用这些材料画画,也可以用它们制作贺卡、康乃馨、项链或者其他东西。礼物做完以后,请小朋友把它送给亲爱的妈妈,并对妈妈说一句温馨的、祝福的话。(比如:妈妈,我爱你!妈妈,你辛苦了!妈妈,祝你节日快乐!) (活动设想:在熟悉的《感恩的心》的旋律下,引导幼儿展开想象的翅膀,自主选择材料,结合已有的经验技能,制作送给妈妈母亲节的礼物。这样的设计是为了让幼儿体验独立创造的快乐,也为了让幼儿从这小小的行动开始,怀抱一颗“感恩的心”用实际行动来回报妈妈的爱。) 六、延伸活动 1、回家听妈妈讲述我成长中的故事。 2、回家为妈妈洗一洗脚,帮妈妈洗去一身的疲惫。 (活动设想:课堂上的活动虽已结束,但对母亲的感恩却永远也不会结束,在活动延伸中教师提出了“回家听妈妈讲述我成长中的故事”和“回家为妈妈洗一洗脚,帮妈妈洗去一身的疲惫”的家庭作业,引领幼儿的“感恩”向更广阔的天空发展。) 幼儿园环保手工活动方案5 一、大活动目标 将感恩的种子播撒在幼儿的心田 二、大活动名称 “感恩你我,真情成长” 三、活动安排: 开幕式:11月xx日 主题活动:11月xx日――11月xx日 闭幕式:11月xx日 四、阶段性工作安排: 一、大展板的制作,18号前完成; 1、小班级部完成横幅的打印及制作。 2、背景(幕布亦是海报)的制作。 各级部将各自活动的具体安排(必须写清活动名称、目标、准备、时间、地点及参加人员)以图文并茂的形式写在2k的铅画纸上。经园部审核后由中班统一布置和装饰。 二、开幕式及准备分工; 1、时间安排 开幕式将按照大、中、小的顺序进行,时间安排如下: 大班:15:00-15:15 中班:15:25-15:40 小班:15:50-16:05 2、家长宣传工作到位 3、主持人 各级部推选一名能渲染气氛的主持人介绍本级部活动的目标、内容安排及家长配合。 4、开场方式 各级部设计一个感性的开场方式,要能够让家长了解我们活动的意义并支持我们的活动,时间控制在5分钟之内。 (如:大班可以用手语表演“感恩的心”作为开场,中班可以排练一个简短的表现同伴间团结友爱、互帮互助的情景表演,小班可以用音乐游戏“小乌鸦爱妈妈”作为开场。) 5、各级部所需音乐由自己年级组负责统一整理、建包后拷到办公室桌面上; 6、开幕式过程资料的拍摄与收集,活动新闻及时上传由大班级部负责。 7、过程设计: 上午活动:(8:30) 1、主持人宣布活动开幕(陈霞) 2、园长致开幕词 3、大班教师手语表演《感恩的心》 4、全体表演《幸福拍手歌》(钱婷婷领) 下午活动: 1、大班表演,主持人向家长介绍级部活动意义及安排。(主持人自己级部推荐及安排) 2、中班表演,主持人向家长介绍级部活动意义及安排。(主持人自己级部推荐及安排) 3、小班表演,主持人向家长介绍级部活动意义及安排。(主持人自己级部推荐及安排) 三、中班级部准备好去孤儿院的相关事宜。 1、家长宣传工作到位。 2、联系孤儿院、车子;标语的打印、横幅的制作。 3、领好幼儿园园旗、园服、园帽。 4、慰问礼品的准备。 5、幼儿安全教育、礼貌教育。 6、过程资料的拍摄与收集。 7、活动新闻及时上传。
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第1个回答 2023-04-25
随着 教育 改革不断推进,幼儿教育逐渐受到社会大众普遍关注,幼儿教育改革取得很大进步。在幼儿教育阶段,手工课始终占据重要地位,也是幼儿必修课程之一,以下是我精心收集整理的幼儿园手工动手活动方案,希望对你有所帮助,如果喜欢可以分享给身边的朋友喔! 幼儿园手工动手活动方案1 活动目标: 1、知道医生的工作与人们的关系,感受医生工作的辛苦。 2、尝试使用画、剪、粘贴等 方法 ,制作卡片。 活动重点: 制作“爱心卡” 难点: 在 贺卡 底版上做镂空的图案。 活动准备: 1、 已收集的关于医生、护士工作时的图片、资料。 2、各种形状的彩色卡纸、剪刀、装饰材料、颜料、自制的印章。 活动过程: 1、交流: 幼儿互相介绍自己收集的有关医生、护士如何工作的材料。 2、讨论: (1)医生的工作和人们的关系:“医生和护士是怎样关心照顾病人的?” (2)“我们能为他们做什么?” 3、想像: “可以为他们做些什么?” “你最想送什么东西给医生和护士?” 4、表现: (1)引导幼儿根据自己的想法在贺卡底版上做镂空的图案。 (2)能运用多种材料大胆表现。 5、交流分享: “向大家介绍一下,你是用什么材料制作的?” “你制作的‘爱心卡’有什么内容?” 6、延伸活动: 将“爱心卡”送给自己最敬重的人。 幼儿园手工动手活动方案2 举办亲子活动,不仅能促进家园合作,还能增进亲子之间的感情,对促进幼儿园教育具有重要作用。 一、活动时间:__ 二、活动地点:幼儿园大操场、各班教室 三、参加人员:全园师生及幼儿家长 四、活动目标: 1、通过好玩的亲子活动,体验活动所带来的乐趣,增进幼儿与家人之间的情感。 2、促进家长与幼儿园、家长与幼儿、家长与家长之间的沟通与交流。 3、促进幼儿与父母或同伴共同克服困难取得胜利的精神,培养幼儿的团队合作精神。 4、培养幼儿参加各种活动的兴趣,能体验到亲子活动的魅力。 五、活动准备: 1、通知家长来园参加亲子活动。 2、准备活动需要的材料。 3、布置活动场地,准备奖品。 六、具体活动安排: 1、准备活动:《放相亲相爱一家人》歌曲,各班到指定区域坐好。 2、园长致欢迎词,各位领导讲话。 3、支持人强调活动注意事项: (1)、请家长在活动中看好自己的幼儿,以免其受到意外伤害; (2)、在活动过程中务必遵守各项活动规则; (3)、在活动中注意秩序,切勿拥挤; (4)、参加活动的小朋友都有奖品 4、活动顺序: (1)、小班(小一、小二)幼儿和家长共同表演 体操 ; (2)、中班(中一、中二)幼儿和家长共同表演体操; (3)、大班(大一、大二)幼儿和家长共同表演体操; (4)、各班幼儿和家长在带班老师的带领下,有秩序的回到教室开展手工制作活动。 (5)各班发放活动纪念品。 5、活动结束,请家长各自带幼儿回家。 幼儿园手工动手活动方案3 活动时间: 20__年10月30日(星期日) 早上8:30—10:00(1小时30分钟) 目的: 促进幼儿与家长之间的密切配合,增进彼此之间的感情。 活动过程: 一、开场白: 生命在于运动!在这快乐的日子里,我们幼儿园小朋友迎来了第一次亲子运动会。而这天最为值得高兴的是,我们幼儿园请来了这么一群大朋友。小朋友,你们说是谁呀?(对了,他们就是我们最亲最爱的爸爸妈妈。)那让我们以最热烈的掌声欢迎爸爸妈妈们的到来!在比赛的开始,先让我们一齐来为自我加加油吧!(鼓气势:嘿嘿嘿,我最棒!)看来小朋友们对这次比赛十分有信心,让我们赛出友谊,赛出精神。 二、下面进入我们的亲子游戏环节。 1、活板桥 游戏玩法: 游戏分两比较赛,每队相同人数。 每个家庭两块纸板,家长移动纸板,幼儿交替在板上跳,绕过终点线再和家长一齐跑回原地,最快送完为获胜者。 游戏规则: 前进时脚不离纸板。 2、二人三足 游戏玩法:参赛队用带子把大人和孩子相邻的一条腿绑在一齐,站在起跑线后,听到口令,一齐跑向终点,然后回到,先回到终点的为胜利者。 3、踩气球 游戏玩法: 家长背着孩子为一组,家长腿上绑好气球,互相踩别的组的气球。气球剩得多的组为胜利者。 4、小树熊 幼儿抱在家长的脚上,用绳子捆好,站在起跑线上,听到口令,家长和孩子一齐跑,绕过弯处,之后往回跑,谁先跑到终点谁就是胜利者。 5、打保龄球 游戏准备:矿泉水瓶2个,球2个游戏玩法:幼儿在指定地位,用力推动皮球,将矿泉水瓶子击倒。然后同家 长跑 回起点就算赢。 6、运西瓜 游戏准备:西瓜球若干、棍子若干、大的可乐瓶5个。 游戏玩法:妈妈(爸爸)与幼儿在指定的地位,两人拿着棍子夹好西瓜球准备,两人夹着西瓜球绕过汽水瓶然后沿路回到,谁最快回来的那组为胜。 7、袋鼠跳 游戏玩法:每个家庭由一名家长和一名幼儿参加,首先让幼儿穿着米袋扮鼠跳到转弯处,然后同家长一齐走回来,先到的为胜利者。 8、推小球 家长把球推到转变弯处,然后幼儿把球推回起点就算胜利者。 9、夹球跑 游戏玩法:幼儿抱球从起点跑至终点,将球交给家长。家长将球夹在腿间跑回终点,快者为胜。如球掉需捡回球夹住,继续走。 10、快乐一家人 游戏规则:孩子投球,爸爸拿桶子接球,妈妈指导投中1个后,爸爸妈妈孩子回到,以先回到到起跑线者为胜。 三、结束语指导 在欢乐的氛围中,我们的活动也该结束了。透过这次亲子运动会,我们的感触必须都很深。小朋友们展示了个人的魅力,小朋友们和爸爸妈妈展示了良好的用心合作精神。我想说“小朋友真棒!大朋友更棒!”其实比赛的结果并不重要,重要的是这天大家都很快乐,最后祝小朋友们健康成长,祝我们的家长朋友们家庭幸福、永远快乐! 幼儿园手工动手活动方案4 一、活动主题: 母爱无僵,我爱我亲爱的母亲,衷心地祝福天下所有的 母亲节 日快乐! 二、活动目的: 利用母亲节进行一次亲子沟通活动,让孩子们明白母亲的辛苦,让孩子学会感恩,让爱不断的流传下去! 三、活动时间: 20__年5月6日(周五)上午9:30—11:00 四、活动地点: 各班教室 五、参加对象: 全体幼儿和母亲 六、准备阶段: 1.从4月12日开始,各班老师开始教小朋友唱《小乌鸦爱妈妈》《鲁冰花》《妈妈我要亲亲你》《我爱妈妈的眼睛》《泥娃娃》《捉泥鳅》等歌,大班老师可以教小朋友读古诗,如《游子吟》、《岁末到家》。老师可以把教师稍微打扮。 2.父母给孩子讲一些关于母爱的 故事 ,带孩子看一些亲情教育片,如《浅蓝深蓝》《妈妈再爱我一次》《母女情深》。 3.孩子在家学会帮父母做一些可以做的家务事。 七、活动过程: 1.开始阶段:请母亲们坐一排,孩子为妈妈献 唱歌 曲:《小乌鸦爱妈妈》、《我的好妈妈》、《鲁冰花》等。然后母亲与孩子拥抱、起舞。5分钟(在歌曲中进行)(大班可以选一名优秀的孩子朗颂诗句表达对母亲的热爱) 2、亲子活动时刻: A、游戏: (1).“我与妈妈心有灵犀”游戏玩法:妈妈和孩子一起进行。在一定的间隔距离中,每组抛完10个小橡胶球。比谁接到的球多。必须由妈妈抛,小孩接球。只听预备开始时,孩子们双手托住篮子,接住球最多的家庭胜利。(2).“独木桥上的爱”游戏玩法:在地上放一块越一尺宽,2米长的木板,妈妈和孩子面对面走到各自的对面,但途中脚不能触地,用时最少的可以得到奖励。 B、亲子合作时刻: 宝贝和妈妈一起东手做贺卡,做玩后评出优秀作品并给予奖励。孩子手持做好的卡片献给妈妈,大声的对妈妈说一声:“妈妈您辛苦了,我永远爱您!” C、真爱无限: 在《同一首歌》的音乐声中,孩子给母亲送上鲜花,让孩子说出与父母在一起时自己最开心的事,并邀请家长代表发言,让他们与孩子在一起时说出自己最幸福的事,并提出一些自己对于教学方面的意见。 八、活动结束 各班老师负责卫生的打扫,并抽时间一起讨论这次活动的闪亮与不足之处,为以后活动的展开做好准备。 九、道具准备: 奖励物品(如小玩具,食物)彩带气球小橡胶球小篮子剪刀卡片彩笔鲜花多媒体设备 十、经费预算:(略) 幼儿园手工动手活动方案5 活动目标: 1、学会对准轮廓线粘贴心形纸。 2、在绘制父头像活动中增进对父母的爱意。 活动准备:幼儿美术用书《心心相印》、记号笔或蜡笔、胶水、抹布。 活动重点与难点:学会对准轮廓线粘贴心形纸。 活动过程: 1.演示范例,引起兴趣: 教师演示范例用心形纸翻转出爸爸、妈妈、宝宝三人的头像。 ——“为什么老师手中的心形卡片会变出三个人的头像?谁能发现这个秘密?” 教师出示三张心形纸,张贴在黑板上。 ——“怎样使这三张纸变成心心相印卡片呢?” 请幼儿相互讨论,猜测。 教师讲解、演示对准轮廓线粘贴心形纸的过程〈见附图〉(可请幼儿仔细的看幼儿美术用书上的图示)。 2、幼儿操作: 在幼儿操作过程中,教师观察幼儿是否做到了对准轮廓线粘贴。 提示幼儿要将自己父母的特点画出来〈眼睛、鼻子、嘴巴、发型特点等〉。 3、作品交流: 请幼儿相互交流,让同伴猜猜翻开画面看见的会是谁。
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第2个回答 2023-05-03
幼儿园亲子通知范文集锦十篇 现如今,接触并使用通知的人越来越多,各种类型的通知各有不同的写法。相信许多人会觉得通知很难写吧,以下是我精心整理的幼儿园亲子通知10篇,仅供参考,大家一起来看看吧。 幼儿园亲子通知 篇1 亲爱的家长们: 您好! 金秋十月,阳光普照,我们又将迎来东森幼儿园一年一度的秋季运动会,我园将于20xx年10月23日上午举行“九九重阳祖孙情、大手小手向前冲”主题亲子运动会。在此诚邀父母或者家里老人前来参与,请各位家长根据运动会开放时间合理安排自己的时间,来与孩子们一起运动、一起加油、一起快乐。 具体时间和安排事项如下: 1. 运动会时间为:20xx年10月23日上午9点开始,请各位家长准时参加。 2. 为保证团队整齐,幼儿将统一穿幼儿园秋季园服(深蓝色)。家长统一穿运动衣,运动鞋。 3. 每个家庭限来两位大人,请家长自行协调。 温馨提示: 1. 活动当天幼儿照常来园吃早餐,活动结束后统一离园,下午休息。 2. 各位家长在活动时可以为幼儿准备一壶水,请不要为幼儿携带零食。(我们为幼儿准备了水果、酸奶、小点心。) 3. 运动会当天请家长不要携带贵重物品,以免丢失。 4. 请家长遵守现场秩序,为孩子们做好榜样。 5. 亲子活动游戏时,请家长看护好自己的孩子,负责孩子的安全,不带孩子到项目以外的场地。 6. 如果活动期间家长有事要离开,请告知本班老师,不得私自带孩子离开幼儿园。 XX幼儿园 X月X日 幼儿园亲子通知 篇2 尊敬的各位家长: 快乐的元旦节就要到了,为了让孩子们能感受新年的愉悦,增进亲子间平等、融洽的亲情关系,也为了促进家长与教师之间积极、互动关系的形成.我班将举行“庆元旦迎新年亲子活动”.让您和孩子在游戏活动中获得体验、获得快乐、获得情感交流。为了确保活动的顺利开展,应注意以下事项: 1.请每位幼儿和家长穿适合运动的服装和鞋子,遵守游戏规则,爱护园内环境。 2.为确保幼儿安全,活动时幼儿必须在父母的身边。 3.具体时间:20xx年12月 日 午 : 。 注:活动的同时请把幼儿户口本带来。 幼儿园亲子通知 篇3 尊敬的各位家长: 您好! 为了增进家园之间的交流,为了提高孩子的运动兴趣和运动技能,培养孩子良好的身体素质,进一步建立家园共育的基本理念,我园定于20xx年5月17日(星期五)举行“欢乐阳光亲子体游活动”, 让我们与孩子一起手拉手,回到孩童时代,感受他们的童真童趣!我们期待您的参与,更感谢您的积极配合!让我们共同留住精彩瞬间,留下美好回忆! 时间:本周五上午8:30--10:30,(早上从家里出发直接到广场集合)要准时哦! 地点:梅川广场百佳超市门口。 温馨提示: 1. 由于活动量较大,尽量请爸爸或妈妈参加,在活动中,敬请您听从教师的安排。(不要带零食吃) 2. 孩子着装要求:穿园服、运动鞋。家长着装要求:运动服、运动鞋。 3、需要带的物品:毛巾一条(大人洗脸用的毛巾),矿泉水(防止幼儿在活动中口渴),垃圾袋一个(散场后清理垃圾) 3. 请各位家长看管好自己的孩子,注意安全。千万不要随意带孩子离开集体,如有特殊情况一定要及时告知老师。 4. 请保持场地的卫生,特别提醒家长在活动现场严禁吸烟。 5. 亲子活动结束后下午放假半天。星期一照常上学。 幼儿园亲子通知 篇4 尊敬的各位家长: 为磨炼幼儿意志,增强幼儿体质,培养幼儿的吃苦精神,强化集体意识、纪律观念和环保意识。在元旦来临之际,我园将针对大班幼儿组织“大手拉小手”亲子远足活动。 一、活动时间:20___年___月___日上午8:00——11:00 二、活动地点:幼儿园、张浦市民广场 三、活动准备 1.物质准备: (1)幼儿自备必要的食品、饮用水、小垃圾袋。 (2)家长、幼儿穿戴要求轻便,鞋子要轻巧。 2.精神准备:(请家长提醒幼儿) (1)注意交通安全,二路纵队出行。 (2)行进中队伍整齐,精神饱满,展现班级、园所风采。 (3)行进途中不吃食物,不乱扔垃圾。 (4)行进途中,不追逐打闹,不插近路,谨防掉队、不离队独自嬉戏活动。 3.活动路线:幼儿园——市民广场——幼儿园 四、活动过程 (1)8:00---各班家长和幼儿在教室集中,班主任讲话(具体安排:行进路线、安全、注意事项等) (2)8:15---各班操场整队出发:每班成四路纵队(两个孩子在中间拉手,家长在孩子的两边),从大门有序出发。 (3)行进中一律不安排休息。途中各班可通过各种形式表现自己班的风采,各队与各队间可以拉拉歌,以活跃气氛。 (4)途中注意安全,各班严格遵守纪律,保持良好的秩序与饱满的精神。 (5)9:15---到达目的地后,各班老师组织亲子游戏。 (6)10:00---分享活动:各班幼儿进行食物分享 (7)10:30---各班整队,按原路线安全返回幼儿园。 (8)到校后,家长自行将幼儿带回,下午休息。 五、注意事项 1、 安全工作 家长提醒幼儿不能脱离队伍,独自乱闯。 亲子游戏时家长及幼儿均注意安全。 2、 卫生工作 (1)外出确保个人及公众卫生,顾己及人; (2)出发前应有充足的睡眠,确保精神及健康状况良好; (3)出发前吃一顿丰富而有营养的早餐,以便有充足的体力; (4)活动结束后,请自行将垃圾带离场地。 3、 本次活动为亲子活动,凡幼儿参加活动均需有一名家长陪同。 六、应急备注 1.事故应急处理原则:预防在先,及时汇报,及时联系,妥善处理。 2.紧急事件处理程序:幼儿如有不适,请立即报告各班班主任或带队教师——报告保健人员——及时处置。 ______幼儿园大班年级组 20___年___月___日 幼儿园亲子通知 篇5 各位家长:你们好! xxx节即将到来,我园计划举办一场爱心义卖活动。从现在开始请家长与孩子共同收拾整理宝贝们一些闲置的玩具、书籍、衣服等,请于本月11日前将物品交与班级老师或前台处,以便于我们做好统计工作。 本次义卖所得,由本园一起组织去敬老院看望老爷爷老奶奶,让孩子明白他们也有能力可以帮助到有需要的人。懂得感恩父母,孝敬父母,并从中得到快乐。 【活动意义】 1. 言传不如身教,身教和让孩子力行是对孩子最好的教育。丰富幼儿角色体验,提倡低碳生活、绿色环保,同时提高幼儿的交际能力。 2. 培养幼儿乐于助人、乐于奉献的精神,体验奉献带来的快乐;激发他们从自我做起、从身边的每一个小事做起,把自己无私的'爱奉献给身边需要帮助、需要关爱的人。 【活动时间】 20xx年4月13日(本周日)下午16点-18点 【活动地点】 厚街体育公园广场 【物品要求】 本次活动是在公园面向所有人的义卖,义卖的物品建议有如下相关: A.孩子闲置的书籍和玩具,要求7成新以上。(不建议另外购买,因为这样就没意义了!) 整理书籍和玩具时,请让孩子一同参与进来,同时告诉他为什么要这么做; B.家里闲置的公仔或娃娃,请小朋友一起帮忙清洗干净; C.其他合适的物品(不建议带食品)。 【活动建议】 1. 请让孩子发动亲戚、朋友、邻居、甚至陌生人,共同参与爱心义卖活动! 幼儿园亲子通知 篇6 尊敬的家长您好: 金秋十月,阳光普照,为增进亲子情感,增强幼儿体质,促进幼儿的健康成长。我园定于9月30日(星期六)举办“秋季趣味亲子游戏”,邀请您一起参与。希望各位家长能提前安排好个人工作,准时与孩子一起参加活动。如遇雨天,活动仍如期举行。 幼儿园亲子通知 篇7 亲爱的派尼家人们: 您好! 谷雨前后,种瓜点豆!为了培养幼儿热爱自然、热爱劳动和家长亲身体验大自然,感受春天郁郁葱葱、万物复苏的景色,丰富幼儿的生活经验,探索春天的奥秘。我园定于20xx年4月24日至26日(本周周三至周五)下午4:00在幼儿园内进行亲子种植活动.敬请家长朋友们按时来园带宝宝一起参加种植活动吧!我们期待您的参与! 各班亲子种植时间安排: 4月24日(周三下午4:00) 小小1班、小小2班 4月25日(周四下午4:00)小 班 4月26日(周五下午4:00)大 班 中班种植与半日开放周五上午同时进行 需家长配合工作如下: 1、请您准备好种子于周二下午带到幼儿园交给老师。 2、请您于下午4:00准时来园(尽量穿舒适的鞋子)和宝宝一起参加种植活动,体验劳动的快乐! 3、如果您家里有小水桶、洒水壶、小铲子等种植工具的(塑料的也可以), 请于当天下午4:00带到幼儿园来和宝宝一起种植。 4、请家长朋友们在和宝贝种植过程中注意安全。 谢谢您的支持与配合! 派尼幼儿园 20xx年4月23日 幼儿园亲子通知 篇8 亲爱的家长:您好! 我园定于20xx年4月27日举办“顶呱呱幼儿园第一届亲子运动会”,本届亲子运动会以“我运动!我健康!我快乐!”为主题,倡导“亲情、运动与健康”。我们期待通过这样一个亲子运动会,能更好的加强父母与孩子之间的沟通、默契与和谐。我们更期待通过这个形式来掀起家庭运动的高潮,我们将热情欢迎您和孩子的积极参与! 活动时间:大一班、大二班、中班 4月27日(周六)上午9:00—11:30 小班、宝宝班 4月27日(周六)下午2:30—4:30 活动地点:顶呱呱幼儿园 活动要求: 1、人员要求:亲子运动会中有很多互动的游戏、运动项目,为了老人的安全,请尽量由爸爸、妈妈参加比赛,并穿便于运动的服装和平底鞋。参加活动的家长请于4月26日前与主班老师电话联系(联系号码在背面),因工作不能参加活动的家长,请自行安排好幼儿。 2、安全要求:活动中听从班级教师指挥,照管好自己的孩子。为确保活动安全,无特殊情况请家长不要带孩子离开集体,活动期间引导孩子耐心等待。活动结束时,听从班级教师指引有序离场。 重要提示:活动当天,校车不接送幼儿,由家长自行接送。幼儿当天不在园用餐。 五一劳动节放假通知:放假时间为4月29日至5月1日,共3天。4月27日(星期六)、4月28日(星期日)补课。 注:凡来园参加活动者,幼儿均有礼品相送! 顶呱呱幼儿园 20xx年x月x日 幼儿园亲子通知 篇9 亲爱的家长: 您好! 为庆祝“六一”国际儿童节,也为家长与幼儿园提供一个愉悦、和谐的交流机会,我园决定开展“庆六一”亲子游园活动。在共同协作的活动中,家长与孩子的情感交流会更直接,效果更好,孩子还能在活动中陶冶情操,获取知识,增强能力,促进身心健康,过一个既快乐又有意义的节日。(要求每个家庭最少有一位家长参与活动) 活动时间: 20xx年6月1日(上午)9::00—11:00 活动地点: 幼儿园操场、1—2楼教室及走廊。 活动议程: 一、早上家长与孩子入园,08:00—08:50是孩子早餐和早操活动时间,期间家长可旁观孩子在幼儿园集体活动中的表现,并参观幼儿园及幼儿作品展; 二、09:00准时开始游戏活动。四项游戏同时进行,家长与孩子可自定顺序参与游戏。(最好鼓励孩子每个游戏都参与,因为每个游戏所达到的锻炼目的都不相同) 三、10:30游戏结束。孩子和家长回到各班教室,发节日蛋糕,老师与家长、孩子互动交流。 四、11:00活动结束,家长与孩子离园。幼儿园将会送一份非常漂亮的“神秘礼物”给小朋友哦,敬请期待! 五、6月1日下午休息。 附游戏玩法: 游戏一:袋鼠运宝宝: 游戏方法:游戏分两组进行,孩子的小脚放在家长的脚上,家长带着孩子从起点动身,最先到达终点者为胜。 游戏二:灌篮高手: 游戏方法:游戏分两组进行,请家长双手拿一个箩筐,在指定的位置上接孩子扔过来的球,孩子拿八个海洋球站在家长对面,将球投到家长的箩筐里,以 投进球数量多者为胜。 游戏三:贴鼻子: 游戏方法:游戏分两组进行,将家长的眼睛蒙上,原地转三圈,小朋友用语言指挥家长将鼻子贴到没有鼻子的小丑上,贴到准确位置的即获成功。(小小班孩子可手拉着家长的手来指挥方向) 游戏四:夹弹子: 游戏方法:游戏分两组进行,用筷子将装在盘子里的玻璃弹子夹到旁边的空盘里,在规定时间内夹起10颗弹子成功。 活动当天请家长做好准时接送工作。谢谢家长的合作!祝孩子们节日快乐! XX幼儿园 20xx年5月29日 幼儿园亲子通知 篇10 一、活动目的: 为了增强我园幼儿对手工制作的兴趣,促进家长和孩子之间的亲子感情,培养孩子的环保节约意识,发展孩子的创造力和动手操作能力,我园特举办“废物利用”亲子作品制作大赛。 二、活动时间:20___年___月___日—20___年___月___日 三、参赛对象:幼儿园小班组幼儿及家长 四、参赛内容 1、以“废物利用”为参赛主题,材料利用各种废品。(如:各类纸、铁、铝、木制盒子、各类饮料瓶罐、布料、废弃CD等。)材料各异,经过巧妙的设计,制作出一件立体或半立体的手工作品,可悬挂。 2、作品是由家长和孩子在家共同完成,所有参赛作品一律不退回,待评奖后在园内展示。 3、作品要求:写清班级、姓名、作品名称。作品有创意,具有一定的观赏性、实用性及可操作性。 4、奖项设置:一等奖1名、二等奖3名、三等奖6名。 四、赛事安排 1、参加本次活动的家长请于20___年___月___日前把作品交回老师处。 2、20___年___月___日之前将幼儿获奖参赛作品进行展示。 ______幼儿园 20___年___月___日
第3个回答 2020-10-17
幼儿完成主题为勤俭节约,废物利用的手工制作,那么可以做一个节约粮食的晚饭图片就可以。
第4个回答 2020-10-17
周六周日和幼儿园完成主题为勤俭节约,废物利用的手工艺制作,这个手工艺比较简单,你可以利用家里的废纸壳,废塑料瓶制作一些生活中有用的垃圾桶,或者摘一些盆栽,这样对孩子的教育是非常大的。本回答被网友采纳