作文《我》四百字
我是一个又活泼,又调皮,又爱捣蛋的女孩.
记得那是在我小学三年级的时候,语文课上,老师认真地讲课,同学们都凝神听讲.我突发奇想——如果出现一声怪叫,会如何呢?于是我就在下面学了两声猫叫.老师听到了,厉声问道：“谁把猫带到教室里来了,”突然有人说：“老师,好像是任佳楠.”老师说：“任佳楠,是不是你把猫带来了?”我忙说：“不是,不是我.”老师继续讲课.下课了,老师说：“任佳楠,你到办公室来一趟.”我老老实实地向老师承认了错误,老师把我狠狠地训了一顿,使我认识到了在课堂上捣乱的严重后果.
我就是这样一个捣蛋鬼,但从那以后,我再也没有在课堂上犯过错误,可调皮的本性仍没有改正.
记得那年夏天,一场暴雨匆匆而来,又匆匆而去.雨过天晴,彩虹高挂.我向妈妈请求去外面趟雨水,妈妈支支吾吾地答应了.我们家的院子是用水泥抹的,积水清澈见底.我光着脚,用力踏水,笑声伴着水花四溅.一不注意,我摔倒了,弄得浑身都湿透了.我怕妈妈看见就要溜.这时妈妈出来了,她看见我狼狈的样子,不禁笑出了声.然后急忙把我拉起来,到屋里给我换衣服.
瞧,我就是这样一个调皮的女孩.妈妈常叫我疯丫头,可我早巳听惯了,并不在意.
我虽然调皮,爱捣蛋,但也有许多优点.我很活泼,不拘小,节,爱交朋友.
那是一个宁静的夜晚,我和几个小伙伴一起看星星,突然听见蟋蟀的叫声,就去找.扒开石头一看,果然有一只大蟋蟀.我猛地一扑,抓住了它.我高兴地大叫：“我捉住了,我捉住了……”回到家,妈妈说：“这丫头真厉害,什么都敢捉.”
我就是一个普普通通的学生,我的性格大家都知道了吧!但我不想改变自己,我还是我.
记得那是在我小学三年级的时候,语文课上,老师认真地讲课,同学们都凝神听讲.我突发奇想——如果出现一声怪叫,会如何呢?于是我就在下面学了两声猫叫.老师听到了,厉声问道：“谁把猫带到教室里来了,”突然有人说：“老师,好像是任佳楠.”老师说：“任佳楠,是不是你把猫带来了?”我忙说：“不是,不是我.”老师继续讲课.下课了,老师说：“任佳楠,你到办公室来一趟.”我老老实实地向老师承认了错误,老师把我狠狠地训了一顿,使我认识到了在课堂上捣乱的严重后果.
我就是这样一个捣蛋鬼,但从那以后,我再也没有在课堂上犯过错误,可调皮的本性仍没有改正.
记得那年夏天,一场暴雨匆匆而来,又匆匆而去.雨过天晴,彩虹高挂.我向妈妈请求去外面趟雨水,妈妈支支吾吾地答应了.我们家的院子是用水泥抹的,积水清澈见底.我光着脚,用力踏水,笑声伴着水花四溅.一不注意,我摔倒了,弄得浑身都湿透了.我怕妈妈看见就要溜.这时妈妈出来了,她看见我狼狈的样子,不禁笑出了声.然后急忙把我拉起来,到屋里给我换衣服.
瞧,我就是这样一个调皮的女孩.妈妈常叫我疯丫头,可我早巳听惯了,并不在意.
我虽然调皮,爱捣蛋,但也有许多优点.我很活泼,不拘小,节,爱交朋友.
那是一个宁静的夜晚,我和几个小伙伴一起看星星,突然听见蟋蟀的叫声,就去找.扒开石头一看,果然有一只大蟋蟀.我猛地一扑,抓住了它.我高兴地大叫：“我捉住了,我捉住了……”回到家,妈妈说：“这丫头真厉害,什么都敢捉.”
我就是一个普普通通的学生,我的性格大家都知道了吧!但我不想改变自己,我还是我.
温馨提示：答案为网友推荐，仅供参考
第1个回答 2016-07-12
望采纳*^_^* ~~~~
我在寻找，那些以前的踪迹。我在寻找以前的那些知己。我正在寻找，那时的我，因为创网而天天开心无比我。
那时的我懵懵懂懂的在还没有毕业就进入初中版，自以为在小学版就很好所以初中版会一样得心应手，而我错了，结果白花花了浪费了许多创网币，泣不成声的觉得被好多人冷落。好像也没有白花花至少我懂得了循序渐进什么什么的一大堆大道理也觉得自己好像又长大。
我还会以为，我走了，大家都会挂念我。会不停的询问我哪里去，哪怕只有一个人。
我错了，我又 错了，我真的错了好多次，我走了很久才发现我在创网只不过是一个小小的小小的角色，谁也不会因为我而怎么，真的，即使我离开了也没人会关心我什么的，好像……说难听点是累赘，就连我自以为最好的朋友都没打电话给我。我才发现我是多么的渺小，多么的渺小……好像都是我和别人套近乎。我努力得写好写好，一篇篇精华不停的涌出来，但是没有强力和采用，就像断翅的鸟儿，怎么飞也飞不高……好像是上天在开玩笑，总是让我徒劳。我离开了。我以前的数学是那么的烂我把心思都放在数学上，数学突飞猛进。我也在奥数里找到了解题的快乐，我知道了语文与奥数的不一样，多愁善感的仿佛真的不适合我，而即使呆呆的像个书呆子我也会喜欢，那是最真实的我，最真实的我……
呵呵。
现在我很想笑，因为如果你站在别的角度看自己，你会看到多么愚蠢的自己。
谁也不知道我到底是谁，我喜欢这样，在故事的结尾留下悬念。我喜欢看绞尽脑汁的样子。
所以我以崭新的面貌又出现，我发现我又长大了许多。我也希望我永远忘记以前的我。
我不知道我在写什么，所以我的题目也不知道定什么，我的主题，我的一切都好茫然，在陌生的世界里啊晃啊晃的，也许这就是心的语言。
一个早已被遗忘的人.....
我在寻找，那些以前的踪迹。我在寻找以前的那些知己。我正在寻找，那时的我，因为创网而天天开心无比我。
那时的我懵懵懂懂的在还没有毕业就进入初中版，自以为在小学版就很好所以初中版会一样得心应手，而我错了，结果白花花了浪费了许多创网币，泣不成声的觉得被好多人冷落。好像也没有白花花至少我懂得了循序渐进什么什么的一大堆大道理也觉得自己好像又长大。
我还会以为，我走了，大家都会挂念我。会不停的询问我哪里去，哪怕只有一个人。
我错了，我又 错了，我真的错了好多次，我走了很久才发现我在创网只不过是一个小小的小小的角色，谁也不会因为我而怎么，真的，即使我离开了也没人会关心我什么的，好像……说难听点是累赘，就连我自以为最好的朋友都没打电话给我。我才发现我是多么的渺小，多么的渺小……好像都是我和别人套近乎。我努力得写好写好，一篇篇精华不停的涌出来，但是没有强力和采用，就像断翅的鸟儿，怎么飞也飞不高……好像是上天在开玩笑，总是让我徒劳。我离开了。我以前的数学是那么的烂我把心思都放在数学上，数学突飞猛进。我也在奥数里找到了解题的快乐，我知道了语文与奥数的不一样，多愁善感的仿佛真的不适合我，而即使呆呆的像个书呆子我也会喜欢，那是最真实的我，最真实的我……
呵呵。
现在我很想笑，因为如果你站在别的角度看自己，你会看到多么愚蠢的自己。
谁也不知道我到底是谁，我喜欢这样，在故事的结尾留下悬念。我喜欢看绞尽脑汁的样子。
所以我以崭新的面貌又出现，我发现我又长大了许多。我也希望我永远忘记以前的我。
我不知道我在写什么，所以我的题目也不知道定什么，我的主题，我的一切都好茫然，在陌生的世界里啊晃啊晃的，也许这就是心的语言。
一个早已被遗忘的人.....
第2个回答 2016-07-12
我是一个又活泼,又调皮,又爱捣蛋的女孩.
记得那是在我小学三年级的时候,语文课上,老师认真地讲课,同学们都凝神听讲.我突发奇想——如果出现一声怪叫,会如何呢?于是我就在下面学了两声猫叫.老师听到了,厉声问道：“谁把猫带到教室里来了,”突然有人说：“老师,好像是任佳楠.”老师说：“任佳楠,是不是你把猫带来了?”我忙说：“不是,不是我.”老师继续讲课.下课了,老师说：“任佳楠,你到办公室来一趟.”我老老实实地向老师承认了错误,老师把我狠狠地训了一顿,使我认识到了在课堂上捣乱的严重后果.
我就是这样一个捣蛋鬼,但从那以后,我再也没有在课堂上犯过错误,可调皮的本性仍没有改正.
记得那年夏天,一场暴雨匆匆而来,又匆匆而去.雨过天晴,彩虹高挂.我向妈妈请求去外面趟雨水,妈妈支支吾吾地答应了.我们家的院子是用水泥抹的,积水清澈见底.我光着脚,用力踏水,笑声伴着水花四溅.一不注意,我摔倒了,弄得浑身都湿透了.我怕妈妈看见就要溜.这时妈妈出来了,她看见我狼狈的样子,不禁笑出了声.然后急忙把我拉起来,到屋里给我换衣服.
瞧,我就是这样一个调皮的女孩.妈妈常叫我疯丫头,可我早巳听惯了,并不在意.
我虽然调皮,爱捣蛋,但也有许多优点.我很活泼,不拘小,节,爱交朋友.
那是一个宁静的夜晚,我和几个小伙伴一起看星星,突然听见蟋蟀的叫声,就去找.扒开石头一看,果然有一只大蟋蟀.我猛地一扑,抓住了它.我高兴地大叫：“我捉住了,我捉住了……”回到家,妈妈说：“这丫头真厉害,什么都敢捉.”
我就是一个普普通通的学生,我的性格大家都知道了吧!但我不想改变自己,我还是我.本回答被网友采纳
记得那是在我小学三年级的时候,语文课上,老师认真地讲课,同学们都凝神听讲.我突发奇想——如果出现一声怪叫,会如何呢?于是我就在下面学了两声猫叫.老师听到了,厉声问道：“谁把猫带到教室里来了,”突然有人说：“老师,好像是任佳楠.”老师说：“任佳楠,是不是你把猫带来了?”我忙说：“不是,不是我.”老师继续讲课.下课了,老师说：“任佳楠,你到办公室来一趟.”我老老实实地向老师承认了错误,老师把我狠狠地训了一顿,使我认识到了在课堂上捣乱的严重后果.
我就是这样一个捣蛋鬼,但从那以后,我再也没有在课堂上犯过错误,可调皮的本性仍没有改正.
记得那年夏天,一场暴雨匆匆而来,又匆匆而去.雨过天晴,彩虹高挂.我向妈妈请求去外面趟雨水,妈妈支支吾吾地答应了.我们家的院子是用水泥抹的,积水清澈见底.我光着脚,用力踏水,笑声伴着水花四溅.一不注意,我摔倒了,弄得浑身都湿透了.我怕妈妈看见就要溜.这时妈妈出来了,她看见我狼狈的样子,不禁笑出了声.然后急忙把我拉起来,到屋里给我换衣服.
瞧,我就是这样一个调皮的女孩.妈妈常叫我疯丫头,可我早巳听惯了,并不在意.
我虽然调皮,爱捣蛋,但也有许多优点.我很活泼,不拘小,节,爱交朋友.
那是一个宁静的夜晚,我和几个小伙伴一起看星星,突然听见蟋蟀的叫声,就去找.扒开石头一看,果然有一只大蟋蟀.我猛地一扑,抓住了它.我高兴地大叫：“我捉住了,我捉住了……”回到家,妈妈说：“这丫头真厉害,什么都敢捉.”
我就是一个普普通通的学生,我的性格大家都知道了吧!但我不想改变自己,我还是我.本回答被网友采纳
