错别字多怎么办？

怎样帮助孩子克服记字困难呢？首先家长应与老师沟通，让老师更加了解孩子，给予特别指导，特别不要以罚抄字词的方式惩罚孩子，以呵护孩子认字、记字的兴趣。其次，用竞赛的方式鼓励孩子记字。例如给偏旁找朋友，给出一个部首，看谁写的字多。言字旁：说、话、谈、论、议、讲等，三点水：江、湖、河、海、清、沟等。既使孩子复习了生字，又使孩子感到很有兴趣。字写出来了，再用写出来的字比赛组词，看谁组得更多更好。这样使孩子记字时不离词，用词时又记住字。第三，在游戏中帮孩子记字。例如猜字谜，“先人后己——俄”，“一口咬掉牛尾巴——告”，“乘人不备——乖”等。当然也可以和孩子做做说反义词、同义词的游戏，家长说一个词，让孩子说出他的反义词或同义词。第四，可以多形式写字，在孩子手上写字，在孩子背上写字，让孩子在沙子上写字，写字时要求孩子一边写一边读，以增加信息输入的渠道。第五，要帮助孩子提高视知觉能力，特别是视觉分辨、视觉记忆和手眼协调的能力。例如，在一张白纸上随机写上一排排的数字，让孩子看一眼，立马写出看到的数字。让孩子看一些几何图形，立马背着画出来，从而提高孩子的记字能力，减少错别字。

多读、多写、多练，相信一定会慢慢改变的。多读可以记着更多的字，多写可以让不会写的字慢慢就会写了，多练可认提高写字水平，读书破万卷，下笔如有神

平时多充实自己，多看字典，每天抽出一定时间来写字，其实这个不难解决，你把字典从头到尾看一遍，再把字典上的字都抄写两次，基本上就不会再出现错别字了。

是自己错别字多，还是别人错别字多，如果自己错别字多，就要注意常错这些字多正确写法了，反复的多写几遍嘛。如果是别人嘛，就要求他把经常写错的字反复练习几遍，下次就不会错了嘛。