描写风花雪月春夏秋冬山水风光名胜古迹等的古诗[完整的一首诗]及题解,作者朝代并对原诗内容做简要介

如题所述

1. 诗中风:夜来风雨声,花落知多少。(孟浩然《春晓》)
题解:这首诗描绘了春天的早晨,经历了一夜的风雨,花儿凋谢的景象。作者通过这一景象表达了对春天的感慨。
2. 诗中风:风劲角弓鸣,将军猎渭城。(王维《观猎》)
题解:诗中描绘了将军在渭城狩猎的场景,强劲的风中,将军的弓箭发出响声,生动地展现了狩猎的壮观场面。
3. 诗中风:林暗草惊风,将军夜引弓。(卢纶《塞下曲》)
题解:此诗描写了将军在昏暗的森林中,突然有风吹草动,于是夜间引弓射箭的英勇形象,反映了边塞军旅生活的紧张与危险。
4. 诗中风:野火烧不尽,春风吹又生。(自居易《赋得古原草送别》)
题解:诗人以野火无法烧尽原上的草,春风一吹又焕发出生机,来比喻事物的生命力顽强,不可阻挡。
5. 诗中风:柴门闻犬吠,风雪夜归人。(刘长卿《逢雪宿芙蓉山主人》)
题解:诗中描述了诗人在风雪交加的夜晚归家,远远听到家门前的狗吠声,表达了对家的温暖和归宿的渴望。
6. 诗中风:随风潜入夜,滑物细无声。《杜甫《春夜喜雨》)
题解:诗人通过“随风潜入夜,滑物细无声”描绘了春雨的细腻和温柔,表现了春夜降雨的喜悦。
7. 诗中风:城阙辅三秦,风烟望五津。(王勃《送杜少府之任蜀州))
题解:此诗通过“城阙辅三秦,风烟望五津”来描绘送别的场景,表达了诗人对朋友远行的不舍和关切。
8. 诗中风:我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇;高处不胜寒。(苏轼《水调歌头·明枣洞月几时有》)
题解:诗人表达了自己想要乘着风回到往昔的美好时光,但又担心那美好的时光如同琼楼玉宇一般,高处寒冷,不可触及。
9. 诗中风:相见时难别亦难,东风无力百花残。(李商隐《无题》)
题解:诗中通过“相见时难别亦难,东风无力百花残”来表达离别的艰难和无奈,以及春天即将结束的哀愁。
10. 诗中风:天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊。(《敕勒歌》)
题解:《敕勒歌》中的这一句描绘了辽阔的草原景象,风吹动牧草,低矮的草丛中隐约可见牛羊。
11. 诗中花:待到重阳日,还来就菊花。(孟浩然《过故人庄》)
题解:诗人表示等到重阳节时,会再次前往老朋友的家,共赏盛开的菊花,表达了深厚的友情。
12. 诗中花:花间一壶酒,独酌无相亲。(李白《月下独酌》)
题解:诗人在花丛中独自饮酒,没有亲友相伴,却自得其乐,表现了诗人超然物外的境界。
13. 诗中花:黄四娘家花满蹊,千朵万朵压枝低。(杜甫《江畔独步寻花》)
题解:描绘了黄四娘家中花儿盛开的情景,成千上万的花朵压弯了枝条,生动地展现了春花的繁盛。
14. 诗中雪:草枯鹰眼疾,雪尽马蹄轻。(王维《观猎》)
题解:诗中“草枯鹰眼疾,雪尽马蹄轻”描绘了猎人在雪后狩猎的情景,形容雪后景色和猎人的敏捷。
15. 诗中雪:欲将轻骑逐,大雪满弓刀。(卢纶《塞下曲》)
题解:诗人描述了边塞将士在大雪中依然准备出战的情景,展现了他们英勇无畏的精神。
16. 诗中雪:孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。(柳宗元《江雪》)
题解:通过“孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪”这一形象,诗人表现了一个老人在雪中孤独钓鱼的情景,反映了一种超然物外的宁静。
17. 诗中月:床前明月光,疑是地上霜。举头望明月,低头思故乡。(李白《静夜思》)
题解:诗人通过“床前明月光,疑是地上霜”以及“举头望明月,低头思故乡”来表达对故乡的思念之情。
18. 诗中月:深林人不知,明月来相照。(王维《竹里馆》)
题解:诗人在深林中,无人知晓,唯有明月作伴,相互照耀,表达了诗人与自然和谐共处的意境。
19. 诗中月:人有悲欢离合,月有阴晴圆缺。(苏轼《水调歌头·明月几时有》)
题解:诗人以月亮的阴晴圆缺比喻人生的悲欢离合,表达了对人生无常和世事变迁的感慨。
20. 诗中月:秦时明月汉时关,万里长征人未还。(王昌龄《出塞》)
题解:通过“秦时明月汉时关,万里长征人未还”反映了历史的沧桑,以及边塞将士长期戍边未归的辛酸。
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