如题所述
初中生规划学习，在初中由学渣逆袭为学霸：初一，尖子生会保证主动学习，科学安排自己的时间，特别是在是不会掌握上课的45min。由于大家知道，一旦丢了这些时间，即便放学后花他人几倍的功夫，也补不回来了。他们会在理解了基本知识前提下，适度的为自己提升难度系数。
初二，是中学阶段的关键时期。在这个阶段中，会出现尖子生重归差等生的例子，也会有一些尖子生更上一层楼的例子，更容易有差等生逆袭成学霸的例子，这最关键的就是有的人根本无法坚持不懈。因为多多的科目和题型难度的提升，一些学生没法超越这一阶梯，使我们对学习失去信心，可能会导致学业成绩的大幅度下降。要想成为学霸，这种简单的艰难一定要自身摆脱。
初三，既需要学好查缺补漏，同时还要提高本人的心理素质。每日快节奏的生活，会使许多学生们累到透不过气。做为尖子生，他能控制住自己的情绪，提高个人心理素质，为自己进行相应的缓解压力。在百日冲刺阶段，尖子生会以更加饱满的精神情况看待每一天，他始终坚信，备战中考，不畏艰险。习惯成自然，学习培训也一样。
很多学生学习习惯并不好，学习的时候不可以专心致志，教师被外界的影响因素影响，学习效率也不好。若想成为学霸，务必养成良好读书习惯。例如坚持不懈预习和课后练习。备好错题集，将每次考试做错的题型都详细地记录下来，有时间多练习，确保下一次测试没错，有关的知识点牢牢掌握等。学习的时候必须制订详尽的学习计划，并实实在在地实施好。每天有一定的时间学英语，有一定的时间做数学和物理等练习题，每天有一定的时间阅读文章这些。持之以恒，坚持不懈实行好学习规划，坚信一定会实现尖子生的目标。
参与必须的指导或者其它独特对策，查缺补漏，把薄弱的学习科目尽早补上。每个人都会有不足的地方，学习培训也是一样。每个学生都有学习培训不太好的学科。能通过参与课外辅导机构等形式，尽早将学习培训薄弱的学科补上来，争得搞好并没有薄弱点，每门课程内容并驾齐驱。
