孩子内向，在学校里常常自己玩，融入不了集体，怎么办？

要让孩子知道自己和周围的人没有什么不同，即使有不同，也要让他们理解，不同并不是说自己不好，而是区别于别人的特征，要让他们懂得不同的好，而不是恐惧和害怕他。当然，一旦家长意识到这种不同给孩子造成了心理压力并且他们不能完全接受不同带来的不适感，那就要想办法来弥合他和小伙伴们之间的差距。自己的孩子在不知不觉中变的少言寡语，不和其他小朋友玩。这个问题不是一天两天造成的，可以说，是家庭教育让孩子变成了这样，因为这孩子正在害怕，怕任何他觉得可怕的东西，因为这孩子一定经历了没法开口的事情，这件事可能只是一个小事，但是在孩子的心灵造成了伤害。

很多时候，来自家长的谩骂，施压，嘲笑，都会让孩子失去自尊心和自信心，变的小心翼翼，活在自己的小世界中，不愿意接触任何人，一定要更加细心，让他逐步走出来。可以邀请孩子的小伙伴到家里玩。只有在做主人的时候小朋友才会有一种心理上的优越感，发现孩子不合群后就邀请一些年龄相仿平时能够跟他一起玩的小伙伴。

这样，到了家里孩子的主人翁意识就会让他主动承担来照顾小伙伴们的责任，以此来促进孩子和其他伙伴们的情感交流。这样一回生两回熟，再不合群的孩子也会被拉到群里去。也可以给孩子找一个固定的友善的玩伴，由这个玩伴将他带入群体。这是比较靠谱的办法，接触一群人比较难的话，就先让孩子接触一个人，这样他会放松自己的戒心，慢慢跟这个人建立起了信任的关系，等到关系稳定下来，玩伴就可能将他带入到自己新的圈子里，然后大家一起活动，这是最有效的融入方法。