见字如面对话当代怎么写？

写作思路：见面如字对话故宫可以把故宫比作一个人，再和他对话。

他是一位守护着紫禁城的勇士。他来自北京西北的玉泉山，进入紫禁城这个庭院，在冷峻威严的皇宫前庭，留下了他的印记。

我多想成为你。站在太和殿的屋檐上，定而望动，动静其观，经历紫禁城所有的繁华与沧桑。凝神守望，浮云变幻，看历史的轮回在面前上演。

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因疫情以来，师生家长广泛积极参与“见字如面”书信交流活动，北京市第五中学、北京师范大学附属实验中学、北京市第八中学京西附属小学等26所中小学校被列为“见字如面”书信交流活动试点单位。

见字如面活动走进了故宫。北京市委教育工委副书记、市教委主任刘宇辉表示，发起此次活动

一是传承和弘扬中华优秀传统文化，努力让其固化在青少年身上，形成情感和习惯；

二是依托教育融媒体平台，探索馆校合作、融合育人；

三是通过文物活化利用，丰富学生的综合实践活动，提升育人效果。