如题所述
思路:选择小兔子和乌龟两种动物,编写他们赛跑输赢的故事。正文如下:
一天,小兔子看见小乌龟在慢慢的爬,小兔子哈哈大笑的说:‘小乌龟你走得也太慢了吧。要不要我帮你?’小乌龟说:‘不,不用,我们小乌龟就是慢慢的爬,不用依赖任何东西,天黑了也可以在壳里睡觉。’
小兔子说:‘我们来比赛。我赢了就说明快好,你赢了就说明慢好!’小乌龟说:‘ok时间定在2天后’
时间到了,小兔子飞快的冲到终点的一半,小乌龟慢慢的爬,小兔子看了一下就睡着了,时间过了2小时,小乌龟到了小兔子的旁边,叫了小兔子一下,小兔子还在睡觉,‘算了,小兔子也不会起来了。
我先走了拜拜’小乌龟开心的说,时间又过了2小时。小兔子起来了,看见小乌龟已经快到终点了小兔子垂头丧气的说:‘不可能赢了,对了小乌龟还没到终点,我还可以超过它!’说完,小兔子马上跑,。
可是小乌龟已经赢了,小兔子还很开心的说:‘祝贺你,以后我们再比一次。’小乌龟说:‘可以呀!’。
扩展资料:
在编童话时,把握以下几点:
第一,弄清童话的三个特点。
童话有三个特点:要学会夸张,夸张就是在描写某一事物时,艺术化地扩大或缩小它;用拟人的方法,让童话世界里的事物都会说、会动,像人一样的生活着;童话里的事物都具有象征意义,也就是说童话里的事物往往是某一实体。
第二,选好动物,假想联系。
先选好几个动物,然后展开想象的翅膀,假想一下:这几个动物之间可能会发生哪些事情?然后选定一种可能的事情来写。
温馨提示:答案为网友推荐,仅供参考
第1个回答 2018-08-20
兔子的故事,很久以前,小兔子是黑眼睛,长嘴巴的,可是有一次在冬天的时候,他看见狐狸抱着许多条大鱼。便问它的鱼从哪里来?狐狸说我是把冰砸破,用尾巴钓上来的。小狗,小牛,小鸟都劝兔子。不要相信狐狸,可他就不听,后来兔子的尾巴被冰夹住拽断了,眼睛哭成红色的
第2个回答 2018-04-18
编一个动物童话故事"同步辅导
编一个动物童话故事
【目标我知道】
我们已经读过不少童话故事。这次习作就来编童话故事。请你任选几种动物做主人公,编一个故事。先想象一下它们之间可能会发生什么事,然后写下来。写好后读给大家听,看谁编的故事最有趣。
【技法告诉你】
我们在编童话时,把握以下几点:
第一,弄清童话的三个特点。
童话有三个特点:一、要学会夸张,夸张就是在描写某一事物时,艺术化地扩大或缩小它;二、用拟人的方法,让童话世界里的事物都会说、会动,像人一样的生活着;三、童话里的事物都具有象征意义,也就是说童话里的事物往往是某一实体。
第二,选好动物,假想联系。
先选好几个动物,然后展开想象的翅膀,假想一下:这几个动物之间可能会发生哪些事情?然后选定一种可能的事情来写。本回答被网友采纳
编一个动物童话故事
【目标我知道】
我们已经读过不少童话故事。这次习作就来编童话故事。请你任选几种动物做主人公,编一个故事。先想象一下它们之间可能会发生什么事,然后写下来。写好后读给大家听,看谁编的故事最有趣。
【技法告诉你】
我们在编童话时,把握以下几点:
第一,弄清童话的三个特点。
童话有三个特点:一、要学会夸张,夸张就是在描写某一事物时,艺术化地扩大或缩小它;二、用拟人的方法,让童话世界里的事物都会说、会动,像人一样的生活着;三、童话里的事物都具有象征意义,也就是说童话里的事物往往是某一实体。
第二,选好动物,假想联系。
先选好几个动物,然后展开想象的翅膀,假想一下:这几个动物之间可能会发生哪些事情?然后选定一种可能的事情来写。本回答被网友采纳
第3个回答 2021-01-10
兔子的故事
兔子原来有一双黑色的眼睛和一个长尾巴。
但在一个冬天,兔子看见了狐狸,他抱着许多的鱼,“狐狸,你的鱼是哪儿来的呀~?”“我的鱼是我从冰洞里钓的”“狐狸,你能带我去吗?”“当然可以啦!”小猪、小猴、小猫和小狗都不让兔子去。这兔子不听。
最终,尾巴被夹断了。兔子哭啊哭啊,眼睛也哭红了。这就是现在的兔子了。
兔子原来有一双黑色的眼睛和一个长尾巴。
但在一个冬天,兔子看见了狐狸,他抱着许多的鱼,“狐狸,你的鱼是哪儿来的呀~?”“我的鱼是我从冰洞里钓的”“狐狸,你能带我去吗?”“当然可以啦!”小猪、小猴、小猫和小狗都不让兔子去。这兔子不听。
最终,尾巴被夹断了。兔子哭啊哭啊,眼睛也哭红了。这就是现在的兔子了。
第4个回答 2021-04-15
小鸟,蜻蜓,鸭子。