如题所述
六年级上册语文第一课是老舍的《草原》。全文按事情发展的顺序,描绘了三幅动人的画面:草原风光图、喜迎远客图、主客联欢图。读了让人深切地感受到内蒙古草原的风光美、人情美和民俗美。课文生字如下:
1、毯tǎn(地毯、绿毯、毛毯)
2、陈chén(陈旧、陈列、陈述)
3、裳shang(云裳、衣裳、红裳)
4、虹hóng(霓虹、彩虹、长虹)
5、蹄tí(牛蹄、马蹄、蹄子)
6、腐fǔ(豆腐、腐败、腐烂)
7、稍shāo(稍等、稍微、稍纵即逝)
8、微wēi(微妙、微笑、轻微)
课文中心思想:
本文是作者第一次访问内蒙古大草原时的所见、所闻、所感,并通过这些所见、所闻、所感,赞美了草原的美丽风光和民族之间的团结。
“蒙汉情深何忍别,天涯碧草话斜阳。”这句诗的意思是:蒙古族和汉族人民之间的情谊很深,怎么舍得马上就分别!大家站在夕阳下无边无际的大草原上,相互倾诉着惜别之情。这句话既是全文的中心句,也是作家情感的集中体现,同时给读者以回味的余地。
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第1个回答 2023-03-23
六年级上册语文第一课是老舍的《草原》。全文按事情发展的顺序,描绘了三幅动人的画面:草原风光图、喜迎远客图、主客联欢图。读了让人深切地感受到内蒙古草原的风光美、人情美和民俗美。课文生字如下:1、毯tǎn(地毯、绿毯、毛毯)2、陈chén(陈旧、陈列、陈述)3、裳shang(云裳、衣裳、红裳)4、虹hóng(霓虹、彩虹、长虹)5、蹄tí(牛蹄、马蹄、蹄子)6、腐fǔ(豆腐、腐败、腐烂)7、稍shāo(稍等、稍微、稍纵即逝)8、微wēi(微妙、微笑、轻微)
课文中心思想:本文是作者第一次访问内蒙古大草原时的所见、所闻、所感,并通过这些所见、所闻、所感,赞美了草原的美丽风光和民族之间的团结。“蒙汉情深何忍别,天涯碧草话斜阳。”这句诗的意思是:蒙古族和汉族人民之间的情谊很深,怎么舍得马上就分别!大家站在夕阳下无边无际的大草原上,相互倾诉着惜别之情。这句话既是全文的中心句,也是作家情感的集中体现,同时给读者以回味的余地。
课文中心思想:本文是作者第一次访问内蒙古大草原时的所见、所闻、所感,并通过这些所见、所闻、所感,赞美了草原的美丽风光和民族之间的团结。“蒙汉情深何忍别,天涯碧草话斜阳。”这句诗的意思是:蒙古族和汉族人民之间的情谊很深,怎么舍得马上就分别!大家站在夕阳下无边无际的大草原上,相互倾诉着惜别之情。这句话既是全文的中心句,也是作家情感的集中体现,同时给读者以回味的余地。
第2个回答 2023-04-29
义务教育课程标准实验教科书小学语文五年级下册:25《自己的花是让别人看的》,还有五年级上册:2*《小苗与大树的对话》。就这两篇。 或者还有义务教育课程标准实验教科书江苏国标版小学六年级下册:19《夹竹桃》