手指算100-7怎么表示图片

100减7这样给孩子讲，有以下方法。

第一步，100是一个整百的数，减7的话，我们可以把7先看成整十的数，在这里就是10，先计算100减10等于90，然后我们要这样想，原来是减7现在我们减了10，相当于多减了3个，所以第二步，我们把多减的3给加回来，也就是90+3等于93。

教师或家长在领读口诀或做相关手指游戏前，需发出口令“清拳，幼儿身体坐端正，马上双手击掌一次，然后端坐双臂，轻轻握拳在胸前，拳心朝内，拇指轻轻压在其余四指上面，聚精会神做好准备。

注意，两拳间隔距离以方便双手出指为准，与身体跨度以眼睛能自然地看到手指为准，季步耀太近，也不要太远，教师和家长做示范的时候要用镜像示范，左手为十位数，右手为个为数。

手指定位口诀，我有一双小小手，代表数字九十九，左手定十位，右手定个位，从一数到九，用心学好手指算，加减计算不发愁，指法：右手握拳表示数字“0”，指法：右手食指伸出表示数字“1”，指法：右手食指、中指同时伸出表示数字“2”。

指法：右手食指、中指、无名指同时伸出表示数字“3”，指法：右手食指、中指、无名指、小拇指同时伸出表示数字“4”，指法：右手四指收拢、拇指伸出表示数字“5”，指法：右手拇指、食指同时伸出表示数字“6”，指法：右手拇指、食指、中指同时伸出表示数字“7”。

指法，右手拇指、食指、中指、无名指同时伸出表示数字“8”，指法：右手拇指食指、中指、无名指、小拇指同时伸出表示数字“9”。

关于手算。

因为在幼儿园时候学习了手指速算，简单的加减运算都可以用手来比划计算，但是到了小学阶段，题目越来做难，计算量越来越大，孩子的手算就会严重阻碍孩子的学习。