七年级说明文阅读

急需七年级上说明文阅读和练习及答案。要期中考试了!典型一点的。拜托了!

阅读《美丽的徐闻珊瑚世界》一文,回答问题。(14分) (湛江市)
①在我国大陆最南端,湛江雷州半岛徐闻县西海岸,有一个闻名全国,被誉为“水族大观园”的珊瑚自然保护区,区内的珊瑚礁绵延20多公里,面积达2000公顷。据专家研究,珊瑚礁已有近万年的发育史。 ②徐闻西海岸一带岸礁众多,海水清澈,水温、盐度稳定,非常适合珊瑚虫的繁殖生长:多年来当地一直十分注重生态的保护,保护区内的珊瑚种类繁多,达五十多个品种。其中软体珊瑚有千年佛、白汽泡、鸡冠花,硬体珊瑚有角星、海脑、扇形,等等。
③当艳阳高照,风平浪静的日子,乘着小船在珊瑚丛上面缓缓滑行,犹如在一片美丽的丛林中漫游,那密密麻麻的鹿角、牛角、羊角几乎探出水面,触手可及。还有散落在“丛林”中的“翡翠”、“玛瑙”,形态各异;时隐时现的“鲜花”,橙黄蓝白红,煞是可爱,美不胜收。不时还可见五彩缤纷的鱼儿与游船一起穿梭漫游,构成一幅奇异的海底风景画。 ④珊瑚礁群向来被海洋学家称为海上“热带雨林”。它占海洋面积不到0.2%,却栖息了1/4的海洋生物,供养着9万多种鱼类。我国的海南岛沿岸本来有中国最大的珊瑚礁群,历史在十万年以上,但因过度开发,仅10多年有的地方已成了海底废墟。而徐闻的珊瑚礁群作为目前祖国大陆保存最完好的珊瑚自然生长区,正吸引着越来越多的旅游观光者。为了永远给子孙后代保留这一片天赐的生态自然景观,当地政府已制订了以保护为前提,结合生态和环境旅游的利用计划,要让这一颗明珠永远闪亮在祖国大陆南端的西海岸边。
1.文中为什么称珊瑚礁群(区)为“水族大观园”和“热带雨林”?(2分)

答:_________________________________________________________ 2.文章第①②段分别从哪些方面介绍了徐闻珊瑚自然保护区?(4分) 答:第①段:_________________________________________________________
第②段:_________________________________________________________
3.请从写作手法或语言运用特点的角度对第③段的表达效果(特点)作简要分析:(4分)
答:_________________________________________________________ 4.文章末段写海南岛珊瑚礁群受损的事例是为了说明什么?你从中得到什么启示:(4分)
答:(1) _________________________________________________________
(2) _________________________________________________________ 阅读说明文《植物的报复行为》,完成题。(10分)(江川县) 答案

《美丽的徐闻珊瑚世界》
答案:1. 因为它栖息着无数的海洋生物和供养着大量的鱼类(犹如“热带雨林”,生长着大量的动植物)。(若只答出品种多,或“美不胜收”等只能得1分。) 2. (1)写徐闻珊瑚保护区的位置、面积及生成(发育)史。(2分。答出一点得1分,答出两点即可得2分)。 (2)徐闻西海岸珊瑚区形成的原因 (环境)和珊瑚的种类繁多。(2分,答出一点得1分,答出两点得2分。) 3.本题是开放性的,答题可从三个角度中任意一个切人:(1)写作上,用形色结合或动静结合的描写手法写得生动传神。前者如“那密密麻麻的鹿角、牛角、羊角几乎探出水面”, “„鲜花‟,橙黄蓝白红”;后者如 “那密密麻麻的鹿角、牛角、羊角几乎探出水面”, “散落在丛林中的 „翡翠‟、„玛瑙‟,形态各异”。(2)表达方式上用了具体描写的手法把说明对象写得鲜明、生动、形象,例如写珊瑚美如“鲜花”、“翡翠、玛瑙”。(3)语言运用上是不同于前两段,显得形象鲜明生动;多用比喻写出了珊瑚礁的美丽多姿,例如“翡翠、玛瑙”、“鲜花”。(能从以上三个角度中一方面进行分析,且有例子说明表达效果生动形象的,可得4分;如果只有角度和效果而无例子分析的,只得2分;若还能写出所写珊瑚礁“美”、“美不胜收”这一特点的,可额外加1分。) 4. (1)珊瑚礁形成不易而要破坏它却很容易,要避免重蹈覆辙。 (2分,大意对即可。若答“要防止过度开放破坏了珊瑚礁”或“要注意珊瑚礁的保护”可给1分)(2)要避免过度开发,才能长久保留美好景观,使人类和自然界和谐相处,也是为子孙后代造福。(2分。本题是开放性的,只要扣住原文答得合理)
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第1个回答  2009-11-10
我的小台灯
在我的写字台中间,摆放着一盏精美的小台灯。是我生日时,爸爸送给我的礼物。
小台灯颜色鲜艳,制作精致,底座是用白色的不锈钢制成的,底座的中间,有两个开关,都黑里透白,其中,一个是电源开关,另一个是强弱开关,使用起来非常方便。在开关的右边,有一根沾满“雪”的导线,导线上有一个插头,插头可以插入“日”字形的孔里。左右两旁各有一只可爱的流氓兔,一只带着一个包袱,像一个大款爸爸,一个在玩儿,像小孩,爸爸劝到:“好好学习!天天向上!”他当耳边风。可有意思了!台灯的柱可以弯,仿佛是一位清洁工俯下身子捡垃圾呢!灯罩上有一本书,好像在我玩的时候,提醒我快快来“读书”!灯管是月牙形的,像一个月亮姐姐在观赏人间美景!
开关可以早上用弱,夜间用强,可以做到两全其美。晚上。你想读书,可以把灯柱弯下来看。使用起来很方便。
我非常喜欢它——它让我有了一双明亮的眼睛!
第2个回答  2009-11-08
叫老师给你,老师一定会给的
第3个回答  2009-11-17
开花的苹果树落叶乔木,树高可达15米,栽培条件下一般高3~5米。树干灰褐色,老皮有不规则的纵裂或片状剥落,小枝光滑。叶序为单叶互生,椭圆至卵圆形,叶缘有锯齿。伞房花序,花瓣白色,含苞时带粉红色,雄蕊20,花柱5。果实为仁果,颜色及大小因品种而异。
苹果喜光,喜微酸性到中性土壤。最适于土层深厚,富含有机质,心土通气排水良好的沙质土壤。有超过 7,500个已知品种。良种:“红星系列”,“红富士”,“乔纳森”等等。除鲜食的品种外,尚有烹调用的苹果。由于苹果的果酸有保持水份的作用,适宜烤焗。 苹果含有大量的果胶,这种可溶性纤维质可以降低胆固醇及坏胆固醇。还可以控制哮喘及慢性阻塞性肺炎等病症。 。 苹果对于增强儿童的记忆力有着特殊的作用。苹果中不但含有多种维生素、脂质、矿物质、糖类等构成大脑所必需的营养成分,而且含有利于儿童生长发育的细纤维和能增强儿童记忆力的锌。锌是构成和记忆力息息相关的核酸与蛋白的必不可少的元素,缺锌会使大脑皮层边缘部海马区发育不良。食物中的锌一旦减少,儿童的记忆力和学习能力就会受到严重损害,这种损害可持续到成年。为了使儿童的记忆力良好,应让儿童多吃苹果。

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