有关尊师重教的作文好词好句好段

如题所述

教师节,旨在肯定教师为教育事业所做的贡献。在中国近现代史上,多次以不同的日期作为过教师节。直至1985年,第六届全国人大常委会第九次会议通过了国务院关于建立教师节的议案,才真正确定了1985年9月10日为中国第一个教师节。


【01好词】

良师益友 桃李芬芳 能者为师 青出于蓝润物无声 循循善诱 呕心沥血 师道尊严诲人不倦 废寝忘食 埋头苦干 兢兢业业默默无闻 孜孜不倦 德才兼备 春风化雨桃李争妍 后继有人 尊师重道 一鸣惊人尽心尽力 一丝不苟 研桑心计 一字之师潜移默化 和蔼可亲 无微不至 勤勤恳恳文思敏捷 聪明过人 青出于蓝


【02好句】

1. 老师,您启迪我真正领会了大自然的恩惠,从此我读懂了每一瓣绿叶,每一片彩云,每一个浪花。


2. 因为您一片爱心的灌浇,一番耕耘的辛劳,才会有桃李的绚丽,稻麦的金黄。愿我的谢意化成一束不凋的鲜花,给您的生活带来芬芳。


3. 老师,您是祖国宏伟蓝图的设计者,从事着最光荣的事业。你是不流泪的蜡烛,是只吐丝不为自己做茧的春蚕!老师,您是我生命中的一盏明灯,没有你的指引,我只能继续在黑暗中摸索……


4. 您像一支红烛,为后辈献出了所有的热和光!您的品格和精神,可以用两个字就是--燃烧!不停的燃烧!


5. 老师让我们快乐每一天,告诉我们一个成功的秘密:善用时间,充实昨天,把握今天,开创明天。


6. 太阳底下最光辉的职业,人类灵魂的工程师。


7. 她一讲起上帝、天堂、天使,就显得和蔼;面孔也变得年轻,湿润的眼睛流露出特别温暖的光芒。


8. 严肃——她那收不住的笑容不允许;严格——她体胖心宽的本性压根没过这打算;严厉——我的天,她大概除了“火山爆发”之外就没见过太过激烈的词语,不会严教严说,只会抬着圆圆的可爱的身子穿梭在三班四班之间。


9. 流星的明亮和短暂,带给我们最美好的祝愿和希望,而它却划过天空永远消失在那儿。


10. 春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。


11、教师是火种,点燃了学生的心灵之火;教师是石基,承受着学生一步步踏实地向上攀登。


12、毫不吝惜地燃烧自己,发出全部的热,全部的光,全部的能量。老师,您像红烛,受人爱戴,令人敬仰!


13、您的思想,您的话语,充溢着诗意,蕴含着哲理,又显得那么神奇呵,在我的脑海里,它们曾激起过多少美妙的涟漪!


14、我的语文老师姓王,他个子中等,中间头发有点秃顶,我们称王老师“聪明绝顶”。


15. 鸟儿遇到风雨,躲进它的巢里;我心上有风雨袭来,总是躲在您的怀里--我的师长,您是我遮雨的伞,挡风的墙,我怎能不感谢您!


16. 敬爱的老师,您的谆谆教诲如春风,似瑞雨,永铭我心。我虔诚地祝福您:康乐如意!


17. 黄老师看上去非常和蔼可亲,金黄的头发,大大的眼睛,中等身材,笑起来非常的漂亮。


【03好段】

1. 老师,您的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜。您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。您的爱最伟大,最无私,最神圣。


2. 瞧,这位身穿黑华达呢中山装,戴着黑色宽边眼镜,脸上带着微笑的中年教师,他就是我们敬佩的语文老师――陈老师。陈老师知识渊博,教学经验丰富,上起课来总是那么轻松活泼生动有趣。我们尤其爱听他的作文课。他讲起课来总是那么风趣幽默,引人入胜,使我们兴趣盎然。我们在不知不觉中爱上作文,逐步懂得一点写作的“奥秘”。


3. 你只要翻开我们的作业本,你就会发现,老师不仅在答案上给我们做了批改,连过程中也有他圈圈点点的字迹,有时旁边还会有几句批语。不仅是成绩好的学生如此,成绩差的学生亦然如此。因为,在他的心中没有好坏学生之分,只要爱学,愿学的学生他都喜欢,都会努力地把他教好。


4. 老师的眼睛像一面镜子,能够照出我们一丝一毫的过错。老师的眼睛又像妈妈的眼睛一样,充满了对我们的关心和慈爱。


5. 有人说老师像园丁;也有人说老师像蜡烛;而我却觉得她更像一支粉笔。她缩短了自己的身躯,为我们铺长了知识之路。她总是默默地在黑板上耕耘着,为我们播下了知识的种子。


6. 王老师啊!您就是我心中的白衣战士,虽然您没有像真的白衣战士那样凭着自己高明的医术,在病床前冲锋陷阵救死扶伤,可您凭着您那良好的品质及丰富渊博的知识,拯救了无数个初中生幼稚的灵魂!在我的心目中您比那白衣战士还要伟大,您的品质比天高,您的知识比海深。


7. 有人说,老师是天上最亮的北斗星,为我们指明了前进的方向;有人说,老师是山间最清凉的山泉,用清香的甘露汁浇灌着我们这些小树苗;有人说,老师是茂盛的叶子,用他那强有力的身躯和护着我们这些未来的花骨朵儿。


8. 老师回到同学们中间,和大家一起兴奋不已地跳着、唱着,我忽然感觉他就是我们中间的一员。真奇怪,老师这么大年纪,还能像孩子一样又蹦又跳的。


9. 她中等的个子,一头乌黑的亮发,一双明亮的大眼睛,一张圆圆的脸,显出知识分子常有的那种体态,便是我们的班主任李老师,她却有一股神奇般的力量,常常鼓舞着我们,支持着我们,温暖着我们,于我们相处近三年了。


10.“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”每每念到这句诗时,脑中总是浮现出您的面孔。您用那喑哑的喉咙为我们上课,而教室里的学生却早已心不在焉,可您却轻声细语的说道:“同学,认真点。”然后朝同学们甜甜地一笑。您脸上那美丽的笑容让学生懂得了您的爱,懂得了您那颗宽容的心。


11. 黄老师眼睛不大,却特别的亮,一眼就能看出我们心里想些什么。她总是把马尾辫束得高高的,走起路来一甩一甩的,显得特别精神。


12.陈老师是在六年级的时候才接手我们班的。我们相处的时间不长,她却成了我最敬佩的人。她,中等个子,披肩长发总是梳理的很服帖,一双明亮的眼睛闪烁着自信,坚定的目光。看到我们总是笑眯眯的。你可千万别以为她很和蔼。除了亲切她还是一个严厉的老师呢!


13. 廖媛老师,和我有同一个字,她不仅人漂亮,身上还散发出一种常人没有的气质,很吸引人注意哦,其实我们班同学那么喜欢她,因为她爱笑,其实每一个人笑起来都很美,所以我们语文老师和她的差距就在这儿了吧。


14.第一堂数学课,他“一步一个脚印”地走进教室,右手拎着块黑板,左手夹着几本教辅用书,稳稳当当地走到讲台前。老实说,我看到他的第一眼的感觉是忍不住想笑。他的确很胖,两只眼睛小得可怜,好像是熬夜惯了似的,眼袋特大,而且泛红。在他身上似乎什么都是肥的,连手指都让我觉得像一根根刚出炉的腊肠一般。


15.她今天给我们上了第一节课。她来到教室,大致的介绍了一下自己。而我,也在细细的端详着她。郭老师虽然个子不是很高,但走起来却很有精神,微胖的身体,圆圆的脸庞上架着一副淡红色的眼镜,看起来很有学问。嘿嘿!这个语文老师长得是不是很“可爱”呢!


16. 我转到亚林二小学两年多了,但我依然喜欢曾经教过我的亚林一小学的黄老师,他语言诙谐幽默,每次上课都把全班同学逗得哈哈大笑,但他讲得都很有道理,我们往往在笑的同时学到了知识,我很喜欢黄老师的讲课风格。


17. 敬爱的老师,我把您比作绿叶,我把您比作红烛,也颂不尽您的奉献和成果啊!您不是绿叶却在滋养绿叶,您不是红烛却能照彻心灵,因为在我们眼睛里映射出的永远是您的身影。您把我们生命的每一个音符,都镀成世界最美的颜色。从此,我们的心像大海一样磅礴。我真想取出串串爆竹,放出串串祝福,用绚丽的火焰为我们的老师唱支心歌。真诚地祝愿老师幸福快乐,快乐幸福。


18. 您是大桥,为我们连接被割断的山峦,让我们走向收获的峰巅;您是青藤,坚韧而修长,指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参。当苗儿需要一杯水的时候,绝不送上一桶水;而当需要一桶水的时候,也绝不给予一杯水。适时,适量地给予,这是一个好园丁的技艺。我的老师,这也正是您的教育艺术。不计辛勤一砚寒,桃熟流丹,李熟技残,种花容易树人难。幽谷飞香不一般,诗满人间,画满人间,英才济济笑开颜。

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第1个回答  2009-10-18
每年临近教师节,我们的媒体总能从身边从平凡的生活中挖掘出一些感动我们的教师故事。他们之所以平凡,是因为在除教师节前后这段时间之外,他们和绝大多数教师一样,默默地工作,默默地生活,日复一日做着他们本分的工作,他们并不觉得有什么不同,或许只是站在山区的讲台上的岁月比别人长了些,行走在学校与家的路途比别人艰难了些,在教书育人之外的事情做得比别人特别了些,也仅仅是这些与别人的不同,成就了他们不平凡的粉笔人生。在这个特别的节日里,媒体把电视的镜头对准了他们,把报纸的版面留给了他们,把电台的声音交给了他们,并且通过讲述他们不平凡的故事,宣传他们不平凡的事迹,以营造全社会尊师重教的浓厚氛围。
“再穷不能穷教育,再苦不能苦孩子。”这是国人常常挂在嘴边的一句标语式的口号。读书成才总是一个令人萦绕于心的梦想,而学校则是放飞这一梦想的“好大一棵树”,守望梦想和守护这棵大树的则是教师——他们是从事阳光底下最崇高职业的“人类灵魂工程师”。正因为教育承载了几代人的梦想,学校聚焦了几代人的目光,教师肩负了几代人的重责,所以,当今的教育是一个沉重的话题,学校成了一个神圣的地方,教师更是为社会瞩目的一个职业。尤其是教师,他们所从事的是一份良心的职业,却负载了太多的社会责任,背负着公众的高期望匍匐前行,因而在每年的教师节前后普遍受到社会的关注也就很正常,也很必然。
在这个专为教师而设立的节日到来之际,总有一些平凡的教师和他们不平凡的故事感动我们。我们在感动之余,是不是也该想想应为他们做些什么——有必要为他们分担一些社会责任,有责任为他们改善一些工作和生活条件,有理由为他们回归到人性本初而不再身心俱累,不要临到节日之际才想起他们,才去给他们送温暖献爱心。培育祖国的花朵、浇灌社会的栋梁、培养未来合格的建设者,我们不只需要一个三十年如一日守望校园的钟沅凤,也不只需要一个独划孤舟往来于学校与家之间的熊贻华,更不只需要一个以身为桥助学生渡河的乡村教师,我们需要的是一个群体一片森林。个体的师德楷模只能作为一种精神的感召力量和灯塔的导航标,在新的历史时期,我们需要的是全体教师师德水准的全面提升,需要的是全体教师素质水平的整体提高。教师节总要过去,个体的模范作用会因社会关注力的转移而逐渐弱化,单个教师的道德力量也会因淡出人们的视线而日趋微弱。为钟沅凤、熊贻华他们这些乡村教师感动,并不是教师节的唯一主题,我们所必须寄予希望的是,在一个普遍尊师重教的国度里,每一个村庄的孩子们都能快乐地上学,每一所学校的教师都能愉快地教书,但愿今后教师节日到来之际,不再读到这些感动我们又令我们心情沉重的新闻。本回答被提问者采纳

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