二年级语文园地五字词句运用

二年级字词句运用就是熟练掌握字、词意思，学会句式的特点，在平时学习写作中灵活应用，使文章丰富精彩，学以致用。

字词句是语文学习的重要内容，统编教材在语文园地中设置了《字词句运用》栏目，以帮助学生巩固所学的知识点和能力点。

在学习中应准确把握教材特点和栏目内容，重视字词学习，了解相近字词句之间的意思，链接平时生活，合理运用《字词句运用》栏目提升自己的表达能力，运用到自己的日常生活的口语交际中，在作文写作中也得到运用。

在识字加油站中认识熟记生字的读音，写法，多音字，形近字等的积累。

比如：多音字还的读音有huán、hái两种，读huán时意思为1.返回；恢复原状。2.把借来的钱或物交给原主。3.回报；回敬。4.姓；等。读hái是意思为1.表示动作、状态持续不变。2.再；又。3.更加。4.表示勉强达到一般的程度。5.表示超出预料（多含赞叹的语气）。6.尚且；等。

形近字：

1、笔画相同，位置不同，如：人、入、八。

2、字形相近，笔形不同，如：已、己、巳。

3、字形相近，偏旁不同，如：峰、锋、烽。

4、字形相近，笔画不同，如：木、本、禾。

5、字形相近，读音相同，如：咪、眯、脒。

6、字形相近，读音不同，如：治、冶。

7、部首相同，位置不同，如：旮、旯。