如题所述
莫的繁体字10画。
莫:拼音 :mò。繁体:莫。笔画:10。笔画:横、竖、竖、竖、横折、横、横、横、撇、捺。相关组词:莫非、约莫、莫名、莫不、莫如、莫邪、莫逆。写字技巧:中上窄下宽。“艹”横画稍短,两竖稍向中斜。“曰”上宽下窄。横画均匀。“大”横画宜长,撇捺舒展。
莫意思:表示“没有谁”或“没有哪一种东西”。例如:莫不欣喜、莫名其妙。不。例如:莫如、一筹莫展、爱莫能助、莫衷一是。不要。例如:莫哭、我不懂这里的规矩,请莫见怪。表示揣测或反问。例如:莫非、莫不是。姓的意思。
莫的成语:一筹莫展:一点办法也没有。莫名其妙:形容事物或道理很奇怪,难以理解,不明白是怎么回事。望尘莫及:望得见走在前面的人带起的尘土却不能追上,比喻远远地落在后面。变幻莫测:形容变化复杂,使人无法预测。莫逆之交:形容情投意合、毫无猜忌的知心朋友。
学习语文汉字的技巧和方法:
1、视觉识字法
视觉识字法是一种通过视觉记忆来识别汉字的方法。这种方法的主要特点是直接把汉字形状记忆下来,比较适合于初学者。在教学过程中,可以采用卡片、标牌、图片等辅助工具,让学生通过视觉记忆来识别汉字。
2、拼音识字法
拼音识字法是指通过拼音来识别汉字的方法。这种方法的主要特点是通过声音记忆来识别汉字,比较适合于学会了拼音的学生。在教学过程中,可以采用拼音卡片、填空练习等辅助工具,让学生通过拼音来识别汉字。
3、构词法
构词法是指通过词语中的构成部分来识别汉字的方法。这种方法的主要特点是通过词语的构成部分来识别汉字,比较适合于学会了一些常用词汇的学生。在教学过程中,可以采用词语分解、构词练习等辅助工具,让学生通过构词法来识别汉字。
4、联想法
联想法是指通过联想来识别汉字的方法。这种方法的主要特点是通过与其他事物的联系来识别汉字,比较适合于学生的创造性思维。在教学过程中,可以采用联想卡片、联想游戏等辅助工具,让学生通过联想来识别汉字。
莫的繁体字:13画
莫字的拼音:mo
莫的繁体字:莫
莫字的笔画数:13
莫五行属什么:水
莫是否为姓氏:是
说明:
“莫”字有几笔几画,是根据康熙字典的笔画数而来,并不一定与新华字典的笔划数相同。“莫”字五行属什么,则是根据周易万物类象推断,仅供参考。
莫的意思
(1) 表示否定,相当于“不” [not]
莫相知。——唐· 柳宗元《三戒》
莫敢过其门。——唐· 柳宗元《童区寄传》
故莫能知。——宋· 苏轼《石钟山记》
莫能得。——《史记·魏公子列传》
(2) 又如:莫得(没有);爱莫能助;一筹莫展;莫可奈何(犹言无可奈何);莫之奈何(对它们无可奈何);莫或(没有);莫奈何(无可奈何)
(3) 表示劝戒。不要;不可;不能 [don’t]
慎莫留。——《玉台新咏·古诗为焦仲卿妻作》
莫相忘。
莫愁前路无知己。——唐· 高适《别董大》
莫用众人。——《资治通鉴》
(4) 又如:闲人莫入;莫怪(不要怪罪);莫教(休教,别让);莫得(休得,不得);莫道(休说,不要说)
(5) 表示揣测。或许;大约;莫非 [perhaps;about;can it be that]。如:莫不成(难道说);莫成(莫非,莫不是);莫是(莫非是;或许是);莫须(也许)