如题所述
幼儿园趣味识字游戏
原则是:会一个是一个,不在原地踏步,不好记住的先不要管它。不给孩子压力,认多认少没关系。多鼓励多表扬。玩中学,学中玩。先易后难,识字为主不鼓励多写字,让孩子自愿,喜欢写就写,写字当成画画或涂鸦。方游戏灵活。
没兴趣了就换。知识的积累固然重要,但不要把这当成任务,要知道知识的多少和智慧不一定成正比的。简单总结了几条:
一:卡片识字游戏
最简单的一种了,买来的卡片,自制的卡片都行,直接念就可以了,不用过多的讲解什么意思。
二:随见随学游戏
不管家里外出,看到有字的(大点清晰的)就给孩子念念,什么广告牌,墙面上,到处可见,这样随时积累,也会很有成效的.。
三:摆字游戏
树叶,小石子,小棍儿,棋子,吸管等等,边玩边摆,在孩子眼里,字就是图形,玩就有收获。
四:描点游戏
当孩子能够拿笔了,就可以用这种方游戏了,家长先点好点(画成字形),然后让宝宝用笔把点连起来,字就出来了,多鼓励下“宝宝会写字了,写的真棒!”,孩子会特别有自豪感。
五:扑克牌识字游戏
把自制的卡片组成一副扑克牌,有一定规律的字,按照不同的玩游戏和孩子边玩边认字,这种也特别有效。也是很好的亲子活动方式!孩子很高兴玩的,不用让他感觉是在学认字,只当成一种娱乐,不知不觉中孩子会记住许多字了。
家长只要玩时顺便自然的把卡片牌上的字念下就行了,别要求孩子非得跟着读。
六:贴字展示游戏
把字打印或写出来贴在家里的门上墙上,字要大些,宝宝方便看到,有时,你不教他念,孩子也会问你那是什么字啊,而且,他们偶尔还会用笔照着写画。还是不要让孩子感觉这是一项任务,必须要记住什么的,这样做只能让孩子反感。只当贴的是幅画,认识就认识了,不会也没什么关系啊,孩子以后上学还是会学啊,早晚都会认识。