如题所述
to
do
是不定式，doing是分词。前者要用动词原形，后者根据句子主语的主动被动关系可以选择现在分词和过去分词。
do
是不定式，doing是分词。前者要用动词原形，后者根据句子主语的主动被动关系可以选择现在分词和过去分词。
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第1个回答 2021-10-05
to do 是不定式,可用来做句子的主语,跟在实义动词后边做宾语或宾语补足语,be动词后做表语(将来时间结构),还可以跟在某些名词或形容词后做定语.在助动词或情态动词后要用do一起来构成复合谓语.使役动词(let,make,have,get等)以及感官动词(see,hear,watch,notice等)要用do做宾语补足语.感官动词还可以跟doing做宾语补足语,这时表过程.
第2个回答 2019-08-25
to
do
do
用动词原形
doing
用动词+ing
do
用动词原形
to
do
是不定式,可用来做句子的主语,跟在实义动词后边做宾语或宾语补足语,be动词后做表语(将来时间结构),还可以跟在某些名词或形容词后做定语.在助动词或情态动词后要用do一起来构成复合谓语.使役动词(let,make,have,get等)以及感官动词(see,hear,watch,notice等)要用do做宾语补足语.感官动词还可以跟doing做宾语补足语,这时表过程.
（参考：）
do
do
用动词原形
doing
用动词+ing
do
用动词原形
to
do
是不定式,可用来做句子的主语,跟在实义动词后边做宾语或宾语补足语,be动词后做表语(将来时间结构),还可以跟在某些名词或形容词后做定语.在助动词或情态动词后要用do一起来构成复合谓语.使役动词(let,make,have,get等)以及感官动词(see,hear,watch,notice等)要用do做宾语补足语.感官动词还可以跟doing做宾语补足语,这时表过程.
（参考：）
第3个回答 2020-04-06
to
do
有表将来的意思；还可以表目的、不好的结果哦！
eg:To
study
English
well,
she
bought
a
lot
of
books.(目的状语)
She
is
ready
to
study
English
well.
(将来意味很强哦)
We
entered
the
room,
only
to
see
some
ugly
frogs.
doing表伴随、正在进行、结果
eg:He
entered
the
room,
holding
some
books
under
his
arm.(伴随状语)
We
resched
the
station,
finding
the
train
is
leaving.
do
有表将来的意思；还可以表目的、不好的结果哦！
eg:To
study
English
well,
she
bought
a
lot
of
books.(目的状语)
She
is
ready
to
study
English
well.
(将来意味很强哦)
We
entered
the
room,
only
to
see
some
ugly
frogs.
doing表伴随、正在进行、结果
eg:He
entered
the
room,
holding
some
books
under
his
arm.(伴随状语)
We
resched
the
station,
finding
the
train
is
leaving.
第4个回答 2020-05-24
to
do
表示将要做
doing
表示正做着某事，表状态或伴随
do
表示命令或要求，是
希望我的回答对您有帮助~
(*^__^*)
祝您好运~本回答被网友采纳
do
表示将要做
doing
表示正做着某事，表状态或伴随
do
表示命令或要求，是
希望我的回答对您有帮助~
(*^__^*)
祝您好运~本回答被网友采纳
