如题所述
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第1个回答 2017-05-26
1、注意知识的积累与文化的积淀。
2、要突出学生的主体,要体现教师的主导。
3、要把握好课堂教学的黄金切割线(时间安排)。
4、信息技术要为教师的教学服务。
5、要留给学生思考的空间和时间。
6、讲课要有自己的个性。
7、课堂教学要满足学生:走进孩子的心灵,满足学生的发展需要;了解学生成长的需要;尊重学生成长的需要;信任学生成长的需要;理解学生成长的需要;学生成长需要激励;学生成长需要宽容;学生成长需要提醒;学生成长需要唤醒。
8、课堂教学要学会:学会激励,掌握激励方式;学会宽容,宽容学生;学会批评,讲究批评的艺术,遵循惩罚的原则。
9、课堂教学要严格要求,率先垂范。严而有格;严而有度;严而有恒;严而有方;严而有情;严而有爱。
2、要突出学生的主体,要体现教师的主导。
3、要把握好课堂教学的黄金切割线(时间安排)。
4、信息技术要为教师的教学服务。
5、要留给学生思考的空间和时间。
6、讲课要有自己的个性。
7、课堂教学要满足学生:走进孩子的心灵,满足学生的发展需要;了解学生成长的需要;尊重学生成长的需要;信任学生成长的需要;理解学生成长的需要;学生成长需要激励;学生成长需要宽容;学生成长需要提醒;学生成长需要唤醒。
8、课堂教学要学会:学会激励,掌握激励方式;学会宽容,宽容学生;学会批评,讲究批评的艺术,遵循惩罚的原则。
9、课堂教学要严格要求,率先垂范。严而有格;严而有度;严而有恒;严而有方;严而有情;严而有爱。