仿照《治水必躬亲》写一篇《治学必躬亲》,要求格式一样啊
我急用 谢了
治学之法,既不可死板硬套,不知转弯,亦不可随意抄袭他人.盖人有勤惰,亦有聪愚,题有难易,亦有轻重,非勤学不得其果,非咨询不穷答案,是以必得认真听讲,勤学好问. 昔匡衡凿壁,衣衫褴褛,冒雨顶雪,度步于小屋之中,坚持不懈,从未停歇,日复一日年复一年终有成就,必如是而成绩可高也.如嬉戏而厌学,过今而弃明,见师而避行,则成绩不高而父母伤心矣.
治学之法,既不可死板硬套,泥于局部,亦不可抄袭他人成果.盖人有勤惰,心有坚晃,识有难易,待有善恶,非勤学不得其果,非好问不穷其意,是以必得废寝忘食,不耻下问. 昔匡衡凿壁借光为治学,衣衫褴褛,置之度外,度步于小屋之中,日复一日,年复一年,而无人监督也自觉勤思,必如是而未来可成才.如好玩而懒散,过今而弃明,为乐而厌学,则器不成而学问空旷矣.
学习之法,既不可求速,泥于识之片面,亦不可妄意骄傲自满。盖学非饰也,亦非玩物也。有其难易,亦有其优雅,非百读不得其髓,非精研不穷其意。是以必得静坐细研,方可成也。
昔高人研乐,日不食,夜亦不寝。整日埋头于琴。必如事而后事可举也。如好高而骛远,心不在焉,则事不举而欲速则不达矣。
这些是我看到的。。。。
治学之法,既不可死板硬套,泥于局部,亦不可抄袭他人成果.盖人有勤惰,心有坚晃,识有难易,待有善恶,非勤学不得其果,非好问不穷其意,是以必得废寝忘食,不耻下问. 昔匡衡凿壁借光为治学,衣衫褴褛,置之度外,度步于小屋之中,日复一日,年复一年,而无人监督也自觉勤思,必如是而未来可成才.如好玩而懒散,过今而弃明,为乐而厌学,则器不成而学问空旷矣.
学习之法,既不可求速,泥于识之片面,亦不可妄意骄傲自满。盖学非饰也,亦非玩物也。有其难易,亦有其优雅,非百读不得其髓,非精研不穷其意。是以必得静坐细研,方可成也。
昔高人研乐,日不食,夜亦不寝。整日埋头于琴。必如事而后事可举也。如好高而骛远,心不在焉,则事不举而欲速则不达矣。
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第1个回答 2014-01-04
治学之法,既不可求速,泥于书本,亦不可不加勤奋。盖科目有难易,方法有简繁,天赋有高低,成效有好坏,非分析不得其精,非探究不穷其致,是以必得不耻下问,勤勉于怀。
昔古人治学,悬梁刺股,废寝忘食,往来于文房四宝之间,坚持不懈,学海无涯,而假以时日亦进步突飞猛进。必如是而可成才也。如好逸而恶学,醉店而赌博,见师而避行,则事不举而学业不成矣。
昔古人治学,悬梁刺股,废寝忘食,往来于文房四宝之间,坚持不懈,学海无涯,而假以时日亦进步突飞猛进。必如是而可成才也。如好逸而恶学,醉店而赌博,见师而避行,则事不举而学业不成矣。