仿照《治水必躬亲》写一篇《治学必躬亲》，要求格式一样啊
我急用 谢了
治学之法,既不可死板硬套,不知转弯,亦不可随意抄袭他人.盖人有勤惰,亦有聪愚,题有难易,亦有轻重,非勤学不得其果,非咨询不穷答案,是以必得认真听讲,勤学好问. 昔匡衡凿壁,衣衫褴褛,冒雨顶雪,度步于小屋之中,坚持不懈,从未停歇,日复一日年复一年终有成就,必如是而成绩可高也.如嬉戏而厌学,过今而弃明,见师而避行,则成绩不高而父母伤心矣.
治学之法,既不可死板硬套,泥于局部,亦不可抄袭他人成果.盖人有勤惰,心有坚晃,识有难易,待有善恶,非勤学不得其果,非好问不穷其意,是以必得废寝忘食,不耻下问. 昔匡衡凿壁借光为治学,衣衫褴褛,置之度外,度步于小屋之中,日复一日,年复一年,而无人监督也自觉勤思,必如是而未来可成才.如好玩而懒散,过今而弃明,为乐而厌学,则器不成而学问空旷矣.
学习之法，既不可求速，泥于识之片面，亦不可妄意骄傲自满。盖学非饰也，亦非玩物也。有其难易，亦有其优雅，非百读不得其髓，非精研不穷其意。是以必得静坐细研，方可成也。
昔高人研乐，日不食，夜亦不寝。整日埋头于琴。必如事而后事可举也。如好高而骛远，心不在焉，则事不举而欲速则不达矣。
这些是我看到的。。。。
治学之法,既不可死板硬套,泥于局部,亦不可抄袭他人成果.盖人有勤惰,心有坚晃,识有难易,待有善恶,非勤学不得其果,非好问不穷其意,是以必得废寝忘食,不耻下问. 昔匡衡凿壁借光为治学,衣衫褴褛,置之度外,度步于小屋之中,日复一日,年复一年,而无人监督也自觉勤思,必如是而未来可成才.如好玩而懒散,过今而弃明,为乐而厌学,则器不成而学问空旷矣.
学习之法，既不可求速，泥于识之片面，亦不可妄意骄傲自满。盖学非饰也，亦非玩物也。有其难易，亦有其优雅，非百读不得其髓，非精研不穷其意。是以必得静坐细研，方可成也。
昔高人研乐，日不食，夜亦不寝。整日埋头于琴。必如事而后事可举也。如好高而骛远，心不在焉，则事不举而欲速则不达矣。
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第1个回答 2014-01-04
治学之法，既不可求速，泥于书本，亦不可不加勤奋。盖科目有难易，方法有简繁，天赋有高低，成效有好坏，非分析不得其精，非探究不穷其致，是以必得不耻下问，勤勉于怀。
昔古人治学，悬梁刺股，废寝忘食，往来于文房四宝之间，坚持不懈，学海无涯，而假以时日亦进步突飞猛进。必如是而可成才也。如好逸而恶学，醉店而赌博，见师而避行，则事不举而学业不成矣。
昔古人治学，悬梁刺股，废寝忘食，往来于文房四宝之间，坚持不懈，学海无涯，而假以时日亦进步突飞猛进。必如是而可成才也。如好逸而恶学，醉店而赌博，见师而避行，则事不举而学业不成矣。
