因为小家伙快上一年级了,很多有经验的家长都提醒我,暑假提前给孩子练书法,这样上学写字的时侯才不会吃力.
因为已经报了二门他喜欢的班,英语和画画,不少书法班和这二门是有冲突的,本来想减掉其中一门,小家伙不同意,情愿不上书法也要上画画和英语,实在没办法.估计他认为每天写字很枯燥.
在这种情况下,我想到了能不能在家里自已练练,小家伙也很愿意配合.可是自已没有专业的基础知识,也不知从什么地方练,也没有学习用的工具,光买本了贴子写一写,肯定也不是个方法,有人说千万不能在家里自已练,会适得其反.
这如何是好呢?总不能就这样不练吧.我在网上也找了关于田蕴章的视频讲座,总觉得对于6岁的孩子来说,还是有点深度的.
请专业人员或有经验的朋友帮我解答一下,谢谢.
1.初学者应先描红,后直接临摹比较好,最后凭脑海回忆字形直接书写,然后对照再作修改,反复磨练。
。
2.学习颜真卿的颜体楷书(多宝塔碑)比较容易入手。
3.用泛黄的九宫格纸,类似于草纸,二十四格的。每日应练10-20张适合,或以时间计算每日应练25-40分钟。
4.练时一定要静心而练,从笔划入手:横画(逆锋起笔,向右下按笔等)、竖画(折笔向右下按,转中锋向下涩行等)、撇画(逆锋向右上起笔,出锋之处不滞不浮等)、捺画(逆锋起笔,逐渐加力铺毫等)、折画(起笔如同横画,写到转角处笔要轻提上昂等)、挑画(逆锋起笔,折笔向右下顿笔等)、竖勾与弧勾(竖画写到末端,唯竖段微曲等)、横勾(横画写到末端笔锋轻提上昂,向右下顿笔作点等)、卧勾(顺锋起笔,由轻面重向右下曲行等)、点画(分方点、杏仁点、撇点)。
5. 练写毛笔字书法的要领:
练习笔书法这个最重要的是兴趣,要想速成也没什么太好的方法,因从头开始打好基础写字才会扎实。先练习笔画:点、横、竖、撇、捺、提、竖钩、弯钩、斜钩、卧钩、竖弯、竖弯钩、竖提、横钩、横折、横折钩、横撇、撇折、撇点、等等这些基本笔画要领。我建议练习庞中华的字都几好的,要照着字帖模仿他的间架结构,然后用自己学到的基本笔画去写,很快就会有很大收获。每天练习时间,这个一开始的时候如果有时间最少不要低于1个小时,如果有兴趣其实不用很长,连续一个月应有成效,这样坚持一个月,然后自己自然就会自觉每天去写,不用写太多时间太长加班加点会太累反而没效果,后期每天写25-40分钟就行。当然是加强兴趣,买一本基础笔划的字帖,即是阐述怎样写偏旁部首的,和结构布势,那些书法家不是历经十年数十年而成的.所以选到那位就习惯爱上那位书家的字来练就行了。我也是这样的练习的。
6.写字姿势:
正确的写字姿势是:身直、头正、臂开、足开。身坐端正,两肩摆平,腰要自然伸直,并略向前倾,胸口离台桌沿一拳左右;头正、微向前倾,眼睛与纸面的距离应保持一尺左右;两臂自然向左右张开,小臂平放在桌面上,左手按纸,右手握笔,使笔杆略斜偏向右侧,不是在鼻梁正前方,笔尖要落在鼻梁正前方;两脚自然平放在地上,与肩同宽。
7。因6周岁年龄比较小所以要有耐心付出更多的心血来教导他。
8..练字也非一日之功,要坚持持之以恒.
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2.学习颜真卿的颜体楷书(多宝塔碑)比较容易入手。
3.用泛黄的九宫格纸,类似于草纸,二十四格的。每日应练10-20张适合,或以时间计算每日应练25-40分钟。
4.练时一定要静心而练,从笔划入手:横画(逆锋起笔,向右下按笔等)、竖画(折笔向右下按,转中锋向下涩行等)、撇画(逆锋向右上起笔,出锋之处不滞不浮等)、捺画(逆锋起笔,逐渐加力铺毫等)、折画(起笔如同横画,写到转角处笔要轻提上昂等)、挑画(逆锋起笔,折笔向右下顿笔等)、竖勾与弧勾(竖画写到末端,唯竖段微曲等)、横勾(横画写到末端笔锋轻提上昂,向右下顿笔作点等)、卧勾(顺锋起笔,由轻面重向右下曲行等)、点画(分方点、杏仁点、撇点)。
5. 练写毛笔字书法的要领:
练习笔书法这个最重要的是兴趣,要想速成也没什么太好的方法,因从头开始打好基础写字才会扎实。先练习笔画:点、横、竖、撇、捺、提、竖钩、弯钩、斜钩、卧钩、竖弯、竖弯钩、竖提、横钩、横折、横折钩、横撇、撇折、撇点、等等这些基本笔画要领。我建议练习庞中华的字都几好的,要照着字帖模仿他的间架结构,然后用自己学到的基本笔画去写,很快就会有很大收获。每天练习时间,这个一开始的时候如果有时间最少不要低于1个小时,如果有兴趣其实不用很长,连续一个月应有成效,这样坚持一个月,然后自己自然就会自觉每天去写,不用写太多时间太长加班加点会太累反而没效果,后期每天写25-40分钟就行。当然是加强兴趣,买一本基础笔划的字帖,即是阐述怎样写偏旁部首的,和结构布势,那些书法家不是历经十年数十年而成的.所以选到那位就习惯爱上那位书家的字来练就行了。我也是这样的练习的。
6.写字姿势:
正确的写字姿势是:身直、头正、臂开、足开。身坐端正,两肩摆平,腰要自然伸直,并略向前倾,胸口离台桌沿一拳左右;头正、微向前倾,眼睛与纸面的距离应保持一尺左右;两臂自然向左右张开,小臂平放在桌面上,左手按纸,右手握笔,使笔杆略斜偏向右侧,不是在鼻梁正前方,笔尖要落在鼻梁正前方;两脚自然平放在地上,与肩同宽。
7。因6周岁年龄比较小所以要有耐心付出更多的心血来教导他。
8..练字也非一日之功,要坚持持之以恒.
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第1个回答 推荐于2017-10-14
儿童学书法要提高他的兴趣,要掌握好的学习方法。开阔眼界,善于学习,多动脑筋。
首先掌握正确的执笔方法。
古人执笔分两种,坐着写字用五指执笔法,站着写字用三指执笔法,可是70年代上海沈尹默在全国推广书法时,只推广了五指执笔法,三指执笔法濒临失传,好在有林散之等巨匠的成功实践,当前全国搞书法的70%只会五指执笔法,包括部分已成名的老书家。
学会三指执笔法对中锋用笔起了决定性作用。目前国内书法传承中存在的最大问题就是执笔问题。广大书法爱好者应该及时掌握两种执笔法。
儿童初学书法,先要选好的书法老师。
择师的标准不在于长幼,而在于他是否是真正的行家,主要看他的创新能力,字外功夫,综合素质,影响力及人品,找对老师就能事半功倍。
选好字帖和笔墨纸砚。
现在出版业十分发达,古代的所有碑帖都有很多不同版本供大家选用。北京琉璃厂一条街,书画专业书店文房四宝店等到处林立,应有尽有,有的还配了示范光盘。
笔分羊毫、狼毫、兼毫三大类,羊毫软,狼毫硬,兼毫软硬适度,初学者应选用兼毫,厂家比较出名的湖州善琏湖笔系列、宣州宣笔系列和江西产的各类毛笔,均可选用。
字体可按书体选购:
篆书有《甲骨文》、《石鼓文》、《散氏盘》、秦篆、楚篆等;隶书可选用《张迁碑》、《乙瑛碑》、《史晨碑》、《石门颂》、《好大王碑》等;
楷书可选用《张猛龙碑》、《张黑女碑》、《九成宫》、《颜勤礼碑》、《褚遂良楷书》等;
行书可选《圣教序》、《米芾行书》、《王铎行草》;
草书可选《十七帖》、《书谱》、《智永千字文》、《平复帖》,怀素、张芝草书。
对于初学者,可以从以下三步练起:
一、先练线,每天用三指执笔法在旧报纸或毛边纸上画两尺长的横线、竖线和直径为一尺左右的圆线各20个,行笔要慢,起笔要藏锋,线条一样粗,刚劲有力,力透纸背为好。坚持15天即可。中锋运行习惯基本养成。
二、练习点,每天练5钟不同走势的点各20个,坚持15天。
练字,先从字体或书法大字典中选临1—2个你比较喜欢的字,看准比例,反复练,练得和字帖对照一模一样后,再从头到尾通临一遍。
三、写不好的字请老师当面示范,细看每个点划细节的运笔方法。
多参加一些书画活动,现场细看每位名家的执笔技巧,只要有兴趣真下决心,方法正确,心诚力到,一般经过3到5年的持续努力就会小有成就。
首先掌握正确的执笔方法。
古人执笔分两种,坐着写字用五指执笔法,站着写字用三指执笔法,可是70年代上海沈尹默在全国推广书法时,只推广了五指执笔法,三指执笔法濒临失传,好在有林散之等巨匠的成功实践,当前全国搞书法的70%只会五指执笔法,包括部分已成名的老书家。
学会三指执笔法对中锋用笔起了决定性作用。目前国内书法传承中存在的最大问题就是执笔问题。广大书法爱好者应该及时掌握两种执笔法。
儿童初学书法,先要选好的书法老师。
择师的标准不在于长幼,而在于他是否是真正的行家,主要看他的创新能力,字外功夫,综合素质,影响力及人品,找对老师就能事半功倍。
选好字帖和笔墨纸砚。
现在出版业十分发达,古代的所有碑帖都有很多不同版本供大家选用。北京琉璃厂一条街,书画专业书店文房四宝店等到处林立,应有尽有,有的还配了示范光盘。
笔分羊毫、狼毫、兼毫三大类,羊毫软,狼毫硬,兼毫软硬适度,初学者应选用兼毫,厂家比较出名的湖州善琏湖笔系列、宣州宣笔系列和江西产的各类毛笔,均可选用。
字体可按书体选购:
篆书有《甲骨文》、《石鼓文》、《散氏盘》、秦篆、楚篆等;隶书可选用《张迁碑》、《乙瑛碑》、《史晨碑》、《石门颂》、《好大王碑》等;
楷书可选用《张猛龙碑》、《张黑女碑》、《九成宫》、《颜勤礼碑》、《褚遂良楷书》等;
行书可选《圣教序》、《米芾行书》、《王铎行草》;
草书可选《十七帖》、《书谱》、《智永千字文》、《平复帖》,怀素、张芝草书。
对于初学者,可以从以下三步练起:
一、先练线,每天用三指执笔法在旧报纸或毛边纸上画两尺长的横线、竖线和直径为一尺左右的圆线各20个,行笔要慢,起笔要藏锋,线条一样粗,刚劲有力,力透纸背为好。坚持15天即可。中锋运行习惯基本养成。
二、练习点,每天练5钟不同走势的点各20个,坚持15天。
练字,先从字体或书法大字典中选临1—2个你比较喜欢的字,看准比例,反复练,练得和字帖对照一模一样后,再从头到尾通临一遍。
三、写不好的字请老师当面示范,细看每个点划细节的运笔方法。
多参加一些书画活动,现场细看每位名家的执笔技巧,只要有兴趣真下决心,方法正确,心诚力到,一般经过3到5年的持续努力就会小有成就。
第2个回答 推荐于2017-10-06
听田蕴章的太深了!你暂时只是让孩子练练字,又不是学专业。
6岁的小孩,一般在我这里一节课是40分钟。我们用的是司马炎和田英章(田蕴章弟)楷书字帖。在学字之前我会先教识读,然后分析字的结构,写这个字的注意事项,我会在黑板上画好田格,学生也要用田格本和我同步写。这样字的大小,笔画位置就能掌握啦。剩下的就是要每个字多写几遍,我会一个个的纠正。最后要想写好字主要靠练习,只有一定量的积累,才能发生质变。
如果是学毛笔字就要培养兴趣,慢慢来,先教用笔,笔画,可以手把手的教,但绝不是像某些人说的,老师抱着手把手的教。。。。
6岁的小孩,一般在我这里一节课是40分钟。我们用的是司马炎和田英章(田蕴章弟)楷书字帖。在学字之前我会先教识读,然后分析字的结构,写这个字的注意事项,我会在黑板上画好田格,学生也要用田格本和我同步写。这样字的大小,笔画位置就能掌握啦。剩下的就是要每个字多写几遍,我会一个个的纠正。最后要想写好字主要靠练习,只有一定量的积累,才能发生质变。
如果是学毛笔字就要培养兴趣,慢慢来,先教用笔,笔画,可以手把手的教,但绝不是像某些人说的,老师抱着手把手的教。。。。
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本回答被提问者采纳第3个回答 2010-07-14
其实让孩子学习书法,主要还是看他自身对书法的兴趣,俗话说兴趣是最好的老师,虽说书法可以收敛人的浮躁之气,可以培养人的耐心,但如果孩子不感兴趣的话还是不要去刻意让他去学。
6岁,是一个小孩学习的黄金时间段。这段时间小孩的大脑基本上还是处于空白,正是开始吸收外界知识的时期。
培养小孩,也是考验家长的耐心和言传身教。小孩学习主要是以模仿为主,如果真想让孩子学书法,你不妨自己多在书法这方面下点功夫,或者自己写,看看有关书法方面的书籍,小孩子现在还分不清好坏。也可以多买点字画回来装饰一下书房或者房间,慢慢地在无意识当中把书法概念输给孩子。多给孩子讲些古书画家的故事,书画本来就是不分家的嘛。如果你能调动孩子的兴趣,那就等于成功了一半。
6岁,是一个小孩学习的黄金时间段。这段时间小孩的大脑基本上还是处于空白,正是开始吸收外界知识的时期。
培养小孩,也是考验家长的耐心和言传身教。小孩学习主要是以模仿为主,如果真想让孩子学书法,你不妨自己多在书法这方面下点功夫,或者自己写,看看有关书法方面的书籍,小孩子现在还分不清好坏。也可以多买点字画回来装饰一下书房或者房间,慢慢地在无意识当中把书法概念输给孩子。多给孩子讲些古书画家的故事,书画本来就是不分家的嘛。如果你能调动孩子的兴趣,那就等于成功了一半。
第4个回答 2010-07-12
小孩子模仿能力很强,只要大人花时间多指点是完全可以的。其实小孩学字,最重要的是工整,最怕东倒西歪的。而成人的钢笔字帖又太多要求,什么藏笔,回锋的,一波三折啊等,小孩是很难懂的。
但字帖必须要有,要有楷模。(电脑上的正楷字体就可以,那是根据欧阳询的字体设计的。)开始要他练笔画要横平竖直,追求工整。不要追求笔锋。然后根据每个字的结构特点,在旁边提醒他,比如什么地方写大点,什么地方写小点会好看些。每天写2个字,每字练习一页,时间长了自然就写好了。
但字帖必须要有,要有楷模。(电脑上的正楷字体就可以,那是根据欧阳询的字体设计的。)开始要他练笔画要横平竖直,追求工整。不要追求笔锋。然后根据每个字的结构特点,在旁边提醒他,比如什么地方写大点,什么地方写小点会好看些。每天写2个字,每字练习一页,时间长了自然就写好了。