如题所述
专业培养目标：培养具有地学、环境工程与环境科学理论基础，能在地质环境保护与治理、环境监测、环境评价、环境规划与管理、环境污染防治等领域从事设计、实施、管理等工作的高级技术人才。
专业培养要求：要求学生系统掌握本专业必需的基础理论、方法和技术，在牢固掌握数学、物理、化学、外语、计算机、地质学知识的基础上，主要学习无机化学及分析化学、物理化学、有机化学、工程制图、水力学、环境工程微生物学、污染控制技术、水文地质学以及环境地质学等课程，培养环境污染调查与监测、工程设计、室内实验、数据处理与分析等基本技能，具有从事本专业的科学研究和分析解决实际问题的初步能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力：
1．掌握环境工程原理、水污染控制工程、固体废物处理与处置和环境监测等基础理论、基本知识、技能和工作方法；
2．掌握地质学基础、地下水科学理论、环境地质与工程等基础理论知识和基本技能与方法；
3．具备从事水污染控制工程、固体废物处理与处置、环境影响评价、规划等实际工作能力；
3．具备从事地质环境调查、评价、监测的实际工作能力;
4．熟悉国家有关水环境方面的方针、政策和法规；具有一定管理知识和能力；
5．掌握资料查询以及获取信息的基本方法，具有资料归纳、整理和综合分析并加以正确表达的能力。
主干学科：环境科学与工程、地下水科学与工程。
核心课程：无机化学、分析化学、有机化学、水力学、环境微生物学、工程制图、普通地质学、环境工程原理、水污染控制工程、固体废物处理与处置、大气污染控制、环境监测、环境评价、环境规划与管理、水文地质学基础、工程地质学基础、地下水动力学、水文地球化学基础、地下水污染与防治、环境地质学。
主要专业实验：水力学实验、水污染控制工程实验、环境监测实验、水文地质学基础实验、地下水污染与防治实验。
专业培养要求：要求学生系统掌握本专业必需的基础理论、方法和技术，在牢固掌握数学、物理、化学、外语、计算机、地质学知识的基础上，主要学习无机化学及分析化学、物理化学、有机化学、工程制图、水力学、环境工程微生物学、污染控制技术、水文地质学以及环境地质学等课程，培养环境污染调查与监测、工程设计、室内实验、数据处理与分析等基本技能，具有从事本专业的科学研究和分析解决实际问题的初步能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力：
1．掌握环境工程原理、水污染控制工程、固体废物处理与处置和环境监测等基础理论、基本知识、技能和工作方法；
2．掌握地质学基础、地下水科学理论、环境地质与工程等基础理论知识和基本技能与方法；
3．具备从事水污染控制工程、固体废物处理与处置、环境影响评价、规划等实际工作能力；
3．具备从事地质环境调查、评价、监测的实际工作能力;
4．熟悉国家有关水环境方面的方针、政策和法规；具有一定管理知识和能力；
5．掌握资料查询以及获取信息的基本方法，具有资料归纳、整理和综合分析并加以正确表达的能力。
主干学科：环境科学与工程、地下水科学与工程。
核心课程：无机化学、分析化学、有机化学、水力学、环境微生物学、工程制图、普通地质学、环境工程原理、水污染控制工程、固体废物处理与处置、大气污染控制、环境监测、环境评价、环境规划与管理、水文地质学基础、工程地质学基础、地下水动力学、水文地球化学基础、地下水污染与防治、环境地质学。
主要专业实验：水力学实验、水污染控制工程实验、环境监测实验、水文地质学基础实验、地下水污染与防治实验。
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