如题所述
上月计提附加税分录
借:营业税金及附加
贷:应交税费~应交城建税/教育费附加/地方教育附加
这个月缴纳
借:应交税费~应交城建税/教育费附加/地方教育附加
贷:银行存款
如果上个月没有计提,那么这个月就做上面两个分录
拓展资料:
层析法:
层析法是指将事物的发展过程划分为若干个阶段和层次,逐层递进分析,从而最终得出结果的一种解决问题的方法。利用层析法进行编制会计分录教学直观、清晰,能够取得理想的教学效果,其步骤如下:
1、分析列出经济业务中所涉及的会计科目。
2、分析会计科目的性质,如资产类科目、负债类科目等。
3、分析各会计科目的金额增减变动情况。
4、根据步骤2、3结合各类账户的借贷方所反映的经济内容(增加或减少),来判断会计科目的方向。
5、根据有借必有贷,借贷必相等的记账规则,编制会计分录。
此种方法对于学生能够准确知道会计业务所涉及的会计科目非常有效,并且较适用于单个会计分录的编制。
业务链法:
所谓业务链法就是指根据会计业务发生的先后顺序,组成一条连续的业务链,前后业务之间会计分录之间存在的一种相连的关系进行会计分录的编制。
此种方法对于连续性的经济业务比较有效,特别是针对于容易搞错记账方向效果更加明显。
记账规则法:
所谓记账规则法就是指利用记账规则“有借必有贷,借贷必相等”进行编制会计分录。
借:营业税金及附加
贷:应交税费~应交城建税/教育费附加/地方教育附加
这个月缴纳
借:应交税费~应交城建税/教育费附加/地方教育附加
贷:银行存款
如果上个月没有计提,那么这个月就做上面两个分录
拓展资料:
层析法:
层析法是指将事物的发展过程划分为若干个阶段和层次,逐层递进分析,从而最终得出结果的一种解决问题的方法。利用层析法进行编制会计分录教学直观、清晰,能够取得理想的教学效果,其步骤如下:
1、分析列出经济业务中所涉及的会计科目。
2、分析会计科目的性质,如资产类科目、负债类科目等。
3、分析各会计科目的金额增减变动情况。
4、根据步骤2、3结合各类账户的借贷方所反映的经济内容(增加或减少),来判断会计科目的方向。
5、根据有借必有贷,借贷必相等的记账规则,编制会计分录。
此种方法对于学生能够准确知道会计业务所涉及的会计科目非常有效,并且较适用于单个会计分录的编制。
业务链法:
所谓业务链法就是指根据会计业务发生的先后顺序,组成一条连续的业务链,前后业务之间会计分录之间存在的一种相连的关系进行会计分录的编制。
此种方法对于连续性的经济业务比较有效,特别是针对于容易搞错记账方向效果更加明显。
记账规则法:
所谓记账规则法就是指利用记账规则“有借必有贷,借贷必相等”进行编制会计分录。
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第1个回答 2020-04-09
上月计提附加税分录
借:营业税金及附加
贷:应交税费~应交城建税/教育费附加/地方教育附加
这个月缴纳
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贷:银行存款
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