如题所述
迂、吁、纡、淤、于、与、予、余、邘、伃、欤、妤、盂、臾、与、予、屿、宇、伛、雨、俣、俣、挧、禹、圄、祤、圉、敔、鱼、玉、遇。
拼音,是拼读音节的过程,就是按照普通话音节的构成规律,把声母、介母、韵母急速连续拼合并加上声调而成为一个音节。
汉语拼音(Chinese phonetic alphabets,Chinese Pinyin),是中华人民共和国的汉字拉丁化方案,于1955年—1957年文字改革时被原中国文字改革委员会汉语拼音方案委员会研究制定。
该拼音方案主要用于汉语普通话读音的标注,作为汉字的一种普通话音标。1958年2月11日的全国人民代表大会批准公布该方案。
1982年,成为国际标准ISO7098(中文罗马字母拼写法)。
部分海外华人地区如新加坡在汉语教学中采用汉语拼音。2008年9月,中国台湾地区确定中文译音政策由“通用拼音”改为采用“汉语拼音”,涉及中文英译的部分,都将要求采用汉语拼音,自2009年开始执行。
汉语拼音是一种辅助汉字读音的工具。
中华人民共和国国家通用语言文字法第十八条规定:“《汉语拼音方案》是中国人名、地名和中文文献罗马字母拼写法的统一规范,并用于汉字不便或不能使用的领域。”根据这套规范写出的符号叫做汉语拼音。
汉语拼音也是国际普遍承认的汉语普通话拉丁转写标准。国际标准ISO 7098(中文罗马字母拼写法)写道:“中华人民共和国全国人民代表大会(1958年2月11日)正式通过的汉语拼音方案,被用来拼写中文。转写者按中文字的普通话读法记录其读音。
于:于(拼音:yú、xū、yū),汉语一级通用规范汉字,此字始见于商代甲骨文,字形、字义关系不明。“于”作介词,古代通“於”。现代的“于”多用来介绍动作的时间、地点、人物等,表示在、从、到、对、给、向等义。
与:yǔ ㄩˇ,yù ㄩˋ,yú ㄩˋ,jǔ ㄐㄩˇ。《说文解字》:“与,赐予也。一勺为与。”。一勺为“与”之范式。
《说文解字》:“(与)党与也。从舁、从与。”。双手共举臼是舁之范式。舁、与两范式叠加。双手共举一勺之赐予是与之范式。统一规范简化为“与”。
予:汉语常用字,读作yú、yǔ或 zhù,最早见于战国文字,其本义是使别人得到,即《说文解字》所谓的“推予也”,由此引申出赞许、在等含义。
余:汉语汉字,读作yú。《说文解字》:“余,语之舒也。从八,舍省声。”。房舍分出“之口”是余之范式。其本义是我的意思,如:“余将老”。衍义“引申指“剩下来的,多出来的”。如:剩余、余粮、余兴、余悸、余孽、节余、余生、余荫。
邘:汉语三级字,读作邘(yú ),周朝国名 Yu state,在今河南沁阳市西北,现为西万镇邘邰村。
本回答被网友采纳