如题所述
对于四年级的学生们来说,他们要面临一次非常重要的语文期中考试。所以他们一定要做出相应的复习准备。下面是我网络整理的四年级上册语文期中测试卷,相信这些文字会对你有所帮助!
四年级上册语文期中测试卷
一 、 语海畅游。(40分)
1、 看拼音写词语,注意把字写得规范、端正、整洁。(5分)
zhī zhū lǎ bɑ xī hɑn pú tɑo huǎng hū( ) ( ) ( ) ( ) ( )
2、 用“__”标出词语中加点字的正确读音。(8分)
磨面(mó mò) 果实累累(léi lěi) 薄荷(bó bò) 参差(chāi cī)
搂树叶(lǒu lōu) 率真(lǜ shuài) 和诗(hè hé) 着装 (zháo zhuó)
3、 词语搭配。(6分)
( ) ( )( ) 的童年 ( ) 的江水( ) ( )
4、 选择合适的词语填空。(6分)
安静 宁静 平静
●清晨,同学们的欢笑声打破了校园的( )。
●过了很久,钱塘江才恢复了( )。
●演出开始了,剧场里立刻( )了下来。
屹立 站立 矗立
●大街两旁( )着许多高楼大厦。
●镇海的古塔、中山亭和观潮台( )在江边。
●他在湖边默默地( )着,似乎沉浸在了对这片湖水的回忆之中。
5、按要求写 句子 。(10分)
⑴那里的河道特别多,横的、竖的。(改为比喻句)
⑵这是一只可敬的贝。(改为感叹句)
⑶一群群蝴蝶正向我们这边飞来。(缩句)
⑷柔软的草地,像▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁。(补充句子成为比喻句)
⑸这条竖河比一般的小河水面略宽一些。我们常常在这里做芦叶船。(用关联词语连成一句话)
6、重新排列句子顺序。(5分)
( )太阳继续上升,变得小些了,可它的光越发炫目了。
( )突然,东方显出了鱼肚白。
( )太阳一露头,那雾便消逝得无影无踪了。
( )清晨,天黑沉沉的,浓雾漫漫。
( )太阳升起来了,射出绚丽的光束。
二、积少成多。(15分)
1、把下面的词语补充完整,并选一个写一句话。(8分)
色 彩( )斓 风( )浪 ( ) ( )天( )地
风 ( )浪 吼 山( )地 ( ) 人 声 ( ) 沸
2、把 谚语 、古诗补充完整。(5分)
⑴ 遥望洞庭山水色,▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁。
⑵ ▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁,遍绕篱边日渐斜。
⑶ 月落乌啼霜满天,▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁。
⑷ 早霞不出门,▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁。
⑸ 日晕三更雨,▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁。
3、填空。(2分)
开学以来,我的收获真不小!我跟随作者观看了自古以来被称为“天下奇观”的( ),还欣赏了作家萧红笔下( )的壮丽景象,大自然的神奇与伟大深深吸引了我!
三、阅读平台。(20分)
(一)课内阅读。(10分)
那条白线很快地向我们移来,逐渐拉长,变粗,横贯江面。再近些,只见白浪翻滚,形成一道六七米高的白色城墙。浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马齐头并进,浩浩荡荡地飞奔而来;那声音如同山崩地裂,好像大地都被震得颤动起来。
1、这段话按▁▁▁▁▁▁的顺序,从▁▁▁和▁▁▁两方面来描写大潮到来时的景象,使人如闻其声,如见其景。(3分)
2、本段中画“ ”的句子运用了▁▁▁的修辞手法。请运用这种修辞写句子:
3、语段中把浪潮比作▁▁▁▁▁、▁▁▁▁▁、▁▁▁▁▁▁。(3分)
4、语段中哪些词语和句子描写了大潮的声音?请写下来。(2分)
(二)课外阅读。(10分)
家乡的枯叶蝶
我的家乡有各种各样稀有动物,特别引人注目的是天下名山峨眉山上的枯叶蝶。
从春到秋,在峨眉山伏虎寺的花枝间、草丛中,会看到一片片枯黄的“树叶”在随风飘荡。这种季节,哪有什么枯叶呢?当它飘落在低处的树枝上,人们想去摘取它,它便会骤然飞起。啊,原来是一只只酷似枯叶的蝴蝶,这就是枯叶蝶。
峨眉山全山250多种蝴蝶中,枯叶蝶是最名贵的一种,也是我最喜欢的一种昆虫。
枯叶蝶姿态奇丽,它长3厘米。前双翅正面是青绒般的黑底, 上面点缀着几个白色小斑,一条金黄色的曲边宽条横在双翅中间,如同佩上一条绶带;双翅的外缘镶着波浪式的浓褐色花边,十分逗人喜爱。当它停息在树枝上时,两翅竖立,收合一起,遮盖着身驱,却展示出翅膀背面。这时,可见它周身呈古铜色,色泽和形态都酷似一片枯叶。一条黄褐色的条文,纵贯前后翅的中央,极像树叶的中脉,其他的翅膀又像是树叶的侧脉。翅膀上有几个小黑点好似枯叶上的霉斑。后翅脉的末端拖着一条长“尾巴”,又像叶柄。我想这就是枯叶蝶之所以得名的原因吧。
枯叶蝶丝毫不怕天敌。一旦发现“敌情”,它会立刻疾速地飞落在树枝或草丛中,伪装成一片树叶,静悄悄地躲藏在绿叶中,逃脱一次又一次的灾难,因而长期以来,它能够在峨眉山代代相传。
枯叶蝶具有重要的科研价值,目前它已被列入国家保护动物之列。
枯叶蝶是我家乡的骄傲,我爱家乡美丽的枯叶蝶。
1、 在文中找出与下列意思相对应的词语。(3分)
① 引人注意( ) ② 突然、忽然( ) ③奇特而美丽( )
2、 写出下列句子中加点字的意思。(3分)
① 它会立刻疾速递飞落在树枝或草丛中。 ( )
② 由于长时间的营养不良和辛勤的工作,他已经积劳成疾了。( )
③ 你犯了这样的错误,真叫人痛心疾首啊! ( )
3“这种季节,哪有什么枯叶呢?”这是一个( )句。换一种说法是:▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁。(2分)
4、作者为什么说枯叶蝶是他最喜欢的一种昆虫?至少说出两点原因。(2分)
四、笔下生辉。(25分)
我们常常在夜晚仰望无边无际的星空,在大树下倾听蝉的鸣叫,在雪地里堆雪人、打雪仗,在田野里采野花,在瓜地旁听 故事 ……这一切多么令人难忘啊!请你写下童年生活中最难忘、最有趣的事。要写得具体生动呦!(字数350字以上)
四年级上册语文期中测试卷答案
一 、 语海畅游。(40分)
1、 蜘蛛 喇叭 稀罕 葡萄 恍惚
2、 mò léi bò cī lōu shuài hè zhuó
3、幸福 难忘 有趣 滚滚 汹涌 奔腾(搭配合适即可)
4、宁静 平静 安静 矗立 屹立 站立
5、⑴那里的河道特别多,横的、竖的,像蜘蛛网一样。
⑵这真是一只可敬的贝啊!
⑶蝴蝶飞来。
⑷大地妈妈织出的一块绿绒地毯。(比喻贴切即可)
⑸因为 ……所以……
6、5 2 3 1 4
二、积少成多。(15分)
1、斑 平 静 惊 动 号 崩 裂 鼎( 造句 略2分)
2、⑴白银盘里一青螺
⑵秋丛绕舍似陶家
⑶江枫渔火对愁眠
⑷晚霞行千里
⑸月晕午时风
3、钱塘江大潮 火烧云
三、阅读平台。(20分)
(一)课内阅读。(10分)
1、由远及近 形状 声音
2、比喻 比喻句略
3、白线 城墙 战马
4、词:山崩地裂 句子: 好像大地都被震得颤动起来。
(二)课外阅读。(10分)
1、引人注目 骤然 奇丽
2、快 病 疼痛
3、反问句 这种季节,没有枯叶。
4、 ① 枯叶蝶姿态奇丽。
② 枯叶蝶丝毫不怕天敌。
四、笔下生辉。(25分)
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四年级上册语文期中测试卷
一 、 语海畅游。(40分)
1、 看拼音写词语,注意把字写得规范、端正、整洁。(5分)
zhī zhū lǎ bɑ xī hɑn pú tɑo huǎng hū( ) ( ) ( ) ( ) ( )
2、 用“__”标出词语中加点字的正确读音。(8分)
磨面(mó mò) 果实累累(léi lěi) 薄荷(bó bò) 参差(chāi cī)
搂树叶(lǒu lōu) 率真(lǜ shuài) 和诗(hè hé) 着装 (zháo zhuó)
3、 词语搭配。(6分)
( ) ( )( ) 的童年 ( ) 的江水( ) ( )
4、 选择合适的词语填空。(6分)
安静 宁静 平静
●清晨,同学们的欢笑声打破了校园的( )。
●过了很久,钱塘江才恢复了( )。
●演出开始了,剧场里立刻( )了下来。
屹立 站立 矗立
●大街两旁( )着许多高楼大厦。
●镇海的古塔、中山亭和观潮台( )在江边。
●他在湖边默默地( )着,似乎沉浸在了对这片湖水的回忆之中。
5、按要求写 句子 。(10分)
⑴那里的河道特别多,横的、竖的。(改为比喻句)
⑵这是一只可敬的贝。(改为感叹句)
⑶一群群蝴蝶正向我们这边飞来。(缩句)
⑷柔软的草地,像▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁。(补充句子成为比喻句)
⑸这条竖河比一般的小河水面略宽一些。我们常常在这里做芦叶船。(用关联词语连成一句话)
6、重新排列句子顺序。(5分)
( )太阳继续上升,变得小些了,可它的光越发炫目了。
( )突然,东方显出了鱼肚白。
( )太阳一露头,那雾便消逝得无影无踪了。
( )清晨,天黑沉沉的,浓雾漫漫。
( )太阳升起来了,射出绚丽的光束。
二、积少成多。(15分)
1、把下面的词语补充完整,并选一个写一句话。(8分)
色 彩( )斓 风( )浪 ( ) ( )天( )地
风 ( )浪 吼 山( )地 ( ) 人 声 ( ) 沸
2、把 谚语 、古诗补充完整。(5分)
⑴ 遥望洞庭山水色,▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁。
⑵ ▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁,遍绕篱边日渐斜。
⑶ 月落乌啼霜满天,▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁。
⑷ 早霞不出门,▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁。
⑸ 日晕三更雨,▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁。
3、填空。(2分)
开学以来,我的收获真不小!我跟随作者观看了自古以来被称为“天下奇观”的( ),还欣赏了作家萧红笔下( )的壮丽景象,大自然的神奇与伟大深深吸引了我!
三、阅读平台。(20分)
(一)课内阅读。(10分)
那条白线很快地向我们移来,逐渐拉长,变粗,横贯江面。再近些,只见白浪翻滚,形成一道六七米高的白色城墙。浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马齐头并进,浩浩荡荡地飞奔而来;那声音如同山崩地裂,好像大地都被震得颤动起来。
1、这段话按▁▁▁▁▁▁的顺序,从▁▁▁和▁▁▁两方面来描写大潮到来时的景象,使人如闻其声,如见其景。(3分)
2、本段中画“ ”的句子运用了▁▁▁的修辞手法。请运用这种修辞写句子:
3、语段中把浪潮比作▁▁▁▁▁、▁▁▁▁▁、▁▁▁▁▁▁。(3分)
4、语段中哪些词语和句子描写了大潮的声音?请写下来。(2分)
(二)课外阅读。(10分)
家乡的枯叶蝶
我的家乡有各种各样稀有动物,特别引人注目的是天下名山峨眉山上的枯叶蝶。
从春到秋,在峨眉山伏虎寺的花枝间、草丛中,会看到一片片枯黄的“树叶”在随风飘荡。这种季节,哪有什么枯叶呢?当它飘落在低处的树枝上,人们想去摘取它,它便会骤然飞起。啊,原来是一只只酷似枯叶的蝴蝶,这就是枯叶蝶。
峨眉山全山250多种蝴蝶中,枯叶蝶是最名贵的一种,也是我最喜欢的一种昆虫。
枯叶蝶姿态奇丽,它长3厘米。前双翅正面是青绒般的黑底, 上面点缀着几个白色小斑,一条金黄色的曲边宽条横在双翅中间,如同佩上一条绶带;双翅的外缘镶着波浪式的浓褐色花边,十分逗人喜爱。当它停息在树枝上时,两翅竖立,收合一起,遮盖着身驱,却展示出翅膀背面。这时,可见它周身呈古铜色,色泽和形态都酷似一片枯叶。一条黄褐色的条文,纵贯前后翅的中央,极像树叶的中脉,其他的翅膀又像是树叶的侧脉。翅膀上有几个小黑点好似枯叶上的霉斑。后翅脉的末端拖着一条长“尾巴”,又像叶柄。我想这就是枯叶蝶之所以得名的原因吧。
枯叶蝶丝毫不怕天敌。一旦发现“敌情”,它会立刻疾速地飞落在树枝或草丛中,伪装成一片树叶,静悄悄地躲藏在绿叶中,逃脱一次又一次的灾难,因而长期以来,它能够在峨眉山代代相传。
枯叶蝶具有重要的科研价值,目前它已被列入国家保护动物之列。
枯叶蝶是我家乡的骄傲,我爱家乡美丽的枯叶蝶。
1、 在文中找出与下列意思相对应的词语。(3分)
① 引人注意( ) ② 突然、忽然( ) ③奇特而美丽( )
2、 写出下列句子中加点字的意思。(3分)
① 它会立刻疾速递飞落在树枝或草丛中。 ( )
② 由于长时间的营养不良和辛勤的工作,他已经积劳成疾了。( )
③ 你犯了这样的错误,真叫人痛心疾首啊! ( )
3“这种季节,哪有什么枯叶呢?”这是一个( )句。换一种说法是:▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁。(2分)
4、作者为什么说枯叶蝶是他最喜欢的一种昆虫?至少说出两点原因。(2分)
四、笔下生辉。(25分)
我们常常在夜晚仰望无边无际的星空,在大树下倾听蝉的鸣叫,在雪地里堆雪人、打雪仗,在田野里采野花,在瓜地旁听 故事 ……这一切多么令人难忘啊!请你写下童年生活中最难忘、最有趣的事。要写得具体生动呦!(字数350字以上)
四年级上册语文期中测试卷答案
一 、 语海畅游。(40分)
1、 蜘蛛 喇叭 稀罕 葡萄 恍惚
2、 mò léi bò cī lōu shuài hè zhuó
3、幸福 难忘 有趣 滚滚 汹涌 奔腾(搭配合适即可)
4、宁静 平静 安静 矗立 屹立 站立
5、⑴那里的河道特别多,横的、竖的,像蜘蛛网一样。
⑵这真是一只可敬的贝啊!
⑶蝴蝶飞来。
⑷大地妈妈织出的一块绿绒地毯。(比喻贴切即可)
⑸因为 ……所以……
6、5 2 3 1 4
二、积少成多。(15分)
1、斑 平 静 惊 动 号 崩 裂 鼎( 造句 略2分)
2、⑴白银盘里一青螺
⑵秋丛绕舍似陶家
⑶江枫渔火对愁眠
⑷晚霞行千里
⑸月晕午时风
3、钱塘江大潮 火烧云
三、阅读平台。(20分)
(一)课内阅读。(10分)
1、由远及近 形状 声音
2、比喻 比喻句略
3、白线 城墙 战马
4、词:山崩地裂 句子: 好像大地都被震得颤动起来。
(二)课外阅读。(10分)
1、引人注目 骤然 奇丽
2、快 病 疼痛
3、反问句 这种季节,没有枯叶。
4、 ① 枯叶蝶姿态奇丽。
② 枯叶蝶丝毫不怕天敌。
四、笔下生辉。(25分)
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