如何在数学教学渗透爱国主义教育60

如题所述

在小学数学教学中渗透爱国主义教育一、借用数据,比较渗透。根据教材内容,借用有说服力的统计数据,把爱国主义教育自然地渗透。如教百分数时,借助百分数比较的作用,出示几个国家农业生产发展增长率的比较,发现我国农业发展速度是世界各国中增长最快
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