思想政治教育的语言文字载体应该怎么讲

思想政治教育的语言文字载体应该怎么讲如下：

思想政治教育是教育者与受教育者根据社会和自身发展的需要，以正确的思想、政治、道德理论为指导，在适应与促进社会发展的过程中，不断提高思想、政治、道德素质和促进全面发展的过程。思想政治教育的内涵围绕思想政治教育现象的特殊矛盾展开，是思想政治教育现象存在的根据。

第一思想政治教育的本质属性是坚持以人为本，教育者和受教育者是思想政治教育的基本要素第二思想政治教育具有鲜明的意识形态性，即思想政治教育与社会意识形态的基本关系。第三思想政治教育内容具有规定性，体现在思想性、政治性、道德性的规定上。第四，思想政治教育的目的性。

由思想政治教育的意识形态性和内容的规定性决定。既要根据一定社会的生产力和经济、文化发展水平，根据主导意识形态的要求，体现并服务于社会发展目标；又要体现人的能动性特点和人的发展需要，实现人的自觉、全面发展。

思想政治教育学的研究对象是由对思想政治教育领域所特有的矛盾研究而构成。思想政治教育学研究领域的基本矛盾，是一定社会一定阶级对人们思想品德的要求与人们实际思想品德水平的矛盾。思想政治教育现象，指的是思想政治教育在发生、发展、变化过程中所表现的各种联系和客观形式。

思想政治教育问题，指的是思想政治教育需要研究并加以解决的矛盾，包括重点、难点与特殊课题。只有先从思想政治教育现象切入，在研究思想政治教育问题的过程中把握研究重点，才能揭示思想政治教育规律。