如题所述
本人所学习的恰好就是数学与应用数学专业,我是一所普通二本院校的大三学生。因为是师范类的学校,所以专业也是数学师范类的,由于学院是16年才成立的,目前学院只有数学与应用数学这一个专业,不过之后好像会开设大数据专业,下面说一说我了解的有关这个专业的一些信息。
首先呢,数学与应用数学专业属于基础专业,就业前景还是很不错的,如果打算考研的话可以在数学科研方面继续发展和深造,还可以考教育方向的研究生。不打算考研也可以从事其他与数学相关的行业,比如教育培训、金融保险、软件开发等行业。选择成为一名人民教师也很好,如果能考上教师编制的话就更香了,听学长学姐透露,他们的薪资还是非常不错滴的。另外我们专业有定向西藏的学生,免学费,毕业后去西藏那边工作,薪酬也是比较可观的。
就业前景
再说一说数学与应用数学专业(师范类)主要学习的课程。考研的话,最基础和重要的是数学分析和高等代数这两门课,考研就考这两门数学专业课。但是这两门课也是比较难学的,我大一时候的数学分析就学得不怎么样,老师上课的节奏速度很快,感觉自己有点转不过弯来。这两门课很多的公式定理都需要靠自己理解,但理解之后还要会运用,不然很多题都是无从下手的,纯计算的题很少,大部分都是证明题。
教材书
高等代数习题
大一除了数学专业课我们还有很多其他的教师技能方面的课,比如三笔字(钢笔、粉笔、毛笔字)课、教师语言技能课等,课余时间还得忙其他的一些事情,所以没有时间去好好预习和复习。大二的数学专业课有概率论与数理统计、数学分析3、常微分方程、复变函数、运筹学、初等数论、数学模型(主要是matlab绘图和计算)等。还有一些教育类的课程,比如小学教育学、小学生心理辅导、儿童发展与教育心理学等。大三还有离散数学、数值分析、教育统计学(主要是SPSS数据统计分析)、几何画板、数学课程与教学论、数学史概论、教师职业道德、校本课程开发课。学院还有数学建模的社团,有能力的话可以报名参加数学建模比赛。附上一张我这个学期的课表:
大三下学期课表
最后是我个人的一些小建议。如果你是对数学非常感兴趣,而且数学逻辑思维能力很强的话,数学与应用数学专业将是一个很好的选择,但如果思维能力不是很强的话,建议可以往教育方向那边发展(我也是教育方向的)。但不管是往哪个方向发展,大家都要努力学习呀,提早做好规划。
当然以上种种的前提在于你数学要学好,这样转专业很方便而且很占优势。简单的说,你可以取代金融的学生,但金融的学生几乎不可能取代一个数学系的学生。
读数学,并且认真读一定对你的生活和前景有很大的影响,也不需要惧怕数学,我本身也不是那种特别有天赋的人,我个人觉得,大学数学更需要良好的习惯,天赋固然重要,但不做科研的话,正常人都是可以读好数学的