我始终坚持认为,孩子如果没有数学的天赋,去学习奥数,纯属浪费人力物力财力,而且,现在刁钻古怪的奥数题,就算家长看到,也不会做,头大,头皮发麻。对孩子走上社会,一点用处没有,所以,我很想说让孩子学会简单的数学知识就行。根本没必要学习奥数,除非孩子真的有数学上的超长领悟能力。不知道大家会喷我吗?
现在的家长都是一股脑把知识往孩子头脑里灌输,让他们能多学就多学,孩子已经很胖了,却抽不出时间出去运动。说的难听点,如果因为过分肥胖,造成身体以后出问题,学习还会有用?德智体美劳全面发展,好像没几个能做到的。现在的孩子整天就是学习,天天头都大了。
首先家长你要明白,孩子去学奥数是让他开拓思维还是为了小升初。
如果孩子没有天赋,只是想让他开拓思维,我觉得用处不是太大,更主要的是学校知识的牢固,如果学校知识掌握扎实的前提下,想学一点,其实也是可以的。
如果学奥数是为了小升初(特别是要考学校的),那就很有必要,你要入学,别人要考,那就要学。但要学奥数的前提也是学校知识必须过关,学起来才会更加轻松。
其实现在思考对以后步入社会是否有用,还为时过早,学知识不只为了开阔自己的知识面,更为了自己以后升学的选择面更多。
如果孩子没有天赋,只是想让他开拓思维,我觉得用处不是太大,更主要的是学校知识的牢固,如果学校知识掌握扎实的前提下,想学一点,其实也是可以的。
如果学奥数是为了小升初(特别是要考学校的),那就很有必要,你要入学,别人要考,那就要学。但要学奥数的前提也是学校知识必须过关,学起来才会更加轻松。
其实现在思考对以后步入社会是否有用,还为时过早,学知识不只为了开阔自己的知识面,更为了自己以后升学的选择面更多。
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第1个回答 2020-02-29
小学数学能力训练与辅导》陕人民教育出版社,这套教材是西安奥数市场用的最早的,西安刚开始奥数时几乎清一色的这套教材,所以有着较深的影响力,尽管近年来奥数教材层出不穷,办班者为了吸引家长而纷纷自编教材。但主流还是居于实力派的老人手手中,一些学校仍以这套书为主,西工大附小部分老师目前仍给学生配的这套书。最后以《名校真卷》(每年都有汇编)实战冲刺,或者配套<考前辅导乔有平主编,陕人教出,也就是把往年真题进行了分类汇编。)
(另外:还有一套《培优举一反三》,和小学奥数举一反三是一个出版社,一个主编,是在课本数学的基础上进行了较深程度的挖掘,有难度,但知识范围比小奥举一反三要窄许多,作为奥数教材的话不够全面,若作为名校招生考试的入学参考,也可。个人观点,仅供参考。)
(另外:还有一套《培优举一反三》,和小学奥数举一反三是一个出版社,一个主编,是在课本数学的基础上进行了较深程度的挖掘,有难度,但知识范围比小奥举一反三要窄许多,作为奥数教材的话不够全面,若作为名校招生考试的入学参考,也可。个人观点,仅供参考。)
第2个回答 2020-02-29
正常情况下,永远不会有人跟你说天赋排第一位,一定会着力强调后天的努力。然而,天赋的作用同样是不容忽视的。因为,天赋决定了兴趣和效率,会带给人更大的成就感和冲锋意识,更容易带动后天的努力。所以要想取得更大的巨大的成就,努力和天赋缺一不可。学习奥数,最重要的不是成绩以及今后学习成绩的提高,而是通过学习,活跃思维,丰富方式方法,拓展思维跨界。本回答被网友采纳
第3个回答 2020-02-29
没用的,每个人的兴趣各有各的不同,除非孩子真的喜欢数学这方面,不然怎么给他补习他都不会听进去,相反他还会埋怨家长不理解自己,变得叛逆
第4个回答 2020-03-02
没有用,可以把这个时间花在学习语言上,比如英语法语