让传统文化进入幼儿课程，这该怎么做？你有什么想法？

让传统文化进入幼儿课程，这该怎么做？大家有什么想法呢？今天我们主要针对这个问题来进行一番探讨，希望能够帮到有需要的朋友们。

1. 在传统节日的时候，营造出一个良好的文化氛围

传统节日文化是我国文化背景当中比较突出的文化形式之一，每一个地方都会有不同的传统节日文化习俗。所以在幼儿教学过程当中，老师可以根据不同地区的习俗来渗透到教学当中，让幼儿对传统文化有初步的理解。例如春节的时候，每个地方都会做一些什么样的准备，端午节的时候又有什么样的文化特色？让幼儿在不同的节日当中感受不同的文化气氛，从而感受传统文化。

2. 在游戏中展现传统文化教育

幼儿园老师可以结合幼儿的特点以及兴趣爱好，将传统文化渗透到平常的教育教学当中。由于幼儿正处于对周围事物特别感兴趣的时期，将传统文化融入到日常教学当中，可以让孩子对传统文化更感兴趣。

3. 将传统文化融入到故事当中

我国的传统文化源远流长，与传统文化相关的儿童故事也是不胜枚举，幼儿园老师在平常的教育教学当中可以多给孩子们讲述一些与传统文化有关的历史故事。并且可以以话剧等形式让小朋友参与到其中来，提高孩子的参与感。

4. 定期组织传统文化展览

幼儿园还可以定期组织相关的传统文化展览，可以请小朋友们搜集与传统文化相关的要素，由小朋友们进行主导，将传统文化与日常的活动相结合，并鼓励孩子们将自己了解到的传统文化与其他小朋友进行分享，在文化传播的过程当中还可以提高孩子的逻辑思维和表达能力，对于孩子的发展是非常有帮助的。