如题所述
三年级孩子总是记不住字如下:
1、养成阅读的习惯
到了三年级识字能力差,肯定和家长没有帮助从小养成阅读习惯有关系。一个从小就读书的孩子,如果很早就开始在家长陪伴下,看一些幼儿画报、童话故事等书籍,这样的孩子很少会识字能力差,因为一些没学过的生字他们在读课外书时已经见过,而且孩子都有反复听某一个故事的习惯。
2、要循序渐进
家长们教三年级孩子要从独体字开始,逐渐增加难度,先让孩子们把最简单的字先记住,然后再慢慢提高学习的难度。不要一下让孩子去记忆太多笔画的字,这样孩子不但记不住,还会产生抗拒心理,对于学习非常不利。
3、可以增加学字的趣味性
例如“删”字,就可以这么说:古时候人的书都是用竹片连成的,“册”不是很像竹片练成的“书”么?至于利刀旁,就是因为古时候人们写错字了,就用刀刮去不需要的字,所以“删”就是一个“册”,一个利刀旁。
4、要正确对待会认的字
要求认识的字,只要求认识,在课文中认识,搬个地方也还认识,没有其他要求。要求认识的字识字量增加,目的是用于阅读,任务有所不同,学习方法也应有所不同。在学习中容易出现的问题是,指导三年级孩子认识要认的字时,自觉不自觉地让孩子分析、识记字形,在这方面想了很多办法。
5、让孩子通过联想记忆
有些三年级孩子记不住生字,是因为他的死记硬背的能力不足,但是,他们也许思维比较活跃,想法新奇独特,我们可以充分利用这些特点,打破原有死板的记忆模式,建立一套适合他们自己的模式。
6、尝试去运用生字词
组词、造句,写片段写日记等都可以,能运用了的生字词,一定会记得更牢。总而言之,认识生字词就像认识一个陌生人,你跟他交朋友,每天多看他一眼,你就很快能理解他记住他。